TIC's

Licenciatura em ensino de Administração de Sistemas de Redes

3º Ano

Módulo: Educação Ambiental e Desenvolvimento sustentável

Trabalho de Investigação

Tema: Estudo de uma área no ISSB

Discentes: Docente:

Alfredo dos Anjos Dra. Danila Bijal

Deoclésio Homo

Maincha Faia

Marcos Comé

Maputo, Outubro de 2022

Índice
Introdução........................................................................................................................................3

Metodologias................................................................................................................................3

Objectivo geral.............................................................................................................................3

Objectivo específico.....................................................................................................................3

Identificação de uma área................................................................................................................4

Resíduos existentes na área.............................................................................................................4

Classificação dos resíduos...............................................................................................................4

Verificação da maneira de manuseio...............................................................................................4

Conclusão........................................................................................................................................5

Referências bibliográficas...............................................................................................................6

6
Introdução
As actividades humanas, proveniente das indústrias, comércios e residências, produzem resíduos
que é tudo aquilo não aproveitado nestas atividades. Como resíduos encontramos o lixo,
produzido de diversas formas, e todo aquele material que não pode ser jogado ao lixo, por ser
altamente tóxico ou prejudicial ao meio ambiente.

Metodologias
 Pesquisa de campo;

 Pesquisas voltadas a internet.

Objectivo geral
 Fazer estudo de uma área do ISDB.

Objectivo específico
 Identificar a área;

 Identificar os resíduos existentes na área;

 Classificar os resíduos;

 Verificar o seu manuseio.

6
Identificação de uma área:
 Laboratório de redes informáticas do ISDB.

O laboratório de redes informáticas do ISDB tem por finalidade apoiar o desenvolvimento de

atividades teóricas e práticas em equipamentos relacionados às redes de computadores, sistemas
de telecomunicações e áreas adjacentes, usando softwares de mercado e equipamentos reais, tais
como roteadores, switch e firewall.

Resíduos existentes na área:

No laboratório de redes informáticas do ISDB, o grupo conseguiu identificar os seguintes
resíduos:

 Papel;

 Plástico.

Classificação dos resíduos:

 Quanto a origem:

 Resíduos sólidos urbanos.

 Quanto a composição:

 Orgânicos;

 Inorgânicos.

Verificação da maneira de manuseio

 O manuseio desses resíduos no laboratório de informática do ISDB está sendo feita de
forma pouco eficiente.

Sugestão: Depois de qualquer actividade (aula/secção) realizada, pode se procurar recolher os

resíduos e depositar é um lugar apropriado.

6
Conclusão
 Os resíduos resultam das actividades feitas no dia-a-dia por nós, mas o seu manuseio é
essencial para o meio ambiente, pois a sua saúde depende de cada um de nós.

 Precisamos de colocar os resíduos nos lugares correctos para colaborar para a saúde do
meio.

6
Referências bibliográficas
 http://ecologia.ib.usp.br/lepac/conservacao/ensino/lixo_residuos.htm

 http://residuoall.com.br/2018/02/23/coleta-todos-os-tipos-de-residuos/