Ficha de trabalho de Biologia e Geologia nº 8

Todas as respostas têm, obrigatoriamente, de ser registadas no caderno diário.

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta.
Escreve, no caderno diário, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

GRUPO I
Nutrição animal
Todos os seres vivos necessitam de realizar trocas de substâncias com o meio envolvente, condição fundamental para
a manutenção da vida. Os animais, em particular, necessitam de receber nutrientes e oxigénio para as suas células e têm de
eliminar dióxido de carbono e outros produtos resultantes do metabolismo.
Na hidra os alimentos são ingeridos para a cavidade gastrovascular onde células glandulares produzem enzimas que
iniciam a digestão. Células digestivas fagocitam as partículas semi-digeridas e completam a digestão no interior de vacúolos
digestivos, por ação enzimática. Os produtos da digestão deslocam-se por difusão facilitada para as restantes células. Os
resíduos não digeridos são devolvidos, por exocitose à cavidade gastrovascular e são expelidos para o exterior do corpo do
animal.
Alguns herbívoros como o boi, a cabra, o veado e a girafa são mamíferos ruminantes. Estes animais engolem as plantas
sem as mastigar. Passado algumas horas, o alimento é regurgitado do estômago para a boca, onde é mastigado (ruminado) e
novamente engolido. Os animais ruminantes apesar de se alimentarem de vegetais ricos em celulose não a conseguem digerir,
pois não conseguem produzir a enzima responsável pela sua digestão (a celulase). Contudo, no seu estômago há micro-
organismos (bactérias e leveduras) que fazem a digestão da celulose, porque conseguem produzir a celulase. A digestão
continua no intestino delgado do ruminante, sendo também neste órgão que a maior parte dos nutrientes são absorvidos.
Adaptado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Ruminantes

1. A hidra realiza a digestão

(A) intracelular lançando lípidos para a cavidade gastrovascular.
(B) intracelular e utiliza compostos orgânicos como fonte de matéria.
(C) extracelular lançando lípidos para a cavidade gastrovascular.
(D) extracelular e utiliza compostos inorgânicos como fonte de matéria.

2. A hidra devolve, por exocitose, os resíduos não digeridos, à cavidade gastrovascular. Este facto indica que
(A) os resíduos não digeridos apresentam pequenas dimensões e que as vesículas exocíticas apresentam estrutura
semelhante à da membrana celular.
(B) os resíduos não digeridos apresentam grandes dimensões e que as vesículas exocíticas apresentam estrutura
semelhante à da membrana celular.
(C) os resíduos não digeridos apresentam grandes dimensões e que as vesículas exocíticas apresentam estrutura muito
diferente da membrana celular.
(D) os resíduos não digeridos apresentam pequenas dimensões e que as vesículas exocíticas apresentam estrutura muito
diferente da membrana celular.

3. Como possui um tubo digestivo incompleto a

(A) vaca desloca os alimentos num só sentido, executando digestão e absorção sequencial.
(B) hidra desloca os alimentos em dois sentidos, levando a que os resíduos não digeridos se misturem com as substâncias
digeridas.
(C) vaca desloca os alimentos em dois sentidos, levando a que os resíduos não digeridos se misturem com as substâncias
digeridas.
(D) hidra desloca os alimentos num só sentido, executando digestão e absorção sequencial.

4. As moléculas resultantes da digestão da celulose entram nas células que revestem o intestino por difusão facilitada
(A) com gasto de energia e sem a intervenção de proteínas.
(B) com gasto de energia e com a intervenção de proteínas.
(C) sem gasto de energia e com a intervenção de proteínas.
(D) sem gasto de energia e sem a intervenção de proteínas.

5. As levedura que vivem no estômago dos ruminantes, sendo fungos, realizam digestão
(A) intracelular da celulose, um monossacarídeo que entra na constituição da parede celular das plantas.
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 (B) intracelular da celulose, um polissacarídeo que entra na constituição da parede celular das plantas.
(C) extracelular da celulose, um polissacarídeo que entra na constituição da parede celular das plantas.
(D) extracelular da celulose, um monossacarídeo que entra na constituição da parede celular das plantas.
6. O lince ibérico é o felídeo em maior risco de extinção. Em 2005, o número de indivíduos no ambiente natural era inferior a
100. A perda de habitat devido aos incêndios e a escassez de alimento por surtos de doenças dos coelhos, a sua presa favorita,
são as principais causas do seu desaparecimento.
Um macho de lince ibérico foi encontrado ferido e teve de lhe ser extraído grande parte do intestino delgado. Indica as
consequências da cirurgia e explica como pode ser garantida a sobrevivência deste indivíduo em cativeiro.

