MODELO DE PROJETO BÁSICO

(PAPEL TIMBRADO)

IDENTIFICAÇÃO
(Informar dados específicos do proponente tais como nome, cnpj
(caso tenha), telefone, e-mail, cidade e outros dados que achar necessário)

TÍTULO DO PROJETO
"Projeto de Ensino de Flauta Doce para Crianças e Adolescentes"

APRESENTAÇÃO:
O projeto "Ensino de Flauta Doce para Crianças e Adolescentes" visa
promover a aprendizagem e o apreço pela música entre a comunidade,
oferecendo a oportunidade de aprender a tocar flauta doce para crianças e
adolescentes com idades entre 6 e 16 anos.
O projeto contará com 100 vagas e será realizado em uma sala de música
da cidade, com aulas duas vezes por semana.

JUSTIFICATIVA:
A música é uma forma de arte que pode trazer muitos benefícios para a
saúde mental e emocional de crianças e adolescentes, além de promover o
desenvolvimento da criatividade e da coordenação motora.
A flauta doce, por ser um instrumento de fácil acesso e aprendizado, é uma
opção ideal para iniciar os jovens na prática musical. Por essas razões,
acreditamos que o projeto "Ensino de Flauta Doce para Crianças e Adolescentes"
será muito importante para a comunidade e trará muitos benefícios para os
participantes.

OBJETIVOS GERAIS:
  Promover a aprendizagem e o apreço pela música entre crianças e
adolescentes da comunidade
 Contribuir para o desenvolvimento da criatividade e da coordenação
motora desses jovens
 Oferecer a oportunidade de aprender a tocar flauta doce de forma
acessível e divertida

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DETALHADOS:

 Oferecer 100 vagas para crianças e adolescentes com idades entre 6
e 16 anos
 Realizar aulas de flauta doce duas vezes por semana em uma sala
de música da cidade
 Ensinar técnicas de respiração, postura e interpretação musical de
forma lúdica e divertida
 Promover a formação de um grupo de flauta doce para
apresentações em eventos locais
 Oferecer acompanhamento psicológico e terapia ocupacional, se
necessário
 Promover a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência

METODOLOGIA DAS AULAS:

As aulas de flauta doce serão realizadas duas vezes por semana, com
duração de duas horas cada. Elas serão divididas em duas partes: uma parte
teórica, onde serão ensinadas técnicas de respiração, postura e interpretação
musical, e uma parte prática, onde os participantes poderão colocar em prática o que
aprenderam. A metodologia será lúdica e divertida, com atividades que envolvam os
participantes de forma ativa. Também incluiremos momentos de música em conjunto, com
o objetivo de promover o trabalho em equipe e o senso de comunidade.

PÚBLICO PRIORITÁRIO:
O projeto "Ensino de Flauta Doce para Crianças e Adolescentes" é voltado
para crianças e adolescentes com idades entre 6 e 16 anos, de ambos os sexos,
da comunidade local. Priorizaremos a inclusão de crianças e adolescentes com
deficiência e/ou baixa renda, com o objetivo de promover a inclusão social e a
oportunidade de aprendizado musical para todos.

PARCERIAS:
Buscaremos parcerias com órgãos públicos, empresas e entidades da
comunidade local para viabilizar o projeto e ampliar os benefícios para os
participantes. Algumas possíveis parcerias são:
 Prefeitura municipal: para disponibilizar a sala de música e apoiar a
realização do projeto
 Associação de Pais e Mestres (APM): para auxiliar na divulgação do
projeto e na formação de um grupo de flauta doce para apresentações em eventos
locais
 Empresas da comunidade: para doação de instrumentos ou
patrocínio do projeto
 Instituições de saúde: para disponibilizar acompanhamento
psicológico e terapia ocupacional, se necessário

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:

O projeto terá duração de um ano, com início em janeiro e término em
dezembro. As aulas de flauta doce serão realizadas duas vezes por semana, nas
terças e quintas-feiras, das 17h às 19h. Além das aulas, também realizaremos
atividades complementares, como ensaios do grupo de flauta doce, visitas a
concertos e eventos musicais, entre outras.

RECURSOS MATERIAIS:
Os recursos materiais necessários para o projeto incluem:
 Flautas doce para cada participante
 Partituras e materiais de estudo
 Água e lanches para os participantes
 Uniformes para o grupo de flauta doce (camisetas e calças pretas)
  Material de primeiros socorros

RECURSOS HUMANOS:
Os recursos humanos necessários para o projeto incluem:
 Um professor de flauta doce, responsável por planejar e realiz ar as
aulas e atividades
 Um auxiliar de ensino, responsável por auxiliar o professor e
supervisionar os participantes durante as aulas

CUSTOS:
Os custos do projeto incluem:
 Salários do professor e do auxiliar de ensino
 Aluguel da sala de música
 Compra de flautas doce e materiais de estudo
 Despesas com transporte, se necessário

ORÇAMENTO DETALHADO PARA UM PROFESSOR E UM AUXILIAR:

 Salário do professor: R$ 2.000,00 por mês
 Salário do auxiliar de ensino: R$ 1.000,00 por mês

METAS QUALITATIVAS:
Algumas metas qualitativas do projeto "Ensino de Flauta Doce para
Crianças e Adolescentes" são:
 Promover a inclusão social e o convívio em grupo entre os
participantes
 Oferecer acompanhamento psicológico e terapia ocupacional, se
necessário
 Desenvolver habilidades musicais nos participantes, como técnicas
de respiração, postura e interpretação
 Promover a formação de um grupo de flauta doce para
apresentações em eventos locais
  Realizar atividades complementares, como ensaios e visitas a
concertos, para ampliar a experiência musical dos participantes

METAS QUANTITATIVAS:
Algumas metas quantitativas do projeto "Ensino de Flauta Doce para
Crianças e Adolescentes" são:
 Oferecer 100 vagas para crianças e adolescentes com idades entre 6
e 16 anos
 Realizar aulas de flauta doce duas vezes por semana durante um
ano
 Formar um grupo de flauta doce para apresentações em pelo menos
3 eventos locais
 Alcançar uma taxa de frequência média de 80% nas aulas
 Receber pelo menos 3 doações ou patrocínios para o projeto durante
o ano.