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Exercícios de consolidação da 1.ª e 2.ª Aula (E@D)

10.º Ano – Turmas A, B e C – Filosofia

Formalize em linguagem lógica, com recurso a um dicionário, as seguintes proposições:

1. Os alunos do 10.º A são pontuais e não gostam de faltar às aulas.

2. Não é verdade que os alunos do 10.º B sejam preguiçosos ou indisciplinados.

3. Os alunos do 10.º C gostam de matemática ou de filosofia, mas não de ambas.

4. Se os alunos do 10.º C gostam de matemática ou de filosofia, então não gostam de

história.

5. Os alunos do 10.º A ganharam o prémio do melhor ensaio de filosofia, a não ser que os
alunos do 10.º B o tenham ganho.

6. Se os alunos do 10.º C ou os alunos do 10.º B tiveram boa classificação na ficha de

avaliação de Filosofia, e foram os alunos do 10.º C que obtiveram boa classificação,
então não foram os alunos do 10.º B.

7. O Pedro e a Ana são alunos na Faculdade de Medicina, mas só um deles é aluno

finalista.

8. O Pedro e a Ana fizeram um desenho e uma pintura, respetivamente.

9. Se temos a ideia simples de Deus, então temos a experiência direta de Deus e, além
disso, não podemos duvidar da sua existência.

10. Não é o caso que se a crença em Deus fosse uma questão puramente intelectual,
então todas as pessoas inteligentes seriam crentes ou todas as pessoas inteligentes
não seriam crentes.

11. Não sucede que se maximizar o prazer humano é sempre bom e o prazer sadista de
torturar um animal maximiza o prazer humano, então o ato sadista é bom.

12. Se o infanticídio é errado e o aborto não é errado, então o nosso direito moral a uma
igual consideração inicia-se no nascimento.

13. Se qualquer prova para uma verdade moral pressupõe uma verdade moral mais básica
e não podemos provar verdades morais indefinidamente através de verdades morais
mais básicas, então se devemos acreditar que temos conhecimento moral, devemos
aceitar verdades morais autoevidentes.

PROFESSORA | Elisa Matos (12/02/2021)