EE MIGUEL VICENTE CURY

PROJETO DE VIDA – PROFESSORA LÍLIAN

2ª SÉRIE F, G e H

AULAS 13 e 14
Componente Curricular: Projeto de Vida
Título da Aula: Valores Centrais e Periféricos e Projeções dos
santidos.
Olá estudante!

Nesta aula você irá refletir sobre a

importância da responsabilidade
individual e coletiva para a criação de
uma convivência saudável.
O quanto nossos valores são
importantes ou não
Para começo conversa...

Retomando as aulas anteriores:

- desafio
- Trabalhar valores
- Relações mudam
- ver, viver e conviver (novos valores)
- subjetividade
- competências pessoais e relacionadas
- crescimento pessoal e social

.
Aula conceitual

Retomando conceitos
importantes

- O que são valores?

- Qual a importância dos valores
para nossa vida, nossa
construção e nosso projeto de
vida?

Disponível em: Caderno do ICE – Aulas de Projeto de Vida.

Construindo os valores

Os valores mudam o tempo todo, pois as relações humanas também

mudam. As relações são mutáveis.
Nossos novos valores são adquiridos e construídos através do ver, viver e
conviver e vão sendo interiorizados. O que para uma pessoa é bom pode
não ser para outra e vice versa.
Os valores ajudam a concretizar nossas competências pessoais.
Competências são capacidades que possuímos. É o que eu posso fazer.
O que eu consigo fazer e os valores nos dão segurança para realizar as
habilidades adquiridas.
Valores são PRINCÍPIOS

São questões que mudam nossa vida pautados na ÉTICA.

Julgamos valores esquecendo do que outro (viu, viveu e conviveu).
A organização dos valores é construído dentro das possibilidades de seu
meio (natureza, cultura, sociedade)
Pessoas que vivem em sítios tem valoriza a natureza de maneira
diferente dos que vivem em grande centros urbanos. Valores centrais.
Pessoas que tem uma vida cultural mais intensa (vai a exposições,
apresentações culturais) e pessoas que jogam muito vídeo games,
possuem valores culturais diferentes.
Valores são IMPORTÂNCIAS

Interiorizamos em nós os valores. Eles são fundamentos éticos e morais

e recebem a importância que desejamos lhe dar. Por exemplo, dar
importância a religião, ela tem um valor muito importante na minha vida.
É um valor central. Para outro tem uma importância menor, relativa e
então é um valor periférico.
Os valores podem ser centrais ou periféricos.
Os valores centrais são aqueles que mais tem importância para nós.
Os valores periféricos são pouco importantes, mas ainda são valores.
Valores são IMPORTÂNCIAS

Valores são geralmente expressos por substantivos abstratos (não são

palpáveis), mas são valorizados por mim.
São exemplos de valores: realização, ousadia, amor, alegria.
Exemplo: AMOR
É algo que dou importância, logo é um valor. Se dou muita importância é
um valor central. Se não é algo tão importante assim para mim, ainda é
um valor, mas periférico.
Ser amado / sentire-se feliz – são maneiras de expressar os valores,
através de frases ou expressões.
SISTEMAS DE VALORES

O sistema de valores de cada pessoa é fruto totalmente ou parcialmente

de influências (família – escola – amigos – internet – religião). Os grupos
sociais influenciam muito a construção de valores de cada um de nós. Se
a religião é importante para mim e eu concordo com tudo da minha
religião, a religião é um valor central, mas se não aceito tudo, a religião
continua sendo um valor, mas um valor periférico.
As relações são estruturadas por nossas vivências e sentimentos, como
nossa maneira de ver o mundo e conviver.
As pessoas valorizam o que é importante através das projeções afetivas.
Aquilo que eu projeto sobre uma pessoa determina os
valores e torna-se subjetivo e relativo, pois dependo
do outro. Amizades e relacionamentos, uma primeira
impressão pode concretizar-se ou não.
Crise de Valores

Nas mudanças de fases da vida do ser humano, na entrada para a

adolescência é comum valores serem alterados. Existe a construção de
outros valores. Os valores podem ser questionados e são mutáveis.
Valores Sólidos não se alteram (valores centrais), mas como vivemos
muitas coisas, muitos valores se alteram, eles não são tão sólidos.
As novas tecnologias, por exemplo, proporcionam muitas alterações de
valores, o capitalismo, por exemplo, alteram os valores periféricos.
VALORES MORAIS
São positivos ou negativos de acordo com as projeções pessoais,
dependem da relação com outro e com o meio.

Moralidade = ética

A moralidade está relacionada com a ética, não tem haver com

religiosidade. É ético. Tem peso forte para nós. São valores centrais.
Uma pessoa valoriza dinheiro, roupas de marcas, para ela são valores
positivos e centrais.
Uma outra pessoa não valoriza tanto justiça e honestidade, são valores
periféricos, mas passa pela questão ética.
VALORES MORAIS
Outra pessoa tem a integridade como valor central, pois se preocupa em
estar sempre pagando suas dívidas em dia. Para outra não se preocupa
tanto em pagar em dia suas contas, são valores que estão relativados de
acordo com a interiorização de cada um.
Honestidade, por exemplo, é valor periférico ficar devendo R$ 2,00 na
farmácia, mas torna-se central quando recebe troco errado. Sendo assim,
o mesmo valor pode ser em alguns momentos central e em outros
periférico. Podendo variar no contexto e na vivência de cada um. Quanto
mais se gosta de algo, quanto mais importância se dá, mais central é.
EU

Valores Centrais Dimensão

e Física
Valores Interpessoal
Periféricos Sociocultural
MEUS SENTIMENTOS

Os valores para mim são centrais e periféricos de acordo com as

dimensões: física, interpessoal e sociocultural.
Um exemplo da dimensão física: moradia: onde eu resido boa casa ou
não? Bairro bom ou não? Enfim, aquilo que temos palpável.
Interpessoal: aquilo que tem haver com o outro. Na infância, por exemplo,
foi exposto a violência, agressão, outra realidade.
Sociocultural: desde criança, por exemplo, fez aulas de inglês, futebol,
música, só ajudava em casa, só assistia televisão. A relação com a
cultura e a sociedade.
ATIVIDADE – MEUS SENTIMENTOS

1. Defina seu próprio conceito de valor

2. Faça duas listas de valores que você possui (centrais e periféricos)

ATIVIDADE – CONTEXTO DE VIDA

Em minha vida como posso classificar alguns valores?

Indispensável
Importante
Relevante
Dispensável

Classifique alguns valores seguindo a ordem

acima