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EMENTA
Aborda os institutos iniciais da Lei de Introdução ao Direito Brasileiro e da Lei Complementar 95/98 aplicáveis à legislação privada. Trata
do estudo da teoria geral do Direito Civil, com ênfase nos elementos da relação jurídica de Direito Privado e na teoria do fato jurídico,
adotando como premissa a constitucionalização do Direito Privado.
COMPETÊNCIAS
I. ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS
VI. COMUNICAR-SE ORALMENTE E POR ESCRITO
VII- LINGUAGEM JURÍDICA - Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e documentos jurídicos, com a devida
utilização do vocabulário e normas jurídicas.
VIII-PESQUISA JURÍDICA - Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito.
IX - PRÁTICA ÉTICA - Agir de forma justa, correta e tomando decisões adequadas aos seus valores e princípios.
X– ANÁLISE JURÍDICA - Analisar as normas do ordenamento jurídico em casos concretos, compreendendo de forma interdisciplinar os
fenômenos políticos, sociais e econômicos. (Direito)
XIII– AUXÍLIO NA ANÁLISE JURÍDICA – Auxiliar na análise das normas do ordenamento jurídico em casos concretos, instrumentalizando os
operadores jurídicos no estabelecimento de estratégias e na identificação de soluções lícitas. (CST em Serviços Notariais e Registral/ CST em
Serviços Judiciais)
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
1. Estudar a Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro no que se refere à vigência, lacuna e antinomia legal.
2. Identificar o que é uma relação jurídica, bem como seus elementos constitutivos – sujeitos, objeto e vínculo jurídico.
3. Identificar as características e formas de proteção da pessoa natural e da pessoa jurídica.
4. Traçar as características que individualizam a pessoa natural e a pessoa jurídica.
5. Classificar os bens.
6. Distinguir ato, fato e negócio jurídico.
7. Organizar os planos do negócio jurídico.
8. Distinguir cada um dos vícios de consentimento dos vícios sociais.
9. Investigar os meios de prova do fato jurídico.
- ATIVIDADE PRÁTICA
SUPERVISIONADA
Objetivos Atividades a serem Avaliação
desenvolvidas
1. Estudar a Lei de Introdução às Normas As atividades que serão Os critérios de avaliação estão explícitos no
do Direito Brasileiro no que se refere à vigência, desenvolvidas pelos estudantes ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) da
lacuna e antinomia legal. encontram-se detalhadas no disciplina.
2. Identificar o que é uma relação jurídica, ambiente virtual de
bem como seus elementos constitutivos – aprendizagem (Blackboard) da
sujeitos, objeto e vínculo jurídico. disciplina.
3. Identificar as características e formas de
proteção da pessoa natural e da pessoa jurídica.
4. Traçar as características que
individualizam a pessoa natural e a pessoa
jurídica.
5. Classificar os bens.
6. Distinguir ato, fato e negócio jurídico.
7. Organizar os planos do negócio jurídico.
8. Distinguir cada um dos vícios de
consentimento dos vícios sociais.
9. Investigar os meios de prova do fato
jurídico.
CRONOGRAMA DE AULAS
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar o que é uma relação jurídica, bem como seus elementos: sujeitos (pessoa natural e I, VII, VIII
pessoa jurídica), objeto e vínculo jurídico.
2. Analisar os arts. 1º a 6º da Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (vigência, lacuna e
antinomia legal).
3. Descrever o início da existência da pessoa natural (elemento subjetivo), bem como a proteção
jurídica ao nascituro.
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Disciplina legal: LINDB
Elementos essenciais
1 – Teoria da Relação Jurídica
1. Aula expositiva dialogada: Levantamento de Quizz rápido. teoria geral do direito civil.
2. Pessoa Física
conhecimentos prévios, com diálogos versando Checklist. Autor: LISBOA, Roberto Senise.
sobre notícias recentes na mídia e pertinência ao
tema da aula; Direito civil brasileiro, v. 1 – Parte
Competências
- Noção e características
- Classificação
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
3 – Direitos da
personalidade
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar as peculiaridades das pessoas jurídicas na sua estrutura e funcionamento. I, VII, VIII, IX,
2. Classificar as pessoas jurídicas de Direito Privado. X, XIII.
3. Organizar o regime jurídico aplicável a cada pessoa jurídica.
Estrutura e funcionamento
Classificação
5 Pessoa Jurídica
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Sequência sugerida: Minute paper. Manual de direito civil, v. 1 :
1. Aula expositiva dialogada: Levantamento de Quizz rápido. teoria geral do direito civil.
conhecimentos prévios, com diálogos versando Checklist. Autor: LISBOA, Roberto
sobre notícias recentes na mídia e pertinência ao Senise.
tema da aula;
2. Estudo de Casos: Divisão da sala em grupos para Novo curso de direito civil, v.
debater situações práticas em evidência com 1 – Parte geral.
vistas a solução. - Apresentação das propostas Autor: GAGLIANO, Pablo
(chamar apenas alguns grupos de forma Stolze; PAMPLONA FILHO,
aleatória se a sala for muito grande).- Feedback Rodolfo.
organizando e relacionando as propostas (Capítulo VI)
elaboradas pelos estudantes.
