CURSO: CONTROLE AMBIENTAL

PROFESSOR: THIAGO

Preparo de aplicação de soluções

DISCENTES:
JANAIARA LIMA GONÇALVES
RAYSSA VITORIA COSTA DE MORAIS
MARIA EDUARDA
WALESKA MOREIRA

MARABÁ 2022
INTRODUÇÃO
O que é solução?
A definição de solução pode ser dada como uma mistura homogênea de duas ou mais
substancias as soluções verdadeiras, se constituem uma das três grandes classes (são
elas: soluções gasosas, soluções liquidas, e soluções solidas) das dispersões juntamente
com as suspensões e outros sistemas coloidais.
Os componentes de uma solução são o soluto e o solvente. Soluto é uma substância que
pode ser dissolvida, substância "solta", sem vínculos. Disperso é chamada a substância
química que é "dispersada" no solvente, não tendo, portanto, solubilização completa.
O solvente é a substância chamada de dispersante, ou seja, é a que permite que o soluto
distribua-se em seu interior, em outras palavras é a substância na qual o soluto será
dissolvido para formação de um novo produto. Por exemplo: açúcar quando é dissolvido
em água, cetona, álcool e gasolina.
Tipos de Soluções:

Solução Sólida é uma mistura em estado sólido de dois ou mais componentes que
constituem uma fase única. Em outras palavras, "As soluções sólidas são formadas
apenas por solutos e solventes sólidos. No cotidiano, os principais exemplos desse tipo
de solução são as ligas metálicas. A medalha, por exemplo, foi produzida com liga de
bronze, que é uma mistura de aspecto homogêneo formada por estanho (SnO) e cobre
(Cu).
As soluções Líquidas possuem o solvente líquido, geralmente a água, e os solutos
podem ser sólidos, líquidos ou gasosos. Como por exemplo: água oxigenada (H2O2),
que é uma solução aquosa de peróxido de hidrogênio, e o álcool desinfetante ou álcool
combustível (C2H6O), que é uma mistura de álcool e água.
Soluções Gasosas são formadas por solutos e solventes em estado gasoso, ou seja,
nesse caso, todos os componentes também precisam estar no mesmo estado gasoso. Um
exemplo mais comum é o ar atmosférico. Ele é composto de cerca de 78 % de gás
nitrogênio (N2), aproximadamente 20% de gás oxigênio (O2), aproximadamente 1% de
gás argônio (Ar) e aproximadamente 1% de outros gases, como o gás carbônico (CO2) e
vapor de água.

OBJETIVO
 Promover o aprendizado para o aluno de forma clara, adquirindo conhecimento a partir
de aulas práticas no laboratório, definindo e classificando soluções, realizando cálculos,
preparando e determinando a concentração de uma dada solução.

MATERIAIS E REAGENTES DO EXPERIMENTO 3.1:

Foram utilizados:
-Pipeta graduada;
-Becker de 100 ml;
-Balão volumétrico de 100 ml;
-Funil;
-Balança;
-Proveta;
-Agua destilada;
-Bastão de vidro;
-Estufa;
-Vidro de relógio;
-Espátula;
-Hidróxido de Sódio (NaOH);
-Carbonato de Sódio (Na2CO3)
-Bureta;
-Alaranjado de metila (C14H14N3NaO3S)
-Chapa aquecedora;
-Suporte universal/garra;
-Erlenmeyer de 125 ml;