Questão 1

A cidade está incendiada e o sangue corre. Homens, mulheres e crianças tentam fugir pelas
ruelas lamacentas, mas os cavaleiros os alcançam sem esforço e cortam-lhes o pescoço
imediatamente. Pouco a pouco, os gritos de horror dos ú ltimos sobreviventes se apagam, logo
substituídos pelas vozes desafinadas de alguns saqueadores francos já embriagados. A fumaça
sobe de muitas casas incendiadas. Ao meio-dia, um véu de luto envolve a cidade.
MAALOUF, A. As cruzadas vistas pelos á rabes. Sã o Paulo: Brasiliense, 2007, p. 41.

O relato de um á rabe sobre as Cruzadas demonstra que os cruzados:

a) utilizaram de grande violência para conquistar Jerusalém.

b) buscaram estabelecer um diá logo com os muçulmanos.
c) foram recebidos com grande violência pelos muçulmanos.
d) protegeram mulheres e crianças do ataque à Jerusalém.

Questão 2

Leia um trecho do discurso do papa Urbano, feito em 1905, para os cristã os:

Ouvimos sobre uma raça de homens saídos de presença profana e falta de fé. Turcos, Persas,
Á rabes, amaldiçoados, estranhos a nosso Deus, que devastam por fogo ou espada as muralhas
de Constantinopla, o Braço de Sã o Jorge. Até hoje, por misericó rdia do Supremo, Constantinopla
foi nossa pedra, nosso bastiã o de fé em territó rio infiel. Agora essa sagrada cidade encontra-se
desfigurada, ameaçada. Quantas igrejas esses inimigos de Deus poluíram e destruíram? [...] Ó
Francos, o que dizer? O que mais deve ser dito? A quem, pois, deve ser dirigida a tarefa de
vingança tã o santa quanto a espada de Sã o Miguel? A quem Nosso Senhor poderia confiar tal
tarefa senã o aos seus mais abençoados e fiéis filhos? [...]
Aproximem-se guerreiros abençoados. Os que dentre vocês roubaram tornem-se agora
soldados, pois a causa é suprema. Aqueles que cultivam má goas juntem-se aos seus causadores,
pois a irmandade é essencial ao objetivo. Aproximem-se os que desejam vida eterna,
aproximem-se os que desejam absolviçã o no sagrado. [....] Resgatem a Cruz, o Sangue e a Tumba.
Resgatem o Gó lgota e santifiquem o local. [...] Lutem contra a amaldiçoada raça que avilta a terra
sagrada, Jerusalém, fértil acima de todas outras.
SALES, O., SILVEIRA, F., MORAES, J.. Cruzadas. Disponível
em:<http://linux.alfamaweb.com.br/sgw/downloads/142_082706_CRUZADAS.pdf>. Acesso em:  03 fev. 2019.

a) Explique o principal objetivo do papa Urbano II com esse discurso para os cristã os.
b) Retire uma frase do texto que demonstre ideias etnocêntricas do Papa Urbano II.

Questão 3

O crescimento populacional acabou por se revelar excessivamente elevado para as condiçõ es

europeias de entã o. Durante o auge daquele fenô meno tinham sido ocupadas terras marginais,
de menor fertilidade, que se esgotavam em poucos anos, baixando a produtividade média e
desestabilizando o frá gil equilíbrio produçã o-consumo.
FRANCO JÚ NIOR, H. A Idade Mé dia: nascimento do Ocidente. Sã o Paulo: Brasiliense, 2001, 29.

Relacione o problema socioeconô mico descrito no texto ao surgimento da Cruzada.

Questão 4

Observe a iluminura produzida entre os séculos XIII e XIV e responda à questã o.

Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Feudalismo#/media/File:Rolandfealty.jpg>. Acesso em 02 fev. 2019.

Na imagem, o imperador Carlos Magno participa de uma cerimô nia de:

a) homenagem e investidura.
b) coroaçã o de um de seus filhos.
c) conversã o dos sú ditos ao cristianismo.
d) preparaçã o de um nobre para guerra.

Questão 5

O crescimento populacional acabou por se revelar excessivamente elevado para as condiçõ es

europeias de entã o. Durante o auge daquele fenô meno tinham sido ocupadas terras marginais,
de menor fertilidade, que se esgotavam em poucos anos, baixando a produtividade média e
desestabilizando o frá gil equilíbrio produçã o-consumo.
FRANCO JÚ NIOR, Hilá rio. A Idade Mé dia: nascimento do Ocidente. Sã o Paulo: Brasiliense, 2001, 29.
a) Identifique duas invençõ es que contribuíram para o aumento da produçã o agrícola na
Europa, a partir do século XI.
b) Relacione o aumento da produçã o agrícola ao crescimento populacional europeu.

