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Contextualização inicial:
NIVELAMENTO
“O Nivelamento é uma ação de caráter emergencial que visa promover as habilidades básicas não
desenvolvidas nos anos escolares anteriores ao do ano/série em curso, em consonância com o
Programa de Recuperação e Aprofundamento da SEDUC.
As atividades de Nivelamento são desencadeadas a partir de uma avaliação diagnóstica que
identifica as habilidades básicas necessárias para que os estudantes possam acompanhar
plenamente o currículo do ano/série em curso”.
DATA: 16/03/2023
https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/page/view.php?id=11829
LOCAL: EE SELMA MARIA MARTINS CUNHA
OBJETIVOS:
CONTEÚDOS:
✓ Pauta da formação;
✓ Modelo pedagógico do Programa de Ensino PEI;
✓ Procedimento Passo a passo;
✓ Materiais de organização de trabalho durante as aulas de Orientação de estudos.
DESENVOLVIMENTO DA PAUTA:
1. Abertura da reunião feita pela CGPG Cláudia Cheles;
REFERÊNCIAS:
• DOCUMENTO ORIENTADOR NIVELAMENTO Programa Ensino Integral – PEI;
• PROCEDIMENTO PASSO A PASSO – VOLUME ÚNICO 2021 – CADERNO DO PROFESSOR – ENSINO
INTEGRAL.
• CAED PLATAFORMA. São Paulo
https://avaliacaoemonitoramentosaopaulo.caeddigital.net/#!/resultados-estudantes
MODELO PEDAGÓGICO E DE GESTÃO DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL. CADERNO DO GRESTOR.
SÃO PAULO, 12 de dezembro de 2019. Disponível em: Modelo-Pedagógico-e-de-Gestão.pdf
(educacao.sp.gov.br) acessado em 23 FEV.2023.
PROCEDIMENTO PASSO A PASSO DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL. CADERNO DO GESTOR. SÃO
PAULO, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2019. Disponível em: Modelo-Pedagógico-e-de-
Gestão.pdf(educacao.sp.gov.br) acessado em 23 FEV. 2023.