UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CDS - CENTRO DE DESPORTOS

DEF - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Campus Universitário - Trindade - 88040-900 - Florianópolis - SC

Fone: 483721 9462 – 3721 9062 – Fax: 3721 9368
E-mail: def@cds.ufsc.br e secretariadef@cds.ufsc.br

PLANO DE ENSINO – 2020.1 – Emergencial

Curso: Licenciatura em Educação Física

Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Física
Código da disciplina: DEF5826
Turma:
Créditos: 4 h/a semanais
Carga horária: 72h/a semestrais, incluindo 18 horas/aula em Práticas Pedagógicas
como Componentes Curriculares (PPCC)
Professor Doutor Fábio Juner Lanferdini (fabiolanferdini@gmail.com)
Horário de atendimento: Segunda (14h20m às 16h00m) e quarta-feira (13h30m às 15h10m)

EMENTA:
Concepções teóricas da pesquisa científica. Concepções metodológicas da pesquisa: qualitativas e
quantitativas. Tipos de pesquisa, estratégias e etapas da elaboração. Elaboração e testagem de
instrumentos. O projeto de pesquisa.

OBJETIVO GERAL:
Conhecer e apreender os fundamentos teórico-filosóficos, metodológicos e as técnicas de pesquisa
científica em Educação Física.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Compreender a natureza da ciência e do espírito científico;
 Entender os significados da pesquisa em Educação Física no contexto dos campos científico e
profissional da Licenciatura;
 Identificar os diferentes métodos de pesquisa em Educação Física;
 Conhecer métodos qualitativos e quantitativos de pesquisa em Educação Física;
 Analisar relatórios de pesquisa;
 Conhecer as etapas de um projeto de pesquisa.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE 1: Concepções teóricas da pesquisa: positivismo, fenomenologia; dialética (marxismo

e idealismo) e estruturalismo.

UNIDADE 2: Concepções metodológicas da pesquisa: quantitativa e qualitativa.

UNIDADE 3: Instrumentos de pesquisa: elaboração de ferramentas de coletas de dados.

UNIDADE 4: O universo da pesquisa: citação, referências, plágio, softwares.

UNIDADE 5: Projeto de pesquisa: etapas da elaboração.

METODOLOGIA DE ENSINO:
 Aulas expositivas dialogadas com recursos audiovisuais;
 Utilização de ferramentas on line;
 Métodos de pesquisa;
 Projeto de pesquisa;
 Seminários On Line.
 Ferramentas a serem utilizadas nas aulas síncronas e assíncronas:
Stream Yard (https://streamyard.com) com link no YouTube (https://www.youtube.com/fabiolanferdini)
Google Meet (https://meet.google.com/)
Moodle (https://moodle.ufsc.br/) - BigBlueButton
Zoom (https://us04web.zoom.us/)

AVALIAÇÃO:
A nota final na disciplina corresponderá das seguintes avaliações:

Avaliação 1
 Trabalho teórico em Tipos de Pesquisa Quantitativas (30% Nota 1).
 Trabalho teórico – Tipos de Pesquisas Qualitativas (30% Nota 1).
 Trabalho em Grupo (PPCC): Trabalho teórico sobre grupos de pesquisa em Educação Física do
Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina (40% Nota 1).

Avaliação 2
 Entrega Projeto de Pesquisa: Entrega digital (Word) do projeto de pesquisa com todos os itens
exigidos [Capa, Folha de Rosto, Sumário, Resumo, Introdução, Problema de Pesquisa, Objetivos,
Justificativa, Métodos (Participantes, Critério de Inclusão e Exclusão, Coleta de Dados; Análise de
Dados, Estatística e Aspectos Éticos), Cronograma, Orçamento, Referências, Anexos (Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido...)]. (100% Nota 2).

Avaliação 3
 Apresentação de Seminário Projeto de Pesquisa: Apresentação em power point on line no
Stream Yard com link no YouTube ao vivo (máximo 2 componentes), sobre o projeto de pesquia
desenvolvido (100% Nota 3).


Desta forma, a nota final da disciplina é computada conforme abaixo:

Nota final = [Nota 1 + Nota 2 + Nota 3/(3)].

Será obrigatória a frequência mínima a 75% das atividades da disciplina, cabendo ao

aluno acompanhar o registro de sua frequência às aulas (arts. 69, § 2o e 4o da Res.
017/Cun/97). A frequência será comprada em todas as aulas síncronas e assíncronas
ministradas, bem como por meio da entrega de trabalhos via Moodle, nas respectivas
datas agendadas no cronograma.

