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2 Pastor
Empregar tempo e esforços para cumprir seu papel diante de Deus, da família e da
igreja, sem negligenciar o cuidado pessoal.
a) Deus: separar tempo de qualidade para a vida espiritual.
b) Família: estipular tempo de qualidade para a família, respeitando o descanso semanal
e anual.
c) Igreja
Pregação e ensino: preparar sermões, palestras e treinamentos para consolidar a visão
de discipulado e o estudo em ferramentais digitais.
Visitação: conhecer os membros e recrutar para o serviço.
Acompanhamento: fazer reuniões e avaliações periódicas com a liderança e membros
para detectar as fortalezas e debilidades da igreja através de teste dos bons e talentos.
Mobilização: mobilizar os membros para testemunho, vida em comunidade e ensino das
Escrituras.
d) Pessoal: dedicar tempo para o cuidado pessoal e o crescimento intelectual.
8
4.1.3 Igreja
Desenvolver um projeto equilibrado de manutenção interna (ministérios de edificação)
e de trabalho externo (ministérios de proclamação).
a) Manutenção interna
Culto inspirador: realizar encontros com foco na adoração a Deus, e no fortalecimento
dos membros por meio da Palavra, do Louvor, da Oração e do Testemunho.
Liderança capacitadora: estabelecer um programa de capacitação continua dos membros
da igreja visando os departamentos, a estrutura de pequenos grupos (PGL) e frentes
6 PASTOR
6.1 Trabalho Interno
6.1.1 LIDERANÇA CAPACITADORA: Formação e capacitação da Igreja, sendo preparada
para visitar, pastorear, treinar, conduzir reuniões de pequenos grupos e multiplicação,
dinamizar a escola sabatina, fazer contato pessoal relevante, discipular as novas
gerações e os novos membros.
6.1.2 CULTO INSPIRADOR: Planejar cultos de edificação dos membros (Sábado de manhã)
e culto evangelístico para interessados tendo em vista as necessidades deles (sábado à
tarde, domingo pela manhã ou tarde ou até mesmo à noite). RECEPTIVIDADE: Tornar
a igreja uma comunidade acolhedora com espiritualidade contagiante. Recepção
acolhedora e coordenador de interessados atuantes em todos os cultos para atender com
qualidade antes durante e depois do culto (Novo Tempo).
6.1.3 ESTRUTURAS FUNCIONAIS: Fortalecer o ensino interno para pequenos grupos,
cultos evangelísticos, desbravadores, aventureiros e Escola Sabatina (Adulto, infantil,
ciclo do discipulado, classe de professores, assinaturas, frequência).
6.1.4 MINISTÉRIO ORIENTADO PELOS DONS: Priorizar a descoberta e uso dos dons
espirituais pata glória de Deus, edificação da igreja e crescimento pessoal (pequenos
grupos).
6.2 Trabalho Externo
6.2.1 MEU TALENTO MEU MINISTÉRIO: Motivar os membros a usarem sua vocação
profissional para criar pontes de aproximação entre a igreja e a comunidade e adaptar
os métodos evangelísticos de acordo com o público-alvo.
3.4 Comunhão, Relacionamento, Missão e Visão da obra
3.4.1 Comunhão
a) Incentivo na área de Oração para que cada membro da igreja passe mais tempo
período de pandemia.
4.1.2 Pastor
Empregar tempo e esforços para cumprir seu papel diante de Deus, da família e da
igreja, sem negligenciar o cuidado pessoal.
a) Deus: separar tempo de qualidade para a vida espiritual.
b) Família: estipular tempo de qualidade para a família, respeitando o descanso semanal
e anual.
c) Igreja
Pregação e ensino: preparar sermões, palestras e treinamentos para consolidar a visão
de discipulado e o estudo em ferramentais digitais.
Visitação: conhecer os membros e recrutar para o serviço.
Acompanhamento: fazer reuniões e avaliações periódicas com a liderança e membros
para detectar as fortalezas e debilidades da igreja através de teste dos bons e talentos.
Mobilização: mobilizar os membros para testemunho, vida em comunidade e ensino das
Escrituras.
d) Pessoal: dedicar tempo para o cuidado pessoal e o crescimento intelectual.
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4.1.3 Igreja
Desenvolver um projeto equilibrado de manutenção interna (ministérios de edificação)
e de trabalho externo (ministérios de proclamação).
a) Manutenção interna
Culto inspirador: realizar encontros com foco na adoração a Deus, e no fortalecimento
dos membros por meio da Palavra, do Louvor, da Oração e do Testemunho.
Liderança capacitadora: estabelecer um programa de capacitação continua dos membros
da igreja visando os departamentos, a estrutura de pequenos grupos (PGL) e frentes
6 PASTOR
6.1 Trabalho Interno
6.1.1 LIDERANÇA CAPACITADORA: Formação e capacitação da Igreja, sendo preparada
para visitar, pastorear, treinar, conduzir reuniões de pequenos grupos e multiplicação,
dinamizar a escola sabatina, fazer contato pessoal relevante, discipular as novas
gerações e os novos membros.
6.1.2 CULTO INSPIRADOR: Planejar cultos de edificação dos membros (Sábado de manhã)
e culto evangelístico para interessados tendo em vista as necessidades deles (sábado à
tarde, domingo pela manhã ou tarde ou até mesmo à noite). RECEPTIVIDADE: Tornar
a igreja uma comunidade acolhedora com espiritualidade contagiante. Recepção
acolhedora e coordenador de interessados atuantes em todos os cultos para atender com
qualidade antes durante e depois do culto (Novo Tempo).
6.1.3 ESTRUTURAS FUNCIONAIS: Fortalecer o ensino interno para pequenos grupos,
cultos evangelísticos, desbravadores, aventureiros e Escola Sabatina (Adulto, infantil,
ciclo do discipulado, classe de professores, assinaturas, frequência).
6.1.4 MINISTÉRIO ORIENTADO PELOS DONS: Priorizar a descoberta e uso dos dons
espirituais pata glória de Deus, edificação da igreja e crescimento pessoal (pequenos
grupos).
6.2 Trabalho Externo
6.2.1 MEU TALENTO MEU MINISTÉRIO: Motivar os membros a usarem sua vocação
profissional para criar pontes de aproximação entre a igreja e a comunidade e adaptar
os métodos evangelísticos de acordo com o público-alvo.
c) Incentivo na área do Estudo dos Escritos Proféticos –Cada membro da igreja
tenha um desafio pessoal em sua casa e fiquem lendo um livro de Ellen G. White
no ano.
3.4.2 Relacionamento
3.4.3 Missão
“Ide por todo o mundo e pregai o evangelho a toda criatura” (Mc 16:15), a missão é
clara, direta e objetiva. Necessitamos avançar proclamando a cada nação, tribo, língua e povo
Ainda com o objetivo da missão em mente, vem então a missão para a igreja. Que é a
de: