Dicas de Leitura

para crianças de 0 a 3 anos

Autora:
Maria Jaquelini Dias dos Santos
Fonoaudióloga (CRFa. 3-18098/2)
Doutora em Ciências (FOB-USP)

COPYRIGHT © 2021 POR MARIA JAQUELINI DIAS DOS SANTOS

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 Apresentação:
O contato com os livro s é uma das e str at é gias mais
importantes, se não, a mais imp o r t an t e , p ar a e st imul ar
e f amiliarizar a criança co m a linguage m o r al e e s cr it a.

A inserção de mome n t o s de leit ur a n a r o t in a das

crianças, e o contato co m os livr o s de s d e be bê ,
proporciona ao cére br o e m fo r mação, e s t ímul o s
construtores das prime ir as r o t as e co n e xõe s n e ur o n ais
para leitura e escrita.

Você leitor, pode pensar que be bê s e cr ian ças me n o r e s

de um ano de idade não sabe r ão co mo b r in car co m
livros. Mas, na verdade o s be bê s e cr ian ças apr e n de m
aquilo que lhes é apr e sen t ado, aquilo q ue l h e s é
estimulado.

Quando pensamos em co mo as cr ian ças a pr e n d e m a

f alar, logo pensare mo s que e la s apr e n d e s :
primeiramente - ouvi n do. E é isso me sm o , o s be bê s
precisam ouvir milhõe s de pala v r as dia r iame n t e , po is
só assim eles serão est imula dos a o uvir e m o s s on s d a
f ala e associar à objeto s, pe sso as e açõ e s.

A rot ina de ler para o b e bê /cr ian ças é mais uma

estratégia para a est imula ção da linguage m o r al , é
mais uma estratégia par a da r o po r t un id ad e d o
bebê/criança ouvir muit as pala v r as!

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 Tudo na v ida é
aprendido, com
estímul os
adequados e
rotina para
criação de
hábitos .
Assim é para
a ud içã o, fa la,
leitura e escrita.

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 DICAS DE LEITURA
0 - 6 MESES

POR QUE LER?

Ajuda o bebê a se f amilia r izar co m as v o z d o s pais .

COMO ESCOLHER OS LIVROS?

Livros simples;
Com f iguras grandes;
Com dobraduras;
Macios, com texturas;
Brilhantes e que chamam a at e n ção v isualmen t e .

ESTRATÉGIAS DE LEITURA:
Fale com entonação! M o dule a v o z, faça o ut r o s son s ,
f ale mais f ino;
Use f rases simples;
Aponte para as f iguras;
Leia sem pressa, ou seja , po ucas págin as por v e z;
Deixe o bebê tocar o l iv r o , e sp e cialmen t e se tiver
textura.

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 DICAS DE LEITURA
6 - 12 MESES

POR QUE LER?

Desenvolve a atenção par a figur as; Reco n h e ce o bje t o s
f amiliares; Vira páginas co m ajuda ; "D á t apin h as" n as
f otos.

COMO ESCOLHER OS LIVROS?

Livros com f otos de bebê s e o bje t o s familia r e s ;
Que podem ser levados par a o ban h o ; S o br e r o t in as do
dia- a- dia; Com f otos da família - LIVRO DE
EXPERIÊNCIAS; Livros multisse n sor iais;
Livros com rimas inf ant is.

ESTRATÉGIAS DE LEITURA:

Continue usando enton ação , e modula n do a v o z. Deixe

os livros no alcance da cr ian ça - pr at e leir as mais
baixas; Fale sobre as f iguras, imit e o s son s!
Siga o interesse da crian ça, fale sobr e as págin as que
ela vai virando.

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 DICAS DE LEITURA
12 - 18 MESES

POR QUE LER?

Já carrega os livros con sigo; Vir a as págin as se m ajud a;
Aponta para nomes e o bje t o s; Pede par a ler e m v o z
alta.

COMO ESCOLHER OS LIVROS?

Livros maiores, com f ot o s de cr ian ças faze n d o co isas
f amiliares; Livros com fr ases e r imas simp les ; Liv r o s de
animais; Livros com aba s par a lev an t ar ; Liv r o s
multissensoriais. Leve a cr ian ça par a e sco lhe r o liv r o d o
seu interesse!!

ESTRATÉGIAS DE LEITURA:

Leia devagar; Permita que a cr ian ça co n t r o le o l iv r o ;

Leia em voz alta, mas de ixe e sp aço par a e la pe d ir ; F aça
perguntas simples; Enco r aja que e la par t icipe da
leitura. Evite usar palavr as n o diminut iv o .

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 DICAS DE LEITURA
18 - 24 MESES

POR QUE LER?

Já começa a completar as pala v r as; o n ív e l de at e n ção
f lutua; Começa a ler e m v o z alta; Repe t e mais palav r as
e f ala algumas passag e n s que já sã o co n h e cidas .

COMO ESCOLHER OS LIVROS?

Livros com tabuleiros, e n caixes que a cr ian ça po d e

manusear e mudar; Livr os co m r o t in as e an imais ; Liv r o s
com personagens; Livr o s co m abas; Rima s s imple s ,
livros sobre a hora de do r mir .

ESTRATÉGIAS DE LEITURA:
Relacione o livro com a v ida da cr ian ça; ut il ize ad e r e ço s
para contar a história ( ch apé u, fit as, bo n e co s , so l t e a
imaginação); of ereça um ader e ço /o bje t o par a cr ian ça s e
ocupar e também ir p ar t icipan do da h istó r ia; Faça
encenações do que aco n t e ce n a h istó r ia! !

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 DICAS DE LEITURA
24 - 36 MESES

POR QUE LER?

Consegue coordenar o t e xto co m a image m; r e cit a
algumas passagens; come ça a apr e n der a v ir ar págin as
de papel (mais f ino); lê par a si pr ó pr io .

COMO ESCOLHER OS LIVROS?

Livros com rimas para me mo r ização ; livr o s co m

números, f ormas, letras. ..; livr os co m pe r son age n s ,
sobre veículos, animais.

ESTRATÉGIAS DE LEITURA:

Os livros devem f azer par t e da r o t in a diá r ia d a cr ian ça,

sempre ao alcance da cr ian ça; leia n a h o r a d e do r mir ;
of ereça lápis e giz de ce r a par a e la desen h ar /r abis car ;
leia quantas vezes a crian ça pe dir, cr ian ças ado r am
que repitam a mesma h istó r ia vár ias v e ze s.

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 REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS:

https: //l ei turi nha. com. br/bl og/8-l i vros-para-bebes-

recomendados-pel a-l ei turi nha/
https: //heari ngfi rst. org
https: //fafaconta. com. br/l ei a-para-bebes/
Souza, S. F. Estratégi as de l ei tura para a formação da
cri ança l ei tora. 2009. 143 f. Di ssertação (mestrado) -
Uni versi dade Estadual Paul i sta, Facul dade de Ci ênci as
e Tecnol ogi a, 2009.
Morei ra, M. F. ; Ri bei ro, I . Experi ênci as de Contacto dos
Bebés com a Li nguagem Escri ta. Psi c. : Teor. e Pesq.
vol . 31 no. 1 Brasí l i a Jan. /Mar. 2015.
Hart, B. , Ri sl ey, T. R. (1995). Meani ngful di fferences i n
the everyday experi ence of young Ameri can chi l dren.
Bal ti more, MD: Paul H. Brookes Publ i shi ng Company.

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