Este documento fornece instruções para uma atividade sobre bens públicos, pedindo aos alunos que analisem a competência constitucional dos bens da União, estados e municípios, expliquem a natureza jurídica dos bens públicos e discutam a possibilidade de usucapião desses bens.
Este documento fornece instruções para uma atividade sobre bens públicos, pedindo aos alunos que analisem a competência constitucional dos bens da União, estados e municípios, expliquem a natureza jurídica dos bens públicos e discutam a possibilidade de usucapião desses bens.
Este documento fornece instruções para uma atividade sobre bens públicos, pedindo aos alunos que analisem a competência constitucional dos bens da União, estados e municípios, expliquem a natureza jurídica dos bens públicos e discutam a possibilidade de usucapião desses bens.
a) Com base na leitura do tema “BENS PÚBLICOS destacado em um dos
livros de referência responda os estudos de caso abaixo; b) A partir da leitura do capítulo do livro constante na referência bibliográfica da ementa do componente curricular sobre Bens Públicos elabore individualmente uma síntese crítica sobre o tema. c) Pontos que devem ser abordados na descrição e análise do tema: descrever os bens de competência da União, Estados, Distrito Federal e municípios; descrever qual a natureza jurídica dos bens públicos; apresentar os conceitos relacionados ao regime jurídico dos bens públicos (inalienabilidade, impenhorabilidade e imprescritibilidade); analisar sobre a possibilidade de usucapião de bens públicos de acordo com entendimento do Supremo Tribunal Federal. d) Plágio e/cópia dos colegas não serão considerados para correção; e) Esta atividade vale 2,0 pontos; Conceito chave: bens públicos. Subconceito: competência constitucional dos bens públicos; natureza jurídica dos bens públicos.