EXERCÍCIOS
HISTÓRIA
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - REVISÃO
01. (PUCCAMP) A Revolução Industrial trouxe como resultado social
A. uma melhoria das condições de trabalho nas fábricas, com a
redução da jornada de trabalho.
B. a garantia de emprego a todos os assalariados.
C. a constituição de uma classe de assalariados que possuía como
fonte de subsistência a venda de seu trabalho.
D. uma camada social assalariada, tendo como suporte às suas
necessidades, uma forte legislação sindical.
E. uma melhoria nas condições de habitação e criação de
saneamento básico nas cidades.
02. (FUVEST) Identifique, entre as afirmativas a seguir, a que se refere a
consequências da Revolução Industrial:
A. redução do processo de urbanização, aumento da população
dos campos e sensível êxodo urbano.
B. maior divisão técnica do trabalho, utilização constante de
máquinas e afirmação do capitalismo como modo de produção
dominante.
C. declínio do proletariado como classe na nova estrutura social,
valorização das corporações e manufaturas.
D. formação, nos grandes centros de produção, das associações
de operários denominadas “trade unions”, que promoveram a
conciliação entre patrões e empregados.
E. manutenção da estrutura das grandes propriedades, com as
terras comunais, e da garantia plena dos direitos dos
arrendatários agrícolas.
03. (PUCSP) Podemos dizer que, na segunda metade do século XIX,
iniciou-se a “era do petróleo e da eletricidade”. A partir de 1870,
principalmente, houve não só uma gigantesca expansão da economia
mundial, firmemente sustentada na industrialização de numerosos
países, como a aceleração da produção de mercadorias e grande
concentração de capitais para investimento. A respeito dessas
transformações, é correto afirmar que
A. marcaram a passagem do sistema de produção artesanal para o
sistema de produção fabril, concentrando-se, principalmente,
na produção têxtil destinada ao mercado interno.
B. demonstraram o declínio do capitalismo monopolista, com a
perda de poder das grandes corporações, e a sua substituição
por um sistema de livre concorrência.
C. estão relacionadas à chamada Segunda Revolução Industrial,
marcada pela substituição das pequenas unidades fabris por
complexos industriais com processos de produção mais
sofisticados e pela concentração maciça de capital para os
investimentos de base.
d) ficaram restritas à Europa, não chegando a atingir os Estados
Unidos, que só se industrializaram a partir do período pós-
guerras.
D. tornou possível prescindir de mercados fornecedores de
matérias-primas, em vista das transformações tecnológicas
ocorridas, o que fortaleceu o isolamento da Europa.
04. (UEL) Um fator que contribuiu decisivamente para o processo de
industrialização na Inglaterra do século XVIII foi
A. a acumulação de capital resultante da exploração colonial
praticada pela Inglaterra através do comércio.
B. a concorrência tecnológica entre ingleses e americanos, que
estimulou o desenvolvimento econômico.
C. a expulsão das tropas napoleônicas do território inglês, que
uniu os interesses nacionais em torno de um esforço de
desenvolvimento.
D. o movimento ludista na Inglaterra com a destruição das
máquinas consideradas obsoletas, ao incentivar a invenção de
novas máquinas.
E. a abertura de mercados na Alemanha e na França para a
Inglaterra, por meio de um acordo comercial conhecido por
Pacto de Berlim.
05. "...o produto da atividade humana é separado de seu produtor e
açambarcado por uma minoria: a substância humana é absorvida pelas
coisas produzidas, em lugar de pertencer ao homem..."
A partir do texto pode-se afirmar que a Revolução Industrial
A. produziu a hegemonia do capitalista na produção social.
B. tornou a manufatura uma alternativa para o artesanato.
C. introduziu métodos manuais de trabalho na produção.
D. tornou o homem mais importante que a máquina.
06. (UFAL 2007) Considere a gravura.
Fundição de cobre em Swansea, Gales, século XIX.
A partir da segunda metade do século XVIII, as chaminés expelindo rolos
de fumaça, como as da gravura, passaram a fazer parte da paisagem de
algumas regiões inglesas, alterando o equilíbrio natural. Essas chaminés
eram, na verdade, apenas parte mais visível da fábrica que alterou
completamente a sociedade humana.