7. No jardim zoológico de Paris, devido a uma infeção bacteriana, uma girafa teve de ser tratada, por via oral, com uma forte
dose de uma cefalosporina, um antibiótico bactericida (mata as bactérias).
Relaciona a utilização da cefalosporina com a provável alteração da quantidade de glicose absorvida pela girafa.

GRUPO II
Estudo com epiderme das pétalas de rosa.
Nas células vegetais mais jovens os vacúolos são pequenos e numerosos, fundindo-se e aumentando de volume à
medida que a célula se vai desenvolvendo. Os vacúolos têm a capacidade de armazenar diferentes compostos tais como sais,
açúcares, proteínas, produtos tóxicos e pigmentos, como, por exemplo, os responsáveis pela cor das pétalas.
Com o objetivo de observar o comportamento dos vacúolos da epiderme das pétalas de rosa, foram efetuadas as
atividades descritas na tabela 1:

Atividade A As células A foram colocadas numa solução salina de concentração X durante 40

minutos. Após este tempo, a solução é substituída por outra, de concentração Y.
Atividade B As células B foram colocadas numa solução salina de concentração Z, onde
permaneceram durante todo o tempo da atividade experimental.
Tabela 1. Descrição das atividades realizadas com pétalas de rosa.

A Figura 1 traduz a variação do volume dos vacúolos das células da epiderme das pétalas de rosa no decorrer das duas
atividades:

Atividade A Atividade B

Figura 1. Variação do volume vacuolar das células da epiderme das pétalas de rosa.

1. O gráfico da figura 1 traduz a ocorrência de fenómenos

(A) apenas de osmose.
(B) de difusão simples e transporte ativo.
(C) de osmose e transporte ativo.
(D) de osmose e difusão facilitada.

2. Relativamente à solução vacuolar, as soluções X, Y e Z são, respetivamente,

(A) isotónica, hipertónica e hipotónica.
(B) isotónica, hipotónica e hipertónica.
(C) hipotónica, isotónica e hipertónica.
(D) hipertónica, hipotónica e isotónica.

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3. A atividade experimental realizada permite concluir que as membranas biológicas são
(A) anfipáticas.
(B) seletivamente permeáveis.
(C) fluídas.
(D) fosfolipídicas.
4. Os vacúolos são organelos membranares existentes
(A) apenas nas células eucarióticas.
(B) apenas nas células vegetais.
(C) apenas nas células procarióticas.
(D) nas células procarióticas e nas células eucarióticas.

5. O oídio é uma doença causado nas roseiras por Sphaerotheca pannosa. Este, por ser um fungo, é
(A) autotrófico e apresenta células com as paredes celulares de natureza proteica e cloroplastos com clorofila.
(B) heterotrófico e apresenta células com as paredes celulares de natureza proteica e nutrição por absorção.
(C) autotrófico e apresenta células com as paredes celulares de natureza quitinosa e cloroplastos com clorofila.
(D) heterotrófico e apresenta células com as paredes celulares de natureza quitinosa e nutrição por absorção.

6. Ao delimitar os conteúdos celulares, a membrana plasmática garante o controlo das trocas de solutos, através de diferentes
processos. Explica de que modo o processo de transporte ativo contribui para a manutenção do equilíbrio interno da célula.

7. Em 1778 os seres humanos libertaram alguns coelhos europeus selvagens na Austrália. As condições climáticas favoráveis, a
grande disponibilidade de alimento, o reduzido número de predadores locais e a grande capacidade de reprodução levaram a
um crescimento descontrolado da sua população tornando-os numa verdadeira praga. Atualmente, estima-se que a população
de coelhos europeus selvagens na Austrália seja de 10.000.000.000! Explica o crescimento da população de coelhos europeus
selvagens e a necessidade de medidas de controlo da sua população para preservar os ecossistemas australianos.

