PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE – MS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA TEREZA RODRIGUES
RUA CORONEL ADAUTO BARBOSA, 350 BAIRRO SANTA EMÍLIA

ALUNO(A): __________________________________________________________________________
PROFESSORA: ______________________________________________________________________
ANO:_______ TURMA: _______ DATA: _____/_________________/___________
NOTA:

CONTEÚDO: Análise Linguística/ Semiótica; OBJETIVOS: Identificar as vogais constitutivas de uma

Leitura/Escuta; Segmentação de Palavras palavra; Segmentação de palavras; Escrever frases;
Classificação de palavras por número de sílabas. Leituras; Interpretação de texto;

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LINGUA PORTUGUESA

VAMOS LER A PARLENDA

1- QUAL É O TITULO DA PARLENDA? (1,0)

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2- ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS QUE APARECEM NA PARLENDA: (1,0)
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3- SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS DO TEXTO. (1,0)

ONÇA:
PINTADA:
VELHINHA:
ORELHA:
LAGARTIXA:

4- COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTAM NA PALAVRA ABAIXO: (1,0)

5- ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS REPRESENTADOS PELAS FIGURAS ABAIXO ESCOLHA
UM ANIMAL E ESCREVA UMA FRASE: (1,0)

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VAMOS LER O POEMA ABAIXO:

6- QUAL O NOME DA ARARA DO POEMA? (1,0)
__________________________________________________
7- QUEM A ARARA LEVA PARA A MATA? (1,0)
__________________________________________________
8- AGORA ESCREVA SEU NOME E SOBRENOME ABAIXO:
(1,0)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
9- ESCREVA O NOME DE UM AMIGO DA SUA SALA: (1,0)
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__________________________________________________

10- RELEIA O POEMA E ESCREVA OS NOMES DE CADA IMAGEM ABAIXO: (1,0)