EMEF FELÍCIO LUIZ PEREIRA

NOME: _______________________________________________________________ DATA: ______/______/______

EMEF FELÍCIO LUIZ PEREIRA

CADERNO DE ATIVIDADES ADAPTADAS - PORTUGUÊS

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5º ANO ______ PROFESSORA: ________________________________________

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ATIVIDADE 1 – ESCRITA DAS PREFERÊNCIAS

LEMBRE-SE DO QUE MAIS GOSTA DE COMER, QUAL SUA BRINCADEIRA FAVORITA, ALÉM
DE OUTRAS PREFERÊNCIAS E, EM SEGUIDA, ANOTE NA TABELA ABAIXO. A LINHA EM
BRANCO É PARA VOCÊ ESCREVER OUTRA PREFERÊNCIA QUE QUEIRA CONSIDERAR.
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ATIVIDADE 2 – OBSERVANDO E LENDO LEGENDAS

AS LEGENDAS SÃO TEXTOS CURTOS, QUE ACOMPANHAM UMA FOTO OU IMAGEM, A FIM
DE EXPLICAR SEU SIGNIFICADO. OBSERVE A SEGUIR ALGUMAS IMAGENS COM
LEGENDAS:

AGORA, LIGUE AS IMAGENS ABAIXO AS LEGENDAS MAIS ADEQUADAS A CADA UMA

DELAS:
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ATIVIDADE 3 – ESCREVENDO LEGENDAS

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E ESCREVA UMA LEGENDA PARA CADA UMA DELAS:
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ATIVIDADE 4 – CONHECENDO PARLENDAS

VOCÊ CONHECE A PARLENDA “SUCO GELADO”? E “SUCO QUENTE”? VAMOS RECITÁ-LA?

PINTE TODAS AS LETRAS QUE FORMAM SEU PRIMEIRO NOME:

FAÇA UMA LISTA COM OS SABORES DE SUCO QUE VOCÊ MAIS GOSTA:

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ATIVIDADE 5 – PARLENDAS CONHECIDAS

NA LISTA ABAIXO, PINTE OS NOMES DE PARLENDAS QUE VOCÊ CONHECE:

AGORA, FAÇA UMA LISTA COM OUTROS NOMES DE PARLENDAS:

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DAS PARLENDAS QUE VOCÊ LISTOU, QUAL É AQUELA QUE VOCÊ MAIS GOSTA? CIRCULE
NA LISTA E ESCREVA O NOME DELA NA LINHA ABAIXO:

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ATIVIDADE 6 – LEITURA E ESCRITA DE PARLENDAS

NO QUADRO A SEGUIR, VOCÊ VERÁ DUAS PARLENDAS CITADAS NA ATIVIDADE
ANTERIOR. LEIA COM ATENÇÃO:

AGORA É A SUA VEZ! ESCREVA UMA PARLENDA QUE VOCÊ GOSTA, NAS LINHAS ABAIXO:

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ATIVIDADE 7 – MAIS PARLENDAS

EM CADA PARLENDA, MARQUE AS PALAVRAS QUE RIMAM.

ESCREVA RIMAS PARA AS PALAVRAS A SEGUIR:

AMOR: _____________________________ CORAÇÃO: __________________________

FELICIDADE: ________________________ ALEGRIA: ___________________________

CARINHO: __________________________ MARAVILHOSO: ______________________

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ATIVIDADE 8 – ORDENANDO UMA PARLENDA

LEIA A PARLENDA ABAIXO. ELA ESTÁ FORA DE ORDEM. ENUMERE OS VERSOS DA
PARLENDA, DE ACORDO COM A ORDEM CORRETA EM QUE DEVEM SER RECITADOS:

AGORA, REESCREVA A PARLENDA ACIMA, DA MANEIRA CORRETA, ORDENANDO OS

VERSOS CORRETAMENTE:

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FAÇA A ILUSTRAÇÃO DA PARLENDA NO QUADRO ABAIXO:

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ATIVIDADE 9 – LEITURA DE ADIVINHAS

LEIA CADA UMA DAS ADIVINHAS A SEGUIR E PINTE A RESPOSTA CORRETA DE CADA
UMA DELAS:

AGORA, LIGUE ADIVINHAS AS SUAS RESPOSTAS:

O QUE É, O QUE É? R: ABACAXI.

ENTRA NA ÁGUA, MAS NÃO SE MOLHA?

O QUE É, O QUE É?
TEM COROA, MAS NÃO É REI? R: PIPOCA.
TEM ESCAMAS, MAS NÃO É PEIXE?

O QUE É, O QUE É? R: SOMBRA.

DÁ UM PULO E SE VESTE DE NOIVA?
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ATIVIDADE 10 – ENCONTRANDO RESPOSTAS PARA ADIVINHAS