GRUPO III
Portugueses descobrem ser vivo mais antigo à face da Terra
Posidonia oceanica é uma planta marinha, endémica1 do Mar Mediterrânico, essencial para a alimentação de várias
espécies de peixes, ouriços do mar e crustáceos. Estes, por sua vez, servem de alimento a peixes de maiores dimensões, polvos,
chocos e golfinhos. Estudos recentes demonstram que esta planta marinha está a desaparecer, sobretudo devido à turvação da
água provocada pela poluição marítima.
Uma equipa científica internacional acaba de descobrir que Posidonia oceanica é o ser vivo mais velho da Terra, com,
pelo menos, 100 mil anos. "Descobrimos espécimes1 de Posidonia oceanica que poderão ter entre 10 mil e 100 mil anos e
possivelmente mais. Nunca se tinha encontrado na Terra um ser com uma idade tão avançada", garantiu a investigadora Ester
Serrão, do Centro de Ciências do Mar da Universidade do Algarve, que liderou a equipa portuguesa.
O trabalho científico tinha como objetivo medir a área abrangida por um mesmo indivíduo daquela espécie, de forma a
calcular a sua idade, com base no conhecimento de que a taxa de crescimento da espécie é de 4 centímetros por ano.
"A espécie conhece-se há muito tempo, mas o que nós conseguimos agora foi descobrir onde começa e acaba um
mesmo indivíduo da espécie", explica Ester Serrão, observando que, "quando vemos uma pradaria marinha, não sabemos à
partida se vem de uma mesma semente ou de várias sementes". Através da análise do DNA é possível determinar se os
diferentes fragmentos da planta pertencem, ou não, ao mesmo indivíduo. A equipa internacional descobriu vários indivíduos
com cerca de 7 quilómetros e um mesmo indivíduo com um comprimento total de 15 quilómetros.
1endémica- 2
exclusiva de uma determinada região espécimes- exemplares
Adaptado de http://www.jn.pt/PaginaInicial/Sociedade/interior.aspx?content_id=2303665&page=-1
e de http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0030454
1. Posidonia oceanica é um ser
(A) autotrófico que possui nas suas células eucarióticas cloroplastos.
(B) heterotrófico que possui nas suas células eucarióticas cloroplastos.
(C) autotrófico que possui nas suas células procarióticas diversos organelos membranares.
(D) heterotrófico que possui nas suas células procarióticas diversos organelos membranares.

2. A turvação da água do mar Mediterrâneo, provocada pela poluição marítima, tem como consequência
(A) uma diminuição da atividade fotossintética dado a Posidonia oceanica utilizar a luz do sol como fonte de energia.
(B) um aumento da atividade fotossintética dado a Posidonia oceanica utilizar a luz do sol como fonte de energia.
(C) uma diminuição da atividade fotossintética dado a Posidonia oceanica utilizar a luz do sol como fonte de matéria.
(D) um aumento da atividade quimiossintética dado a Posidonia oceanica utilizar compostos inorgânicos como fonte de
energia.

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3. O estudo que permitiu determinar a existência de indivíduos com 7 km utilizou material genético que tinha na sua
constituição
(A) ribose e uracilo.
(B) ribose e timina.
(C) desoxirribose e timina.
(D) desoxirribose e uracilo.
.4. A equação geral da fotossíntese pode ser representada por:
J
G+H K + L.
Nesta equação
(A) G pode representar a C6H12O6, H o O2, J a H20 e L o CO2.
(B) G pode representar o CO2, H a H2O, K o O2 e L um monossacarídeo.
(C) H pode representar a glicose e K NADPH.
(D) G pode representar a glicose e H ATP.

5. Na cadeia alimentar do texto, os ouriços do mar são

(A) consumidores primários, logo ocupam o primeiro nível trófico.
(B) consumidores primários, logo ocupam o segundo nível trófico.
(C) consumidores secundários, logo ocupam o primeiro nível trófico.
(D) consumidores secundários, logo ocupam o segundo nível trófico.

6. Ordena as letras de A a F, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos acontecimentos que constituem a
fotossíntese.
A. Fixação do dióxido de carbono.
B. Formação do aldeído fosfoglicérido (PGAL).
C. Oxidação da clorofila a e redução do NADP+.
D. Produção de glicose.
E. Fotólise da água.
F. Fotofosforilação.

7. O carbono é o elemento-chave da vida, sem ele a Terra seria um planeta estéril. Prótidos, glícidos, lípidos, ácidos nucleicos e
vitaminas têm carbono na sua composição. Este elemento precioso circula na atmosfera sob a forma de CO2 e CH4 (metano), os
dois gases mais importantes no aquecimento global do planeta. Até 1850, os seres autotróficos que viviam nas florestas e nos
oceanos conseguiam “digerir” o CO2 emitido para a atmosfera. A partir desta data a industrialização, através da utilização de
combustíveis fósseis, lançou enormes quantidades de CO2 para a atmosfera.
É difícil obter um modelo preciso do impacto do aquecimento global nos seres vivos, mas algumas tendências são já
visíveis hoje. Estudos recentes preveem que um aquecimento de 3°C podem fazer desaparecer um número significativo de
espécies. Explica o significado de “digerir” o CO2 e indica de que modo as combustões completam o ciclo do carbono.