Questão 6

O comércio ganhou significativo impulso com o aumento da produçã o agrícola, o

desenvolvimento do artesanato urbano e o maior contato com os povos orientais. Alguns
historiadores denominam esse processo de renascimento comercial.”
COTRIM, Gilberto. Histó ria Global: Brasil e Geral: volume 1. 1. ed. Sã o Paulo: Saraiva, 2010, p. 219.

a) Explique a razã o para os historiadores terem denominado esse processo de “Renascimento

comercial”.
b) Aponte dois fatores que explicam o motivo pelo qual o sistema feudal dificultava o comércio
na Europa.

Gabarito - Questão 1

 Alternativa correta: Letra A. Os cruzados utilizaram de grande violência, inclusive

contra a populaçã o, para conquistar Jerusalém, local considerado sagrados para os
cristã os.
 Alternativa B incorreta. O relato demonstra que havia grande intolerâ ncia dos cristã os
em relaçã o aos muçulmanos e, que pelo uso da força, eles pretendiam dominar
Jerusalém.
 Alternativa C incorreta. Embora os muçulmanos tenham também utilizado a violência
contra os cruzados, o relato possui o ponto de vista os á rabes.
 Alternativa D incorreta. De acordo com o relato, mulheres e crianças também foram
alvos da violência dos cruzados para conquistar Jerusalém.

Gabarito - Questão 2

a)
 Incentivar os cristã os a se organizarem para realizar uma expediçã o para Jerusalém
com o objetivo de expulsar os muçulmanos e tomar a cidade, considerada sagrada para
os cristã os.

b) O aluno deverá justificar sua resposta com um dos trechos a seguir:

 “Ouvimos sobre uma raça de homens saídos de presença profana e falta de fé.”
 “Turcos, Persas, Á rabes, amaldiçoados, estranhos a nosso Deus, que devastam por fogo
ou espada as muralhas de Constantinopla, o Braço de Sã o Jorge.”
 “Lutem contra a amaldiçoada raça que avilta a terra sagrada, Jerusalém, fértil acima de
todas outras.”
Gabarito - Questão 3

 Embora a partir do século XI tenha ocorrido um aumento da produçã o agrícola, esse

processo nã o acompanhou o ritmo do crescimento populacional. Desse modo, em
pouco tempo a fome se agravou na Europa.
 Diante desse cená rio, a Cruzada era vista como uma soluçã o para a busca de recursos
para grandes parcelas da populaçã o que enfrentavam graves problemas
socioeconô micos, principalmente, em virtude do restrito acesso a terra na Europa.

Gabarito - Questão 4

 Alternativa correta: Letra A. A iluminura representa uma cerimô nia de homenagem e

investidura em que o nobre jura fidelidade e lealdade ao imperador Carlos Magno e,
em troca, recebia privilégios como, por exemplo, terras.
 Alternativa B incorreta. A coroaçã o de um filho de um monarca só ocorria apó s a morte
do pai. Desse modo, Carlos Magno nã o estaria presente. Além disso, os elementos
presentes na iluminura nã o se referem a uma cerimô nia de coroaçã o.
 Alternativa C incorreta. A iluminura nã o apresenta elementos relacionados à conversã o
dos sú ditos, do imperador Carlos Magno, ao cristianismo.
 Alternativa D incorreta. A iluminura nã o se refere à preparaçã o de um nobre para a
guerra.

Gabarito - Questão 5

a) O aluno deverá identificar duas invençõ es entre:

 Rotaçã o de culturas;
 Arado de ferro;
 Uso de cavalos;
 Atrelamento peitoral nos animais;
 Moinho hidrá ulico, etc.

b)
 Com o aumento da produçã o agrícola as pessoas passaram a se alimentar melhor, o
que contribuiu para o aumento da expectativa de vida e, consequentemente, o aumento
populacional.

Gabarito - Questão 6

a)
 Durante a Alta Idade Média, o comércio era uma atividade pouco praticada na Europa,
principalmente, devido à escassez de metais. Desse modo, o aumento das atividades
comerciais, que eram muito praticadas pelas sociedades da Antiguidade, foram
consideradas pelos historiadores como um “renascimento”.
b) O aluno deverá apontar dois fatores entre:
 Diferentes pesos e medidas nos feudos;
 Diferentes moedas usadas nos feudos;
 Altos impostos cobrados por cada senhor feudal;
 Era necessá rio a permissã o do senhor para entrar no feudo, etc.