Os alunos que tiverem frequência suficiente e nota final entre 3,0 e 5,5 farão prova de
recuperação (art. 70, §2o e art. 71, §3o da Res. 017/CUn/97), que abrangerá todo o
conteúdo desenvolvido no semestre.
Atendimento Alunos:

"Qualquer aluno, em caso de dúvidas, poderá solicitar um encontro de forma síncrona

com a docente para ser realizado, preferencialmente, no dia e no horário da aula. A
solicitação deve ser feita via e-mail ou por envio de mensagem pelo Moodle até o dia
anterior ao da aula, em que o encontro virtual de forma síncrona ocorrerá. Todos os
alunos serão avisados desse agendamento caso desejarem participar também."

Contato: fabiolanferdini@gmail.com

BIBLIOGRAFIA
ALVES, R. Filosofia da ciência. São Paulo: Brasiliense, 1987.
CAMPBELL, D.T.; STANLEY, J.C. Delineamentos experimentais e quase
experimentais de pesquisa. São Paulo: EPU, 1979.
GAYA, A., GARLIPP, D.C., SILVA, M.F., MOREIRA, R.B. Ciências do movimento
humano: Introdução à metodologia da pesquisa. Porto Alegre: Artmed; 2008.
LUDKE, M.; ANDRE, M.E.D. Pesquisa em Educação; abordagens qualitativas. São
Paulo: EPU, 1986.
MARCONI, M.; LAKATOS, E. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo:
Atlas, 2003.
MOLINA NETO, V.; TRIVINOS, A.N.S. A pesquisa qualitativa na Educação Física;
alternativas metodológicas. Porto Alegre: Sulina, 1999.
RICHARDSON, R. J. Pesquisa social; métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 1989.
THOMAS, J.R.; NELSON, J.K. Métodos de pesquisa em atividade física. Porto Alegre:
Artmed, 2002.
BELL, J. Como realizar um projeto de investigação. Lisboa: Gradiva, 1997.
FLICK, Uwe. Uma introdução à pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Bookman, 2004.
CRONOGRAMA

Aula Data Tópico

1 31.08.20 Ementa e Cronograma da Disciplina (Síncrona)
2 02.09.20 Temática central: O que é conhecimento? (Síncrona)
Feriado – Material – Etapas da pesquisa e concepções metodológicas da
3 07.09.20
investigação científica (Assíncrona)
4 09.09.20 Etapas da pesquisa (Síncrona)
5 14.09.20 Epistemologia da Pesquisa (Síncrona)
6 16.09.20 Epistemologia da Pesquisa (Assíncrona)
7 21.09.20 Tipo de Pesquisa (Síncrona)
8 23.09.20 Tipos de Pesquisa (Assíncrona)
9 28.09.20 Trabalho Tipo de Pesquisa Quantitativa (Assíncrona)
10 30.09.20 Tipos de Pesquisa – Revisão (Síncrona)
11 05.10.20 Trabalho Tipo de Pesquisa Qualitativa (Assíncrona)
12 07.10.20 Projeto de Pesquisa (Síncrona)
13 12.10.20 Feriado - Trabalho Grupos de Pesquisa CDS/UFSC (Assíncrona)
14 14.10.20 Introdução – Problema – Objetivo – Justificativa (Síncrona)
15 19.10.20 Métodos (Síncrona)
16 21.10.20 Normas Técnicas de Formatação de Trabalhos Acadêmicos (Síncrona)
17 26.10.20 Entrega Primeira Parte do Projeto - Itens aula 14/10 (Assíncrona)
18 28.10.20 Normas Técnicas de Formatação de Trabalhos Acadêmicos (Síncrona)
19 02.11.20 Feriado - Normas Técnicas de Formatação de Trabalhos (Assíncrona)
20 04.11.20 Cronograma – Orçamento – Referencias – Anexos (Síncrona)
21 09.11.20 Entrega Segunda Parte do Projeto - Item aula 19/10 (Assíncrona)
22 11.11.20 Formatação de Trabalhos Acadêmicos (Síncrona)
23 16.11.20 Formatação de Trabalhos Acadêmicos (Síncrona)
24 18.11.20 Entrega Projeto de Pesquisa (Assíncrona)
25 23.11.20 Utilização Ferramenta StreamYard – Apresentação (Síncrona)
26 25.11.20 Apresentações Seminários Projeto de Pesquisa (Síncrona)
27 30.11.20 Apresentações Seminários Projeto de Pesquisa (Síncrona)
28 02.12.20 Apresentações Seminários Projeto de Pesquisa (Síncrona)
29 07.12.20 Apresentações Seminários Projeto de Pesquisa (Síncrona)
30 09.12.20 Apresentações Seminários Projeto de Pesquisa (Síncrona)
31 14.12.20 Recuperação de Seminário Atrasados (Síncrona)
32 16.12.20 Notas Finais Disciplina
Nome do Aluno Telefone Email