Nome: _______________________________________ Data: _____/ _____/ ________

A. Lê o texto com atenção.

Portugal nos dias de hoje

Para saber mais sobre Portugal, é importante que conheças alguns dados sobre a
realidade deste país.

A população portuguesa

Em 31 de dezembro de 2005, a população portuguesa foi estimada em 10 569 592

de indivíduos, dos quais 5 115 742 são homens e 5 453 850 são mulheres.

Quanto à idade, podemos dividir a população portuguesa em três grandes grupos

etários: população jovem, população adulta e população idosa. Em Portugal, é possível
verificar que mais de metade da população é adulta e que a percentagem de jovens é
ligeiramente superior à percentagem de idosos. Deste modo, é possível que se
verifique um envelhecimento da população portuguesa nos próximos anos. Este
envelhecimento da população deve-se ao menor número de nascimentos e à maior
esperança de vida dos idosos.

A maior parte da população portuguesa vive no litoral e uma menor parte dos
portugueses vive no interior do país. Isto deve-se às melhores condições de vida que o
litoral proporciona às pessoas.

B. Responde às questões.

1. Caracteriza a população portuguesa à data de 2005.

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ .
2. A que se deve o envelhecimento da população?
____________________________________________________________________ .
3. Pesquisa na internet e indica o número de habitantes que Portugal tem atualmente?
____________________________________________________________________ .
4. Compara a população portuguesa com a população do país onde vives.
____________________________________________________________________ .
 Modo Indicativo/ Modo Conjuntivo

O modo verbal indica a atitude da pessoa que fala em relação àquilo que está a dizer.
O falante pode querer exprimir uma certeza, um facto, uma realidade e, para isso usa o
Modo Indicativo. Se o falante quer exprimir uma hipótese, uma dúvida, uma
eventualidade, uma incerteza, então usa o Modo Conjuntivo.

Indicativo- Exprime uma realidade: Hoje eu vejo a Ana.

Conjuntivo- Apresenta um enunciado como provável, hipotético, eventual: Talvez hoje
veja a Ana./ É possível que hoje veja a Ana.

O Modo Conjuntivo apresenta três formas verbais simples (Presente, Pretérito

Imperfeito e Futuro Simples) e três tempos compostos (Pretérito Perfeito
Composto, Pretérito Mais-que-Perfeito Composto e Futuro Composto).

2 FORMAÇÃO DO PRESENTE DO CONJUNTIVO- verbos regulares

EstudarBeberAbrirPresente do indicativoeu estudoeu beboeu abroPresente do

Conjuntivoeu estudeeu bebaeu abra

Nos verbos regulares, formamos o Presente do Conjuntivo modificando a

desinência final da primeira pessoa do singular da seguinte forma:

- verbos terminados em -ar eu estudo (Presente do Indicativo) para  eu

estude (Presente do Conjuntivo);

- verbos terminados em -er eu bebo (Presente do Indicativo) para  eu beba

(Presente do Conjuntivo);

- verbos terminados em -ir eu abro (Presente do Indicativo) para  eu abra

(Presente do Conjuntivo);

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos
 Presente do Conjuntivo- verbos regulares

Estudar Beber Abrir

Eu estude beba abra

Tu estudes bebas abras

Você/ Ele/ Ela estude beba abra

Nós estudemos bebamos abramos

Vocês/ Eles/ Elas estudem bebam abram

C. Coloca os verbos na forma correta do Presente do Conjuntivo.

1. falar- tu _______________ 8. aprender- nós _______________

2.cantar- ela _______________ 9. ler- eles _______________
3. trabalhar- nós _______________ 10. dormir- eu _______________
4. comer- eu _______________ 11. sair- tu _______________
5. encontrar- vocês _______________ 12. cair- nós _______________
3 6. comer- eu _______________ 13. partir- vocês _______________
7. correr- você _______________

Casos Especiais

-car  ficar, tocar, -gar  pagar, -cer  conhecer, -çar  começar,

trocar, etc. pegar, ligar, etc. crescer, descer, almoçar, dançar,
etc. etc

Eu fique pague conheça comece

Tu fiques pagues conheças comeces

Você/ Ele/ fique pague conheça comece

Ela

Nós fiquemos paguemos conheçamos comecemos

Vocês/ fiquem paguem conheçam comecem

Eles/ Elas

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos
 D. Coloca os verbos na forma correta do Presente do Conjuntivo.

1. ficar- tu _______________
2. pagar- eu _______________
3. oferecer- eu _______________
4. praticar- ela _______________
5. chegar- você _______________
6. descer- tu _______________
7. trocar- nós _______________
8. entregar- nós _______________
9. troçar- nós _______________
10. tocar- vocês _______________
11. desligar- eles _______________
12. alcançar- vocês _______________

Regra para uso do Presente do Conjuntivo

Com construções impessoais (ser + adjetivo + que)

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Usamos frequentemente o Presente do Conjuntivo depois de construções impessoais
do tipo ser + adjetivo + que. O verbo da construção impessoal está no Indicativo (3.ª
pessoa do singular= ele é) e o verbo da oração subordinada está no Conjuntivo. Se o
verbo da construção impessoal está no Presente do Indicativo, então o verbo da
oração subordinada também estará no Presente do Conjuntivo.

