Nome: _______________________________________________ N.

o: _______ Turma: ________

Data: ___ – ___ – ___ Classificação: ___________________ Professor/a: _______________

Grupo I
Texto A
Os eventos climáticos extremos são uma das consequências mais importantes das mudanças
climáticas. Prever os efeitos de eventos climáticos extremos, como as ondas de calor, sobre
os organismos e as interações tróficas é um desafio de grande importância, uma vez que
podem levar a respostas complexas ao nível da comunidade. Num estudo foi montada uma
cadeia alimentar simples constituída por três níveis tróficos uma planta de piripíri, Capsicum
annuum; um afídio ou pulgão, Myzus persicae; e uma joaninha, Coleomegilla maculata, para
explorar as consequências de ondas de calor simuladas no desempenho dos organismos, nas
interações tróficas e na dinâmica populacional. Os resultados sugerem que ecossistemas de
maior biodiversidade, com predadores exercendo um forte controlo biótico, provavelmente
serão menos influenciados por fatores abióticos e, portanto, mais resistentes a eventos
climáticos extremos do que ecossistemas mais pobres e sem predadores. Alguns dados deste
estudo encontram-se representados na figura 1. O estudo enfatiza a importância de estudos
posteriores para avaliar os efeitos das mudanças climáticas em cada nível trófico, bem como
nas interações tróficas, para aprofundar a compreensão da estabilidade, da resiliência e da
resistência das comunidades ecológicas sob stresse climático.

(A)

(C)
(B)

Figura 1. (A) Número médio de afídios em diferentes temperaturas, na presença e na ausência do

predador. (B) Efeito dos diferentes regimes de temperatura no peso médio das larvas de Coleomegilla
maculata. (C) Efeito da temperatura na fecundidade dos afídios.

Baseado em Sentis, A., Hemptinne, J. L., & Brodeur, J. (2013). Effects of simulated heat
waves on an experimental plant-herbivore-predator food chain. Global Change Biology,
19(3), 833-842. Disponível em https://doi.org/10.1111/gcb.12094
1. Capsicum annuum desempenha a função de ___________ no ecossistema, e as joaninhas
são consumidores de__________ ordem.
(A) consumidor … primeira (C) produtor… primeira
(B) consumidor… segunda (D) produtor … segunda

2. Os pulgões, parasitas da planta do piripíri, constituem uma _________ cuja matéria transita
para as joaninhas num fluxo _________.
(A) espécie … cíclico
(B) população … unidirecional
(C) espécie … unidirecional
(D) população … cíclico

3. Das afirmações seguintes sobre os efeitos das ondas de calor nas relações tróficas,
selecione as duas verdadeiras.
A. As temperaturas verificadas nas ondas de calor não alteram a dinâmica das
comunidades bióticas.
B. O máximo crescimento da população de afídios ocorreu no tratamento com o predador
quando a temperatura de 30 °C se verificou duas vezes por semana.
C. A maior redução da população de afídios ocorreu quando a onda de calor atingiu os
40°C diários e as joaninhas estavam presentes.
D. A população de pulgões, quando submetida à temperatura de 30 °C, duas vezes por
semana, na ausência do predador, cresceu mais do que o controlo em idênticas
condições.
E. A presença do predador inibiu os efeitos das ondas de calor artificiais sobre a população
de presas.

4. Faça corresponder a cada uma das afirmações relativas aos níveis de organização biológica,
descritas na coluna I, o respetivo termo, na coluna II.

Coluna I Coluna II
(a) Conjunto de células interconectadas, desempenhando a (1) Ecossistema
mesma função. (2) Tecido
(b) Organismos semelhantes que quando cruzados entre si, (3) Sistema de órgãos
originam descendência fértil. (4) População
(c) Várias populações que estabelecem entre si interações (5) Espécie
bióticas. (6) Comunidade

5. Os resultados do estudo, relativamente ao peso médio das larvas de Coleomegilla

maculata, permitem concluir que
(A) as temperaturas diárias das ondas de calor não afetam significativamente a variação
de peso das larvas.
(B) o peso das larvas aumenta sempre que aumenta a temperatura das ondas de calor.
(C) o crescimento das larvas é menor no grupo de controlo.
(D) Não ocorre variação de peso das larvas entre os grupos experimentais submetidos a
temperaturas de 30 °C.
6. O Instituto Português do mar e da Atmosfera (IPMA) considera que ocorre uma onda de
calor quando, num intervalo de pelo menos 6 dias consecutivos, a temperatura máxima
diária é superior em 5 °C ao valor médio diário no período de referência.
Explique, tendo em consideração a definição de onda de calor e os resultados obtidos no
estudo, o efeito da temperatura dessas ondas na população de afídios, nas diferentes
condições testadas.