3. Minute paper ou Quizz (3 questões)
4. Feedback das questões.
5. Checklist.
6. Indicação de leitura para a próxima aula.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar o domicílio da pessoa natural e da pessoa jurídica. VI, IX, XIII.
2. Classificar o domicílio.
3. Escolher corretamente o domicílio para medidas extrajudiciais e judiciais.
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Sequência sugerida: Minute paper. Manual de direito civil, v. 1 :
Quizz rápido. teoria geral do direito civil.
Modalidades e importância
tema da aula;
Noção, características
8 – Fato, ato e negócio jurídico
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
Pressupostos do negócio. Visão geral dos defeitos
1. Identificar os planos de existência, validade e eficácia do negócio jurídico. I, VII, VIII, IX,
2. Avaliar as consequências decorrentes do não atendimento aos pressupostos do negócio jurídico. X, XIII.
Planos da existência, validade e eficácia.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar os vícios de consentimento: erro, dolo e coação. VII, VIII, IX, X,
2. Diferenciar as consequências decorrentes da modalidade de erro, dolo e coação. XIII.
3. Avaliar a medida cabível para a hipótese de ocorrência de vício de consentimento.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar os vícios de consentimento: lesão e estado de perigo. I, VII, VIII, IX,
2. Diferenciar as consequências decorrentes da modalidade de lesão e estado de perigo. X,XIII.
3. Avaliar a medida cabível para a hipótese de ocorrência de vício de consentimento, bem como
possibilidade de conservação do negócio.
1. Aula expositiva dialogada:- Levantamento Quizz rápido. teoria geral do direito civil.
de conhecimentos prévios, com diálogos Checklist. Autor: LISBOA, Roberto
versando sobre notícias recentes na mídia e Senise.
.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar ato ilícito e abuso de direito. I, VII, VIII, IX,
2. Classificar o ato ilícito quanto a espécie, efeitos e consequências. X, XIII
3. Avaliar as medidas cabíveis em razão de ato ilícito (responsabilização).
Roberto.
em evidência (acórdãos; notícias; atualidades)
(Livro III, Título III)
com vistas a solução.- Apresentação das
propostas (chamar apenas alguns grupos de
forma aleatória se a sala for muito grande).- Novo curso de direito civil, v.
Feedback organizando e relacionando as 1 – Parte geral.
propostas elaboradas pelos estudantes. Autor: GAGLIANO, Pablo
3. Minute paper ou Quizz (3 questões) Stolze; PAMPLONA FILHO,
4. Feedback das questões. Rodolfo.
(Capítulo XVII)
5. Checklist.
6. Indicação de leitura para a próxima aula.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar as formas do negócio jurídico, bem como as modalidades de provas. I, VIII, IX, X,
2. Diferenciar prova, indício e presunção. XIII.
3. Classificar os meios de prova do negócio jurídico e vislumbrar sua aplicabilidade prática.
muito grande).
3. Feedback organizando e relacionando as
propostas elaboradas pelos estudantes.
4. Minute paper ou Quizz (3 questões)
5. Feedback das questões.
6. Avaliação em pares
7. Indicação de leitura para a próxima aula.
Competências
Objetivos de Aprendizagem
Relacionadas
1. Identificar as causas de extinção de direito. VII, VIII, IX, X,
2. Diferenciar prescrição e decadência, inclusive quanto aos prazos e forma de contagem. XIII.
3. Organizar as hipóteses de impedimento, suspensão e interrupção da prescrição, bem como suas
consequências de ordem prática.
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Sequência sugerida: Minute paper. Manual de direito civil, v. 1 :
16 – Extinção do direito
Decadência
Prova N2
22
Prova Substitutiva
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GAGLIANO, Pablo Stolze, PAMPLINA FILHO, Rodolfo. Novo curso de direito civil, v. 1 – Parte geral, 19 ª edição. Editora Saraiva, 2017. [Minha
Biblioteca].
GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro, v. 1 – Parte geral, 15ª edição. Editora Saraiva, 2017. [Minha Biblioteca].
LISBOA, Roberto Senise. Manual de direito civil, v. 1 : teoria geral do direito civil, 8ª Edição. Editora Saraiva, 2013. [Minha Biblioteca].
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Azevedo, Álvaro Villaça. Teoria geral do direito civil: parte geral. Editora Atlas, 2012. [Minha Biblioteca].
MELO, Nehemias Domingos de. Lições de Direito Civil: Teoria Geral, (V. 1), 2ª edição. Editora Atlas, 2015. [Minha Biblioteca].
NADER, Paulo. Curso de Direito Civil - Vol. 1 - Parte Geral, 10ª edição. Editora Forense, 2016. [Minha Biblioteca].
TARTUCE, Flávio. Direito Civil - Vol. 1 - Lei de Introdução e Parte Geral, 13ª edição. Editora Forense, 2016. [Minha Biblioteca].
VENOSA, Sílvio Salvo. Direito Civil - Vol. 1 - Parte Geral, 17ª edição. Editora Atlas, 2016. [Minha Biblioteca].