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Profº. Esp. Adair A.

Silva Sousa
Secretaria da Educação Bahia – CIEB-TEC-VDC – Professor nível médio
Secretaria da Educação de Vitória da Conquista – Professor nível
fundamental
É lógico!
Caso A
É lógico!
Mal acabara de tocar o sinal para
começar a aula, a professora Paula entrou na
sala.
Fábio imediatamente perguntou:
_ PARA QUANDO FOI ADIADA A PROVA DE
HOJE?
Todos arregaram os olhos. Até mesmo D. Paula ficou
surpresa com a pergunta.
De fato, ela achara mais proveitoso fazer uma
revisão da matéria com os alunos e transferir a prova para
a semana seguinte. Mas não havia falado com ninguém a
respeito disso e ainda tinha nas mãos o pacote de folhas
xerografadas para a prova.
_COMO É QUE VOCÊ CONCLUIU ISSO, FÁBIO?
_ É lógico! Que não haverá prova hoje! _ respondeu
ele. _Sempre que é dia de prova, a senhora chega um
pouco antes do sinal, e hoje não chegou. Além disso, trouxe
a vareta que usa para apontar as coisas na lousa, e não
costuma trazê-la em dias de prova. Havíamos combinado
que faríamos a prova com consulta e que cada um utilizaria
o material que desejasse. Quando é assim, a senhora
costuma trazer um livro para ler durante a prova, e não
estou vendo livro algum... Elementar, minha cara mestra...
Surpresa, D. Paula admitiu que Fábio tinha razão.
_ É verdade... _ disse. _ A prova foi adiada para a
próxima semana.
Que razões levaram FABIO a essa
conclusão?
 Sempre que é dia de prova, a professora chega mais cedo ( e hoje não
chegou).
 Sempre que é dia de prova, a professora não traz a vareta ( e hoje ela trouxe)
 Em dia de prova com consulta, a professora traz um livro para ler (e hoje não
trouxe).

Fabio encandeou um série de indícios que o


conduziram à conclusão; ou seja, ele
ARGUMENTOU.
Uma conclusão é lógica, quando
ARGUMENTAMOS, ou seja, expomos
a RAZÕES que a sustentam.
Caso B- Entendendo o que é um argumento.
CONTRUÇÃO DO ARGUMENTO
Razões apresentadas:

Luana é inteligente.
Luana estuda muito.
Luana só tira boas notas.

CONCLUSÃO:

 Luana será aprovada.

É essencial na LÓGICA, uma ligação entre a conclusão e as RAZÕES


apresentadas para se ter umaboa ARGUMENTAÇÃO.
Observe a seguinte situação:

É lógico que a Terra é redonda!

Pois o limão é redondo,


a bola de futebol é redonda,
a cabeça do Papa Francisco é redonda.

NOTE QUE NÃO HÁ UMA RELAÇÃO ARGUMENTO NÃO


ENTRE AS RAZÕES APRESENTADAS E ESTÁ BEM
A CONCLUSÃO. CONSTRUIDO
Lógica
Trata das formas de argumentação, das maneiras de
encandear nosso raciocínio para justificar, a partir de
fatos básicos, nossas conclusões.

A Lógica se preocupa com o que se pode ou não


concluir a partir de certas informações.

Matemática – Advogados – Políticos – Detetives – Vendedores- etc


Proposições lógicas
Proposições lógicas
Chama-se proposição toda oração declarativa que pode ser
expressa de forma afirmativa ou negativa, na qual atribuímos um
dos valores lógicos verdadeiro (V) ou falso (F), mas nunca para
ambas. Também conhecida por sentença fechada.

 Paris é a capital da França.