Texto B
Ostreococcus tauri é uma alga verde unicelular que foi descoberta na lagoa mediterrânica de
Thau (França) em 1994. Com um tamanho inferior a 1 µm, comparável ao tamanho de uma
bactéria, é o menor organismo eucariótico até agora descrito. A sua organização celular é
bastante simples, com um núcleo relativamente grande, um único cloroplasto, uma
mitocôndria, um aparelho de Golgi e um compartimento citoplasmático muito reduzido. A
presença de apenas um cloroplasto e de uma mitocôndria torna interessante a sua utilização
não só para estudos evolutivos, mas também para estudos experimentais. Morfologicamente,
a ausência de flagelos é uma característica típica de Ostreococcus tauri em comparação com
as outras algas verdes unicelulares. Além dessa estrutura celular simples, o DNA nuclear é
de cerca de 12 Mb, distribuído em 20 cromossomas, variando em tamanho de 120 a 1500 Kb.

Baseado em Chrétiennot-Dinet, M. J., Courties, C., Vaquer, A., Neveux, J., Claustre, H., Lautier, J., &
Machado, M. C. (1995). A new marine picoeucaryote: Ostreococcus tauri gen. et sp. nov. (Chlorophyta,
Prasinophyceae). Phycologia, 34(4), 285-292. Disponível em https://doi.org/10.2216/i0031-8884-34-4-285.1

7. A alga unicelular referida no texto e as bactérias presentes na lagoa possuem em comum

(A) núcleo e mitocôndrias.
(B) membrana celular e núcleo.
(C) hialoplasma e ribossomas.
(D) ribossomas e aparelho de Golgi.

8. O ___________, organelo presente nas células de O. tauri, permite distinguir estas células
das células ________ presentes nos peixes da lagoa de Thau.
(A) aparelho de Golgi … eucarióticas animais
(B) cloroplasto … eucarióticas animais.
(C) aparelho de Golgi … procarióticas animais
(D) cloroplasto … procarióticas animais

9. As moléculas de DNA, que constituem os cromossomas presentes no núcleo da alga

unicelular, são polímeros de ____________ ligados por ligações ___________.
(A) aminoácidos … peptídicas
(B) aminoácidos … fosfodiéster
(C) nucleótidos … fosfodiéster
(D) nucleótidos … peptídicas
10. O cloroplasto e a mitocôndria, dois organelos presentes em Ostreococcus tauri, possuem
como função, respetivamente,
(A) a síntese de compostos orgânicos e a produção de energia metabólica da célula.
(B) a síntese de compostos inorgânicos e o transporte de materiais.
(C) a síntese de proteínas e a produção de energia metabólica.
(D) a síntese lípidos e o controlo da atividade celular.

11. Complete o texto seguinte com a opção adequada a cada espaço.

As células da alga unicelular realizam trocas de água por ___a)___ com o exterior através
da sua membrana celular constituída por uma ___b)___. Nessa camada encontram-se
dispersas ___c)___, fortemente ligadas às partes apolares de lípidos. Na região ___d)___ da
membrana encontram-se moléculas de glícidos ligados a cadeias de aminoácidos,
constituindo ___e)___ .

a) b) c)
1. osmose 1. bicamada de proteínas 1. proteínas extrínsecas
2. transporte ativo 2. bicamada de fosfolípidos 2. porções glicídicas
3. difusão simples 3. camada de colesterol 3. proteínas intrínsecas
d) e)
1. mediana 1. glicolípidos
2. externa 2. glicoproteínas
3. interna 3. fibras de celulose

12. O amido, molécula de reserva energética presente no citoplasma da alga unicelular, é

(A) um polissacarídeo resultante de ligações glicosídicas entre aminoácidos.
(B) um lípido resultante de ligação entre o glicerol e ácidos gordos.
(C) uma proteína resultante de ligações peptídicas entre aminoácidos.
(D) um polissacarídeo resultante de ligações glicosídicas entre moléculas de glicose.
 Grupo II

De modo a estudar o efeito da luz na fotossíntese de uma planta aquática, uma turma do
ensino secundário montou o dispositivo experimental representado na figura 2. Colocaram
quatro ramos de elódea, uma planta aquática, com o mesmo número de folhas e com o
mesmo comprimento em quatro tubos de ensaio com água corada com corantes alimentares
de diferentes cores (amarelo, vermelho, verde e roxo), iluminados por uma fonte de luz branca
a 1 m de distância. De quinze em quinze minutos, durante 60 min, os alunos mediram a
quantidade de oxigénio libertado.

Figura 2. Dispositivo experimental no início da experiência. Os tubos estão completamente selados.

1. Com a montagem do dispositivo experimental, os alunos pretendem avaliar a hipótese de

que
(A) a luz aumenta a temperatura da água, o que reduz a produção de O2.
(B) o corante não influencia a taxa fotossintética.
(C) a taxa fotossintética varia com diferentes comprimentos de onda da luz.
(D) a taxa de fotossíntese não está apenas dependente da intensidade da luz.