8. Comenta a afirmação seguinte: “Os humanos com uma dieta alimentar vegetariana, quando comparados com os humanos
omnívoros, têm um menor contributo na diminuição da biodiversidade”.

GRUPO IV
Experiência de Engelmann
No final do século XIX, Engelmann associou ao sistema de iluminação do seu microscópio um prisma ótico que permitia
decompor a luz solar nas várias radiações monocromáticas que a constituem. Em seguida, elaborou uma preparação
temporária utilizando como meio de montagem água com bactérias aeróbias1 móveis onde colocou um filamento de alga verde
(Spirogyra). No início, as bactérias estavam dispersas uniformemente na preparação e, no final, a sua distribuição era a indicada
na figura 2. 1aeróbias- utilizam oxigénio na respiração

comprimento de onda
violeta azul verde amarelo laranja vermelho
Figura 2. Resultados da experiência de Engelmann.
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1. As bactérias localizam-se preferencialmente nas zonas correspondentes às radiações
(A) laranja-vermelho e azul-violeta porque é nessas zonas que há maior libertação de oxigénio.
(B) laranja-vermelho e azul-violeta porque é nessas zonas que há maior libertação de dióxido de carbono.
(C) amarelo-laranja e verde-azul porque é nessas zonas que há maior libertação de oxigénio.
(D) amarelo-laranja e verde-azul porque é nessas zonas que há maior libertação de dióxido de carbono.
2. A fotossíntese ocorreu com
(A) menor intensidade nas regiões da Spirogyra localizadas sobre as radiações luminosas mais eficazes na fotossíntese, que
correspondem às zonas com mais bactérias.
(B) menor intensidade nas regiões da Spirogyra localizadas sobre as radiações luminosas menos eficazes na fotossíntese,
que correspondem às zonas com mais bactérias.
(C) maior intensidade nas regiões da Spirogyra localizadas sobre as radiações luminosas mais eficazes na fotossíntese, que
correspondem às zonas com mais bactérias.
(D) maior intensidade nas regiões da Spirogyra localizadas sobre as radiações luminosas menos eficazes na fotossíntese, que
correspondem às zonas com mais bactérias .

3. As células da Spirogyra armazenam amido,

(A) um polissacarídeo de reserva, um glícido constituído por monómeros de glicose.
(B) um polissacarídeo estrutural, um glícido constituído por monómeros de aminoácidos.
(C) uma proteína de estrutural, um prótido constituído por monómeros de glicose .
(D) uma proteína de reserva, um prótido constituído por monómeros de aminoácidos.

4. Quando a luz incide nos cloroplastos ocorre a

(A) fotofosforilação e a imediata fixação de CO2.
(B) fotofosforilação e a imediata libertação de O2.
(C) hidrólise de ATP e a imediata fixação de CO2.
(D) hidrólise de ATP e a imediata libertação de O2.

5. Quando, durante um período de tempo, uma alga liberta para o meio maior quantidade de átomos de carbono do que a
quantidade que fixa através da fotossíntese, a alga recorre à
(A) hidrólise de glícidos de reserva, consumindo ATP neste processo.
(B) síntese de glícidos de reserva, produzindo ATP neste processo.
(C) hidrólise de glícidos de reserva, produzindo ATP neste processo.
(D) síntese de glícidos de reserva, consumindo ATP neste processo.

6. A fotossíntese é o processo autotrófico mais conhecido e compreende duas fases: a fase dependente da luz e a fase não
dependente da luz. Faz corresponder, a cada uma das afirmações da coluna A, o termo da coluna B mais adequado.

COLUNA A COLUNA B
(1) Dá-se a conversão da energia química em energia luminosa.
(2) Redução do NADP+ a NADPH por acção do hidrogénio libertado durante a fotólise da água.
(a) fase dependente da luz.
(3) Ocorrem reacções de oxidação-redução.
(b) fase não dependente da luz.
(4) Fotólise da água.
(c) ambas as fases.
(5) Utilização da energia química contida no ATP e do poder redutor do NADPH, para formar
(d) nenhuma das fases.
compostos orgânicos.
(6) Fosforilação do ADP, formando-se ATP.
(7) Incorporação do CO2.
(8) Regeneração da RuDP.