 5 é um número par.
 Alguns canários não sabem cantar.
 Todos os homens são mortais.
 Míriam quer um sapatinho novo ou uma boneca.
 Existe vida após a morte.
Casos que não
são proposições

 Frases exclamativas.
(a) Caramba!
(b) Que lindo!
Casos que não
são proposições

 Frases imperativas.
(a) Estude para o concurso da PMVC.
(b) Maria, arrume a casa.
Casos que não
são proposições

 Frases interrogativas.
(a) Quem é você?
(b) Onde você mora?
Casos que não
são proposições

 Sentenças abertas.
(a) Ela é uma menina muito bonita.
(b) X + 10 = 15
QUESTÃO 1.(UESB/2023)

Com a chegada da Covid-19, muito se comentou nas redes sociais quanto ao


Combate a essa doença. No âmbito da Lógica Matemática, assinale a
alternativa que apresenta um a proposição lógica.

(A)Duas propostas: hidroxicloroquina ou vacina.


(B)Por que tomar a vacina?
(C)Não basta tomar somente a primeira dose, é preciso tomar as doses de
reforço.
(D)Vacina para todos!
(E)Pais, vacinem seus filhos.
Questão 2

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
( ) CERTO

( ) ERRADO
PROPOSIÇÕES - CLASSIFICAÇÃO

SIMPLES OU ATÕMICA

É formada de uma única declaração, não contém


qualquer outra proposição com sua componente.

(a) Cínthia é irmã de Júlio.


(b) O planeta Terra é quadrado.
PROPOSIÇÕES - CLASSIFICAÇÃO
COMPOSTA

É UMA PROPOSIÇÃO QUE CONTENHA QUALQUER


OUTRA COMO SUA PARTE COMPONENTE.

CONECTORES LÓGICO.
“e”, “ou”, “Se, então”, “Se, e somente se”.
PROPOSIÇÕES - CLASSIFICAÇÃO

COMPOSTA

(a)Silvio é autônomo e não trabalha às segundas-feiras.


(b)As crianças estão com fome ou com sono.
(c)Se José é alagoano, então é brasileiro.
(d)Adalberto é meu tio se e somente se Adalberto é
irmão de um dos meus pais.
(CESPE 2016/INSS)
Com relação a lógica proposicional, julgue o item
subsequente.
Na lógica proposicional, a oração “Antônio fuma 10
cigarros por dia, logo a probabilidade de ele sofrer um
infarto é três vezes maior que a de Pedro, que é não
fumante” representa uma proposição composta.

CERTO
PRINCIPIOS FUNDAMENTAIS DA LÓGICA

 Principio da identidade.
 Princípio da não contradição.
 Principio do terceiro excluído.
Operadores lógicos
(FCC) Das cinco frases abaixo, quatro delas tem umamesma
característica lógica em comum, enquanto umadelas não tem essa
característica.
I – Que belo dia!
II – Um excelente livro de raciocínio lógico.
III– O jogo terminou empatado?
IV –Existe vida em outros planetas do universo.
V – Escreva uma poesia.
A declaração “João é e não é verdadeiro” está
ferindo:
a) o princípio do terceiro excluído.
b) b) o princípio da identidade.
c) c) o princípio da não contradição.
d) d) o princípio da independência.
(CONSULPLAN) Qual das proposições abaixo é verdadeira?

a) O ar é necessário à vida e a água do mar é doce.


b) O avião é um meio de transporte ou o aço é mole.
c) 6 é ímpar ou 2 + 3 ≠ 5.
d) O Brasil é um país e Sergipe é uma cidade.
e) O papagaio fala e o porco voa.
(ESAF) Assinale a opção VERDADEIRA.
a)3 = 4 ou 3 + 4 = 9;
b) Se 3 = 3, então 3 + 4 = 9;
c) 3 = 4 e 3 + 4 = 9;
d) Se 3 = 4, então 3 + 4 = 9;
e) 3 = 3 se e somente se 3 + 4 = 9.
Considere as seguintes proposições compostas:
I) Se 8 é um número primo, então √2 é um número irracional.
II) Criciúma é uma cidade de Santa Catarina ou São Paulo é capital de Alagoas.
III) Todo número divisível por 2 é um número par e 10 é um número ímpar.
IV) Se a Itália é um país da América do Sul, então São Paulo é uma cidade de Europa.

Os valores lógicos das proposições I, II, III e IV formam a seguinte sequência


a) V , V , F , V.
b) V , V , F , F.
c) F , V , F , V.
d) F , F , V , F.
e) V , F , V , V

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