Experimenta 7.

º ano

Ficha de Trabalho 04 Físico-Química 7.º ano

Nome: ___________________________________________________________________________________

N.º: ____ Turma: ____ Data: ____ – ____ – ____

Medir o espaço e o tempo

1. Estabelece a correspondência correta entre a coluna I e a coluna II.

Coluna I Coluna II

(A) Metro   1 – Unidade de comprimento

(B) Quilogram
a
  2 – Unidade de tempo
(C) Segundo   3 – Unidade de massa

2. Escolhe a unidade mais adequada da coluna I para medir os comprimentos da coluna II.

Coluna I Coluna II

(A) Milímetro   1 – Distâncias entre cidades

(B) Centímetro   2 – Altura de uma pessoa
(C) Metro   3 – Comprimento de um inseto
(D) Quilómetro   4 – Comprimento de uma sala

3. Converte as medidas seguintes para as unidades pedidas.

3.1. em quilómetros.

3.2. em metros.

3.3. em metros.

Ficha de trabalho para alunos com acomodações e/ou adaptações curriculares não significativas.
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4. Completa a tabela seguinte, convertendo as unidades de tempo.

1 ano 1 dia 1 hora 1 minuto

(A) _________ d (B) _________ h (C) _________ min (D) _________ s

5. Escolhe a opção que permite converter o tempo de um ano em segundos.

(A)
(B)
(C)
(D)

6. Completa a tabela seguinte

Potência de base 10 Produto Valor

(A) _______________ (B) _______________

(C) _______________ 1000

(D) _______________ (E) _______________ 1 milhão

(F) _______________ (G) _______________

7. Considera os números seguintes e assinala o que não está escrito em notação científica.
(A) 75

(B)
(C)
(D)

8. De entre as frases seguintes, assinala a verdadeira.

(A) é maior do que .

(B) é maior do que .
(C) é maior do que .
(D) é maior do que .

9. De entre as opções seguintes, assinala a que apresenta menor valor.

(A)
(B)
(C)
(D)

10. Indica a opção que representa 25 100 000 em notação científica.

(A)
(B)
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(C)
(D)

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