Roteiro Epitélio Glandular

Identificação: Semana 3

Titulo: Tecido Epitelial de Glandular

Disciplina: Citologia, Histologia e Embriologia II (FARM016)
Público alvo: Acadêmicos do curso de Farmácia 2P
Área de conhecimento: Ciências da Saúde
Curso: Farmácia

Docente: Profa. Jamylle Nunes de Souza Ferro

Objetivos

Espera-se que ao final do conjunto de ações e atividades os discentes sejam capazes de

compreender a importância do tecido epitelial glandular, a sua organização tecidual e os
diferentes tipos de arranjos para a compreensão da organização morfofuncional dos
diferentes tipos de glândulas do corpo humano.

Conteúdos e atividades

● Leitura geral em literatura disponível gratuita sobre Tecido Epitelial Glandular (TEG);
● Identificação conceitual e das principais características:

1. Principais funções;
2. Organização das células;
3. Tipos de junções intercelulares e moléculas presentes;
4. Tipo de material secretado;
5. Vascularização;
6. Moléculas de matriz presente;
7. Demais características: superfície apical, lateral e basal: qual o conteúdo presente;
membrana e lâmina basal; barreiras de proteção epitelial;
8. Renovação do tecido epitelial;

● Classificação do epitélio:

1. Quanto ao número de células: unicelular ou multicelular

2. Quanto ao modo de secreção: endócrinas ou exócrinas
3. Endócrinas:

1. Quanto a morfologia: folicular ou cordonal

2. Quanto ao conteúdo secretado
3. Quanto ao local de ação da secreção: sinalização parácrina ou autócrina ou a
distância (endócrino propriamente dita)

D. Exócrinas:
 ● Quanto a morfologia: tubular simples, tubular ramificada simples, tubular espraiada
(enovelada) simples, acinosa simples, acinosa ramificada, tubular composta simples,
acinosa composta, tubuloacinar composta.
● Quanto ao tipo de ácino: mucoso ou seroso. Observar conteúdo secretor, formato e
coloração.
● Quanto a forma de secreção da célula: merócrina, apócrifa, holócrina.
● Observar os tipos de ductos.
● Observar a presença de células mioepiteliais
.
● Correlacionar a classificação do epitélio com os diferentes órgãos do corpo;
● Correlacionar a relevância de manter a homestoase e características do TEG para a
função adequada do órgão e as consequências dessa quebra de homeostase:
metaplasia e demais correlações clínicas.

Roteiro da prática

1. Identificar e diferenciar os demais tipos de tecidos de epitélio glandular;

2. Ser capaz de observar, distinguir e diferenciar a organização das células epiteliais
para que possamos classificá-los corretamente.
3. Identificar e classificar o epitélio glandular nos seguintes órgãos/estruturas:
4. Célula caliciforme: sistema respiratório e digestório
5. Tireoide
6. Pâncreas
7. Adrenal
8. Pele: sebácea e sudorípara écrina
9. Esôfago
10. Estômago
11. Glândulas salivares: parótida, submandibular e sublingual