2. O oxigénio é produzido pela planta no decorrer da fase _________, sendo um produto

resultante da __________ por ação da luz.
(A) fotoquímica … oxidação da água (C) química … redução da água
(B) fotoquímica … oxidação do CO2 (D) química … redução do CO2

3. Uma outra forma de determinar a taxa da fotossíntese em cada tubo de ensaio do

dispositivo seria determinar a quantidade de
(A) CO2 presente na água dos tubos apenas no início da atividade.
(B) água consumida no final da experiência.
(C) CO2 presente na água dos tubos no início e ao fim de uma hora.
(D) água presente nos tubos de ensaio no início da atividade.
4. Preveja, justificando, os resultados esperados, em cada um dos quatro tubos, no final da
atividade experimental.

5. Explique como teriam de proceder os alunos da turma para garantirem o controlo da

atividade realizada.

Grupo III

As plantas parasitas são caracterizadas pela produção de estruturas de alimentação

especializadas, conhecidas como haustórios. Através destas estruturas, que formam uma
ponte funcional com os seus hospedeiros, as plantas parasitas obtêm água, nutrientes
minerais e, por vezes, açúcares e outros produtos metabólicos. Os haustórios são formados,
sobretudo, a partir da raiz do parasita, penetrando normalmente nas raízes ou no caule da
planta hospedeira.
A maioria das espécies de plantas parasitas, como o visco-branco, são hemiparasitas, ou
seja, apenas retiram água e sais minerais da seiva bruta das plantas que parasitam. Outras,
porém, como as plantas do género Cuscuta, exibem uma perda completa da fotossíntese,
uma condição conhecida como holoparasitismo. Este género é constituído por plantas
trepadeiras com caules muito ramificados e finos, desprovidos de clorofila, e com folhas
reduzidas a pequenas escamas quase impercetíveis.
As plântulas de Cuscuta são verdes e possuem
raízes, permanecendo vivas até cerca de 10 dias
após a germinação sem dependerem de uma planta
hospedeira. A partir daí, as pequenas plantas
enrolam-se no hospedeiro e emitem haustórios que
penetram nos seus tecidos, obtendo assim a seiva
elaborada (fig. 3).
Figura 3. Contacto entre planta parasita
e planta hospedeira.

1. Ao contrário do acontece com a Cuscuta adulta, o visco-branco retira dos seus hospedeiros
apenas compostos ________, que satisfazem as suas necessidades nutricionais enquanto
organismo ________.
(A) orgânicos … autotrófico (C) orgânicos … heterotrófico
(B) inorgânicos … heterotrófico (D) inorgânicos … autotrófico

2. A sacarose é um _________ que a cuscuta obtém a partir do hospedeiro, uma molécula

por este produzida a partir de açúcares simples, através de reações em que
ocorre_________ de água.
(A) dissacarídeo … consumo (C) dissacarídeo … libertação
(B) polissacarídeo … consumo (D) polissacarídeo … libertação
3. Em resultado da sua atividade metabólica, o visco-branco usa dióxido de carbono que é
(A) utilizado em reações diretamente dependentes da luz.
(B) incorporado em moléculas orgânicas.
(C) resultante de reações químicas que ocorrem no interior do cloroplasto.
(D) posteriormente libertado na fotossíntese.

4. Alguns insetos obtêm a matéria orgânica de que necessitam a partir da seiva que circula
nas plantas. Nesses animais,
(A) a degradação de macromoléculas é realizada em cavidades digestivas.
(B) os processos de heterofagia antecedem a absorção de macromoléculas.
(C) verifica-se a existência de um intestino incompleto.
(D) a ingestão ocorre no intestino, permitindo a passagem de compostos simples para o
sangue.

5. Ordene as letras de A a E, de modo a reconstituir a sequência cronológica de

acontecimentos relacionados com a nutrição de um protozoário.
A. Formação de monómeros essenciais ao metabolismo celular.
B. Síntese de enzimas digestivas nos ribossomas do retículo endoplasmático rugoso.
C. Hidrólise de macromoléculas.
D. Fusão do lisossoma com uma vesícula de endocitose.
E. Libertação de vesículas do complexo de Golgi contendo enzimas digestivas.

6. As proteínas são __________ de aminoácidos unidos por ligações __________.

(A) polímeros … glicosídicas (C) polímeros … peptídicas
(B) monómeros … peptídicas (D) monómeros … glicosídicas

7. Na fase fotoquímica da fotossíntese ocorre a

(A) oxidação do NADPH. (C) redução do ATP.
(B) redução do NADP+. (D) oxidação ADP.

8. Nas plantas do género Cuscuta, as raízes originais acabam por desaparecer, verificando-
-se o desaparecimento da clorofila após o estabelecimento da relação de parasitismo em que
se envolve. Justifique essas adaptações tendo em conta o estabelecimento dessa relação.

ITEM
GRUPO
COTAÇÃO (em pontos)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
I.
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 96
1. 2. 3. 4. 5.
II.
8 8 8 8 8 40
1. 2. 3. 4. 5. 6 7 8
III.
8 8 8 8 8 8 8 8 64
Total 200