7. O cientista Szent-Györgyi, prémio Nobel, afirmou que: “o que mantém a vida em movimento é uma pequena corrente
elétrica sustentada pela luz do Sol”. Comenta a afirmação.

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8. Na Grécia antiga acreditava-se que as plantas “comiam” solo para se desenvolverem. Em 1648 Van Helmont colocou uma
planta jovem, com 2,5 kg, num vaso contendo 90,9 kg de solo e limitou-se a regá-lo, durante 5 anos. No final deste tempo
verificou que a planta pesava 75,8 Kg e o solo 90,84 kg.
Interpreta os resultados da experiência de Van Helmont à luz dos conhecimentos atuais sobre nutrição vegetal.

Fim

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 Correção da ficha de trabalho nº 8 de Biologia e Geologia 10º ano
Grupo I
1. B
2. B
3. B
4. C
5. C
6. T1• É no intestino delgado que são absorvidos a maior parte dos nutrientes logo, a diminuição do tamanho deste órgão impede a absorção
de nutrientes em quantidade suficiente.
T2• Para ser possível a sobrevivência deste lince, os nutrientes simples teriam de ser introduzidos no sangue.
7. T1• A cefalosporina, sendo um antibiótico bactericida, vai eliminar/matar as bactérias responsáveis pela infeção e as bactérias existentes
no estômago da girafa.
T2• As bactérias existentes no estômago da girafa são responsáveis pela transformação/digestão/hidrólise da celulose existente nas plantas
ingeridas pela girafa em glicose.
T3• A quantidade de glicose produzida será diminuída sendo também diminuída a quantidade de glicose absorvida pela girafa.
Grupo II
1. A
2. B
3. B
4. A
5. D
6.T1• O transporte ativo consiste no movimento de soluto contra o gradiente de concentração, com consumo de energia. Assim, o transporte
ativo contribui para a manutenção do gradiente de concentração/de uma diferença de concentração/ entre o interior e o exterior.
T2• Este gradiente é necessário ao equilíbrio interno da célula/à manutenção da composição da célula, sendo necessário à sua sobrevivência.
7. T1• A grande disponibilidade de alimento e o reduzido número de predadores associada à grande capacidade de reprodução, permitiram
um crescimento descontrolado da população os coelhos europeus selvagens na Austrália.
T2• Os coelhos estão a consumir grandes quantidades de plantas australianas, o que pode levar à sua extinção, e diminuem o alimento
disponível para outros herbívoros, colocando em risco a sua sobrevivência.
T3• A adoção de medidas de diminuição da população de coelhos europeus selvagens na Austrália é absolutamente indispensável para
preservar os ecossistemas australianos.
GRUPO III
1. A
2. A
3. C
4. B
5. B
6. E-C-F-A-B-D
7. T1• Os seres autotróficos “digerem” o CO2 porque o vão utilizar na fotossíntese, ou seja vão retirá-lo do meio ambiente e vão utilizá-lo na
produção de compostos orgânicos.
T2• As combustões devolvem o carbono ao meio ambiente transformando compostos orgânicos em CO2.
8.T1• A afirmação é verdadeira porque os seres humanos vegetarianos são consumidores primários/alimentam-se dos produtores/ocupam o
segundo nível trófico, enquanto os não vegetarianos são omnívoros/alimentam-se de consumidores/ ocupam o segundo e o terceiro e o
quarto nível trófico.
T2• Atendendo a que num ecossistema apenas 10% da energia de um nível trófico passa para o seguinte, os consumidores primários, ao se
alimentarem diretamente dos produtores, necessitam de menor quantidade destes para sobreviver.
T3• A menor quantidade de energia requerida pelos seres humanos vegetarianos implica menor área agrícola, logo menor área desflorestada,
o que permite a preservação da biodiversidade.
GRUPO IV
1. A
2. C
3. A
4. B
5. C
6. 1-d, 2-a, 3-c, 4-a, 5-b, 6-a, 7-b, 8-b.
7. T1. A afirmação é verdadeira. A luz solar é captada pelos pigmentos fotossintéticas, excita as moléculas de clorofila, mantendo um fluxo de
eletrões que permite a realização da fotossíntese.
8.T1• A experiência de Van Helmont permitiu concluir que as plantas utilizam uma quantidade muito pequena de solo, que hoje designamos
por sais minerais, para se desenvolverem, ou seja, a maior parte do material utilizado na nutrição da planta não vem do solo.
T2• O aumento de massa da planta teve origem na fotossíntese realizada com a água absorvida através das raízes e com o dióxido de carbono
absorvido através dos estomas das folhas.

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