É importante que ele conheça novos amigos.

Presente do Indicativo Presente do Conjuntivo

a) Quando o verbo da oração principal tem uma construção impessoal e exprime um

julgamento de valor, o verbo da ação subordinada está no Conjuntivo.

É importante que tu faças desporto.

É necessário nós estejamos calmos.
É melhor que eu arrende um apartamento.
É útil que ela estude muito.

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos
 b) Em alguns casos, é possível substituir a construção impessoal por achar + adjetivo +
que/ parecer-me + adjetivo + que/ considerar + adjetivo + que. Nestes casos estamos
também a fazer um julgamento de valor através destas construções. Os verbos da
oração principal aparecem normalmente na primeira pessoa do singular (= eu acho),
mas, geralmente, há uma omissão do pronome pessoal.

Acho importante que ela faça um livro.

Parece-me interessante que eles visitem Portugal.
Considero necessário a Sara leia o livro.

c) Em português, usamos o Presente do Conjuntivo depois de construções impessoais

para exprimir uma ação eventual, hipotética, provável no futuro.

É provável que que eles venham a lisboa amanhã.

É possível que ela vá ao cinema com o Pedro hoje à noite.

Presente do Conjuntivo- verbos irregulares

Ser Estar Ir Dar Querer Saber Haver

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Eu seja esteja vá dê queira saiba
Tu sejas estejas vás dês queiras saibas
Você/ seja esteja vá dê queira saiba
Ele/ Ela haja
Nós sejamos estejamos vamos dêmos queiramos saibamos
Vocês/ sejam estejam vão deem queiram saibam
eles/
Elas

E) Coloca os verbos na forma correta do Presente do Conjuntivo.

1. É melhor que _____________________ (tu/ ser) simpático para mim.

2. É agradável que _______________________ (ela/ dar) um passeio por Lisboa à
noite.
3. É importante que a Paula e os amigos _________________ (querer) conhecer
melhor Portugal.
4. É interessante que vocês _________________ (dar) um passeio por Lisboa.
5. É provável que eu _______________ (saber) melhor estes verbos depois de estudar
mais.

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos
 6. É necessário que _________________ (tu/ir) a Coimbra para conheceres o Centro
de Portugal.
7. É necessário que eles _________________ (estar) em Portugal na próxima semana.
8. É muito difícil que não _________________ (haver) trânsito na cidade a essa hora!
9. É melhor que ______________ (haver) muitos dias para visitar Portugal.

Casos especiais nas construções impessoais

Por vezes, depois de construções impessoais, a frase subordinada aparece com o

verbo no Modo Indicativo. Nestes casos, os verbos das orações exprimem um facto,
uma certeza, uma realidade na forma afirmativa (construções factuais-positivas).

No entanto, se os verbos da oração principal aparecem na sua forma negativa, o

verbo da oração subordinada pode surgir no Modo Conjuntivo (construções factuais
negativas).

Construções factuais positivas + Indicativo

Apresentam uma certezaÉ claro que
6 É evidente que

É óbvio queele vem amanhã.

tu gostas de nós.

elas vão ao Porto

Construções factuais negativas+ Indicativo

Apresentam uma incertezaNão é claro que

Não é evidente que

Não é óbvio queele venha amanhã.

tu gostes de nós.

elas venham ao Porto.

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos
 F. Presente do Indicativo ou Presente do Conjuntivo?

1) É certo que elas __________________ (vir) aqui na próxima semana.

2) Não é óbvio que a equipa __________________ (conseguir) ganhar o jogo.
3) É provável que os meus pais __________________ (decidir) voltar para casa.
4) É evidente que Portugal __________________ (ser) um país simpático.
5) É claro que você __________________ (ir) aprender o Modo Conjuntivo.
6) Não é evidente que __________________ (nós/ saber) tudo antes de estudarmos
mais.
7) É agradável que __________________ (eles/ apanhar) sol enquanto estão em
Portugal.

G. Faça frases usando as construções impessoais do quadro e o Presente do

Conjuntivo.

Ex: Possivelmente eles vão visitar o Norte do país./ É possível que eles visitem o Norte

7 do país.

é possível que/ é provável que/ é preciso que/ é necessário que/ é importante

a) Provavelmente, tu vais estudar para Londres no próximo ano.

______________________________________________________________________ .
b) Possivelmente, a Laura estará em casa hoje à noite.
______________________________________________________________________ .
c) Ele necessita de descansar mais durante as férias.
______________________________________________________________________ .
d) Nós precisamos de encontrar uma casa em Lisboa.
______________________________________________________________________ .
e) Tens de vestir o casaco porque está frio.
______________________________________________________________________ .

Bom trabalho!

Fonte: Oliveira, Carla; Coelho, Luísa.“Aprender Português 3”. Texto Editores, Lda. Carla Santos