GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARATINGUETÁ EE ARNOLFO
AZEVEDO - 2022

PROFESSOR: ANDRÉA
DISCIPLINA: ELETIVA/ 2022 FOTOGRAFIA TURMA: 8º E 9º ANOS
JUSTIFICATIVA:
A fotografia é atualmente o principal veículo de difusão de imagens que temos.
Vivemos com imagens todos os dias, sejam elas nas redes sociais ou nos meios de
comunicação.
Ela está presente no nosso cotidiano como forma de comunicação e captando
momentos que não se repetirão.
Essa eletiva vem auxiliar de modo prático, o desenvolvimento de habilidades e conteúdos previstos
no Currículo Paulista, bem como as competências sócio emocionais previstas no Projeto de Vida,
como a empatia, autoestima, autoconfiança, organização e respeito. Sobretudo, ela propicia ao aluno
um trabalho dinâmico a partir da apreciação e produção da arte fotográfica, que contempla a
interdisciplinaridade com assunto e temas diversificados, envolvendo a fotografia como: área pericial e
investigativa, audiovisual, arquitetura e urbanismo, cobertura de eventos e fotojornalismo que serão
explorados com metodologias variadas, contribuindo para educação integral dos educandos.
Portanto, consolidar a fotografia como meio de expressão e experimentação na
comunicação social, pode contribuir para a tomada de consciência dos alunos da participação de cada
um no seu processo de aprendizagem e na consolidação do seu projeto de vida.

SEMANA: NÚMERO DE AULAS CORRESPONDENTES:

17 A 21 OUTUBRO 02

OBJETO DO CONHECIMENTO:

- Fazer com que o aluno compreenda a ideia da propagação retilínea da luz, aprendendo a lidar com
sua representação na forma de óptica geométrica. Também, espera-se que seja possível entender o
processo de formação de imagens em uma câmara escura, relacionando estes conceitos ao
funcionamento de câmeras fotográficas e do olho humano.

Espera-se que o aluno entenda as representações utilizadas na óptica geométrica, a maneira como
os raios se comportam, o motivo da inversão das imagens e da variação de seu tamanho em relação
à distância.

Checagem conceitual das respostas, discussão da atividade com os alunos e observação de suas
reações ao realizarem o experimento.

HABILIDADE:
(EF07AR06) - Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou
interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais,
instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
 6ª ATIVIDADE DA ELETIVA
“O QUE OS OLHOS NÃO VEEM, A
LENTE REGISTRA” – FOTOGRAFIA”
CONSTRUÇÃO DE CÂMERA ESCURA

PROCEDIMENTOS:

1- ORGANIZAÇÃO OS GRUPOS PARA FINALIZAR O

EXPERIMENTO DA CÂMARA ESCURA.
2- DISTRIBUIÇÃO DOS ROTEIROS E REALIZAÇÃO DO
EXPERIMENTO.
3- DAR UM ESPAÇO PARA OS GRUPOS ANDAREM PELA
ESCOLA EXPERIMENTANDO A CÂMARA ESCURA.
4- DISTRIBUIR AS QUESTÕES PARA SEREM RESPONDIDAS
PELOS GRUPOS.

CONSTRUÇÃO DA CÂMARA
ESCURA
DEPOIS DE CONSTRUIR E TESTAR A CÂMARA
ESCURA, RESPONDA AS QUESTÕES:

1. Como foi feito a câmara escura?

2. Qual o objetivo de uma câmara escura?
3. Como funciona o experimento da câmara escura?
4. Qual é o princípio da câmara escura?
5. Por que a imagem fica invertida na câmara escura?
6. Qual a relação entre a câmara escura e a fotografia?
7. Qual a relação entre a câmara escura e os olhos?
8. Faça um desenho que uma imagem vista na câmara escura.