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TÍTULO: PROJETO DE ENSINO DE CINEMA PARA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES

Apresentação:
O cinema é uma arte que fascina e encanta pessoas de todas as idades. Ensinar sobre
essa arte para crianças e adolescentes pode ser uma oportunidade de despertar o
interesse dos jovens pela sétima arte, além de estimular a criatividade, a imaginação e a
capacidade crítica dos alunos. Este projeto visa oferecer aulas práticas e teóricas sobre
cinema para crianças e adolescentes.

Justificativa:
O cinema é uma das artes mais populares e importantes do mundo moderno. Ele permite
que as pessoas contem histórias e emoções de uma forma visual e auditiva, criando
experiências únicas e envolventes para o público. Além disso, o cinema é uma das
formas mais acessíveis de cultura, podendo ser assistido por pessoas de todas as idades
e classes sociais. Ensinar sobre essa arte para crianças e adolescentes pode ser uma
oportunidade única de despertar a curiosidade e a criatividade dos jovens.

Objetivos gerais:
 Introduzir as crianças e adolescentes ao mundo do cinema;
 Desenvolver a capacidade crítica e analítica dos alunos em relação aos filmes;
 Estimular a criatividade e a imaginação dos alunos;
 Promover o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos;
 Incentivar o interesse pela produção audiovisual.

Objetivos específicos detalhados:


 Apresentar a história do cinema e seus principais gêneros e diretores;
 Ensinar sobre as técnicas cinematográficas, como enquadramento, iluminação,
som, edição, entre outras;
 Exibir filmes e debater sobre eles, analisando aspectos como roteiro, direção,
atuação, entre outros;
 Proporcionar a criação de roteiros, storyboard, filmagens e edições de curtas-
metragens pelos alunos;
 Realizar exibições públicas dos trabalhos realizados pelos alunos.

Metodologia:
As aulas serão teóricas e práticas, e serão realizadas em um espaço adequado para a
exibição e produção audiovisual. A metodologia incluirá a exibição e análise de filmes,
a realização de atividades lúdicas e dinâmicas para despertar o interesse dos alunos, e a
realização de exercícios práticos para a criação de roteiros, storyboard, filmagem e
edição de curtas-metragens.

Público prioritário:
Crianças e adolescentes entre 10 e 16 anos, que possuam interesse em cinema e que
desejam aprender mais sobre a arte cinematográfica.

Parcerias:
Para a realização do projeto, serão estabelecidas parcerias com cineclubes, escolas de
cinema e audiovisual, festivais de cinema e outros agentes culturais que possam
contribuir para a promoção e difusão do projeto.

Cronograma das atividades:


O projeto terá duração de seis meses, com aulas realizadas uma vez por semana, com
duração de duas horas cada. O cronograma das atividades será definido de acordo com
as necessidades dos alunos e das atividades a serem realizadas.

Recursos materiais:
(SUGESTÃO APENAS)
 Sala de aula ou espaço adequado para exibição e produção audiovisual;
 Equipamentos de filmagem: é importante ter equipamentos de qualidade, como
câmeras de filmagem, tripés, microfones, iluminação, entre outros. É importante
buscar equipamentos que sejam adequados para crianças e adolescentes, fáceis
de manusear e com boa qualidade de imagem e som.
 Computadores e softwares de edição: para a edição de vídeos, é importante ter
computadores com capacidade suficiente para processar os arquivos de vídeo e
softwares de edição de qualidade. Existem softwares de edição gratuitos que
podem ser utilizados, como o DaVinci Resolve e o Lightworks.
 Locais de filmagem: é importante ter acesso a locais apropriados para filmagens,
como áreas externas com boa iluminação natural, estúdios de gravação ou
espaços que possam ser adaptados para a filmagem de cenas.
 Figurinos e adereços: para as filmagens, é importante ter acesso a figurinos e
adereços para que as crianças e adolescentes possam criar cenas mais elaboradas
e criativas.
 Acessórios de câmera: existem diversos acessórios de câmera que podem ajudar
a melhorar a qualidade das filmagens, como lentes, filtros, estabilizadores de
câmera, entre outros.
 Livros e materiais de referência: é importante disponibilizar livros e materiais de
referência sobre cinema para que as crianças e adolescentes possam aprender
mais sobre a história do cinema, técnicas de filmagem e edição, entre outros
aspectos.
 Recursos para divulgação: é importante ter recursos para a divulgação das
produções criadas pelas crianças e adolescentes, como cartazes, convites,
materiais de mídia social, entre outros.
 Com esses recursos, o projeto de ensino de cinema para crianças e adolescentes
poderá contar com equipamentos e locais adequados para as filmagens, além de
acessórios e materiais de referência para estimular a criatividade e o aprendizado
dos participantes.

Recursos Humanos:
 1 coordenador do projeto
 1 professor de cinema
 1 assistente de professor

Custos:
Os custos do projeto incluem:
 Contratação de professores de cinema, que inclui salário mensal e benefícios
(seguro de saúde, seguro social etc.)
 Aquisição de materiais para o projeto, como equipamento de câmera, tripés,
microfones e outros suprimentos
 Custo com transporte para as saídas de campo
 Custo de manutenção dos equipamentos

Orçamento detalhado:
(SUGESTÃO APENAS)
 Salário do professor de cinema (10 meses): R$ 45.000,00
 Salário do assistente de professor (10 meses): R$ 20.000,00
 Materiais e suprimentos: R$ 10.000,00
 Transporte: R$ 5.000,00
 Manutenção de equipamentos: R$ 5.000,00
 Total: R$ 85.000,00

Metas Qualitativas e Quantitativas:


Qualitativas:
 Proporcionar a crianças e adolescentes uma experiência enriquecedora em
cinema, ensinando habilidades de filmagem, edição e direção
 Aumentar a criatividade dos participantes e melhorar sua capacidade de
trabalhar em equipe
 Ajudar a desenvolver o interesse dos alunos em artes visuais e cultura
cinematográfica

Quantitativas:
 Atingir uma taxa de comparecimento de pelo menos 90% dos participantes
 Ter pelo menos 80% dos participantes relatando uma melhora em suas
habilidades de cinema após a conclusão do programa
 Realizar pelo menos 3 exibições públicas dos filmes produzidos pelos alunos em
locais como cinemas ou escolas locais
Com este projeto, esperamos inspirar o interesse das crianças e adolescentes pelo
mundo do cinema e fornecer-lhes as habilidades necessárias para se tornarem cineastas
independentes. Além disso, também esperamos fomentar o trabalho em equipe,
criatividade e confiança dos alunos. Com a ajuda de nossos parceiros e um
compromisso com a excelência, estamos confiantes de que este programa será um
sucesso.

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