FICHA DE LEITURA

Lakatos, E.M & Marconi, M.A. (1992). Metodologia do Trabalho Cientifico: procedimentos
básicos: 4ªedição. São Paulo. Editora S/A.

Tòpicos de leitura Ideias-Chave Observaçôes

A escrita é um código, sendo
«Ler significa conhecer, assim é necessário decifrar
interpretar decifrar» (Lakatos aquilo que lemos e meditar na
& Marconi 1992;15) nossa leitura.

«Ler significa (...) eleger, É fundamental saber

escolher(...) distinguir os
1.1-Leitura elementos mais importantes
daqueles que não o são...»
(Salvador, 1980;100)
 «A leitura propicia a
ampliação de conhecimentos, que aumenta o nosso léxico,
abre horizontes na mente,
aumenta vocabulário,
permitindo melhor
entendimento do
conteúdo(...) podem-se obter nos rodeia
informações básicas ou
especificas» (Lakatos &
Marconi 1992;15)
«A leitura constitui-se em um para obter, tal que a leitura é
dos fatores decisivos do
1.1.1-Importância da leitura estudo em qualquer tipo de
investigação cientifica.
Favorece a obtenção de
informação...» (Idem)
 «Quem estuda um texto tem
por objetivo aprender algo,
rever detalhes ou buscar
respostas para certas
indagações» (Gagliano,
1.1.3-O que se deve ler 1979;73)
«Deve-se escolher o livro ou
artigo pelo título, autor e
  edição, de preferência a
diferenciar o que é de grande
importância na nossa leitura
daquilo que não é (separar o
trigo do joio).
 Grande parte do
conhecimento só se obtém
através da leitura, pois que a
leitura amplia o nosso modo
de pensar ao mesmo tempo
nos dando assim
oportunidade de nos
entendermos, entendermos o
nosso próximo e o mundo que
Qualquer que seja a
informação que precisemos é
necessário em alguns casos ler
útil para as investigações
cientificas
Para adquirir conhecimento
de forma detalhada é
necessário ler. Para tal saber
escolher artigos ou livros que
nos vão auxiliar no processo
de leitura é fundamental para
que se respondam as nossas
questões de forma
convincente. Escolher livros
de autores bem conceituados
é uma ponte para ter uma boa
 melhor edição critica
existente ou as bem-
conceituadas» (Lakatos &
«...algumas regras
elementares da leitura;
1.jamais realizar uma leitura
sem um propósito definido.
2. reconhecer sempre que
cada assunto, cada gênero
literário requer uma
velocidade própria de leitura.
3.Entender o que lê.
4.Avaliar o que se lê.
 1.1.4.1-Leitura proveitosa 5.discutir o que se lê.
6.aplicar o que se lê.»
(Gagliano 1979;71-72)
leitura 
Toda leitura deve ser feita
com algum propósito.
“quem não sabe o que quer,
não sabe para onde vai”, é
necessário saber o que
procuramos, isso de alguma
forma vai nos ajudar a ter a
aproveitar o máximo a nossa
leitura e nos tornar pessoas
capazes de avaliar, discutir e
aplicar aquilo que lemos
quando preciso.