Dentre as alterações econômicas e sociais advindas do fenômeno
apresentado na gravura, pode-se destacar:
A. o processo de desconcentração urbana, haja vista a decisão da
burguesia de construir as unidades fabris longe dos centros
urbanos.
b) a melhoria do padrão de vida do trabalhador fabril, já que a
máquina o libertou das condições degradantes do trabalho
rural.
B. a preocupação do poder público com a questão ambiental,
impondo rapidamente uma legislação que eliminou os efeitos
da poluição ambiental.
C. a redução do lucro dos capitalistas ingleses porque eram
obrigados a pagar elevadas indenizações aos operários que
adoeciam nas fábricas.
D. o crescimento populacional próximo às fábricas, dando origem
a graves problemas de urbanização, como a proliferação de
cortiços.
07. (FEI) Podem ser apontadas como características da Revolução
Industrial:
A. A substituição da manufatura pela indústria, a invenção da
máquina-ferramenta, a progressiva divisão do trabalho e a
submissão do trabalhador à disciplina fabril.
B. O aprimoramento do artesanato, a crescente divisão do
trabalho, um forte êxodo urbano e o aumento da produção.
 C. A substituição do artesanato pela manufatura e o consequente
aumento da produção acompanhado pelo recrudescimento da
servidão.
D. A total substituição do homem pela máquina e o aumento do
nível de vida da classe trabalhadora.
E. A modernização da produção agrícola, o êxodo rural e uma
diminuição do nível geral da produção.
07. (IFBA 2016) Observe e analise a imagem das crianças trabalhando nas
fábricas, nos primórdios da Revolução Industrial, e em seguida assinale a
resposta correta acerca das condições dos trabalhadores no período
histórico dessa revolução.
A. A atuação dos sindicatos dentro das fábricas, desde o início da
Revolução Industrial, foi fundamental para garantir os direitos
trabalhistas.
B. A mão de obra feminina foi pouco utilizada, porque as
mulheres não conseguiam se adaptar ao ambiente
predominantemente masculino das fábricas.
C. A Inglaterra, por ser a pioneira no processo da Revolução
Industrial, também foi pioneira em garantir direitos
trabalhistas, que serviram de modelo para a Carta del Lavoro
Italiana.
D. Altas jornadas de trabalho sem direitos trabalhistas, sem
segurança, sem remuneração mínima fixa e a exploração da
mão de obra eram alguns dos problemas enfrentados pelos
trabalhadores e trabalhadora no início da Revolução Industrial.
E. A utilização de crianças como mão de obra nas fábricas era
justificada como modelo de educação para tirá-los de
condições perigosas nas ruas, oferecendo a esses jovens
remuneração e a oportunidade de aprender um ofício,
contando com o apoio dos sindicatos.
09. (IFSC 2014) Sobre as formas de trabalho ao longo da História, assinale
a soma da(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01) A utilização do trabalho escravo indígena no Brasil foi abolida quando
foi adotada a mão de obra escrava africana.
02) Durante a Revolução Industrial o trabalho foi regulamentado,
proibindo-se o trabalho infantil e feminino.
04) Na Grécia Antiga era proibido um grego ser escravo de outro grego.
08) No Brasil aconteceram greves e manifestações operárias no início do
século XX para exigir melhores condições de trabalho, bem como a
regulamentação do trabalho feminino e infantil.
16) A servidão foi uma forma de trabalho abandonada na antiguidade.
32) O servo feudal ficava com parte da sua produção, mas estava ligado
ao feudo por uma série de obrigações devidas ao senhor.
10. (ENEM 2001) "... Um operário desenrola o arame, o outro o
endireita, um terceiro corta, um quarto o afia nas pontas para a
colocação da cabeça do alfinete; para fazer a cabeça do alfinete
requerem-se 3 ou 4 operações diferentes, ..." 
SMITH, Adam. A Riqueza das Nações.
Investigação sobre a sua Natureza e suas Causas.
Vol. I. São Paulo: Nova Culturas, 1985. 
A respeito do texto e do quadrinho são feitas as seguintes afirmações: 
I. Ambos retratam a intensa divisão do trabalho, à qual são submetidos
os operários. 
II. O texto refere-se à produção informatizada e o quadrinho, à produção
artesanal. 
III. Ambos contêm a ideia de que o produto da atividade industrial não
depende do conhecimento de todo o processo por parte do operário. 
Dentre essas afirmações, apenas 
A. I está correta. 
B. II está correta. 
C. III está correta. 
D. I e II estão corretas. 
E. I e III estão corretas.