TÍTULO: OFICINA DE FOTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES

Apresentação:
A oficina de fotografia tem como objetivo ensinar crianças e adolescentes a
arte da fotografia, estimulando a criatividade, a sensibilidade e a
observação. Com aulas teóricas e práticas, os participantes irão aprender
sobre equipamentos, técnicas de fotografia, composição de imagem, luz e
sombra, entre outros temas. Além disso, a oficina irá estimular o senso
crítico e a reflexão sobre a importância da imagem na sociedade
contemporânea.

Justificativa:
A fotografia é uma forma de arte e expressão muito presente no nosso dia a
dia. Com o avanço da tecnologia, cada vez mais pessoas têm acesso a
equipamentos fotográficos, mas nem sempre sabem utilizá-los de forma
adequada e criativa. Além disso, a fotografia pode ser uma ferramenta de
reflexão e transformação social, especialmente para crianças e
adolescentes, que estão em processo de formação de sua identidade e visão
de mundo. Por isso, a oficina de fotografia é uma oportunidade de
aprendizado e desenvolvimento para os participantes.

Objetivos gerais:
Desenvolver o senso crítico e a reflexão sobre a importância da imagem na
sociedade contemporânea.
Estimular a criatividade, a sensibilidade e a observação dos participantes.
Ensinar os fundamentos da fotografia, desde o manuseio de equipamentos
até técnicas de composição de imagem, luz e sombra, entre outros temas.
Proporcionar experiências práticas para os participantes, com a realização
de atividades e projetos fotográficos.

Objetivos específicos detalhados:

Introduzir os conceitos básicos de fotografia, como enquadramento,
composição, exposição e foco.
Ensinar o funcionamento de câmeras fotográficas, desde as compactas até
as DSLRs.
Desenvolver a capacidade de observação e de análise crítica das imagens
produzidas.
Estimular a criatividade e a experimentação, por meio de atividades lúdicas
e projetos fotográficos.
Refletir sobre a importância da imagem na comunicação e na cultura.

Metodologia:
A oficina será composta por aulas teóricas e práticas, alternando momentos
de exposição e reflexão com atividades práticas de fotografia. As aulas
serão ministradas por um fotógrafo profissional, com experiência em
educação e ensino de fotografia. A metodologia inclui:
Apresentação dos conceitos teóricos, com exemplos e demonstrações
práticas.
Realização de atividades práticas em sala de aula, com exercícios de
enquadramento, composição e experimentação de equipamentos.
Realização de atividades práticas fora da sala de aula, em locais públicos
ou privados, com objetivos específicos para cada atividade.
Análise crítica das imagens produzidas pelos participantes, com discussões
em grupo e feedback individualizado.
Público prioritário:
Crianças e adolescentes com idade entre 10 e 16 anos, interessados em
aprender sobre fotografia e desenvolver suas habilidades criativas.

Parcerias:
Escola de ensino fundamental local, que irá ceder as salas de aula para a
realização das atividades teóricas.

Cronograma das atividades:

As aulas serão realizadas uma vez por semana, com duração de 2 horas
cada, totalizando 30 horas de curso. O cronograma proposto é o seguinte:

Mês 1:
 Semana 1: Apresentação do curso, introdução à fotografia e
apresentação das câmeras fotográficas.
 Semana 2: Composição e enquadramento na fotografia.
 Semana 3: Abertura e fechamento do diafragma.
 Semana 4: Obturador e sua relação com a luz.

Mês 2:
 Semana 1: ISO e balanço de branco.
 Semana 2: Modos de fotometria.
 Semana 3: Fotografia noturna e iluminação artificial.
 Semana 4: Introdução à edição de imagens.

Mês 3:
 Semana 1: Tipos de fotografia (paisagem, retrato, moda, etc.).
 Semana 2: Fotografia de ação e esportes.
 Semana 3: Fotografia de animais e natureza.
 Semana 4: Apresentação dos trabalhos finais e encerramento do
curso.

Recursos materiais:
 15 câmeras fotográficas DSLR com cartões de memória e baterias.
 15 tripés para câmeras.
 Computador com software de edição de imagens.
 Data-show.

Recursos humanos:
  Um professor de fotografia com formação na área e experiência em
ensino.
 Um auxiliar para auxiliar na organização e distribuição dos
materiais.

Custos e orçamento:
(VALORES SUGERIDOS)
 Câmeras fotográficas: R$ 15.000,00 (R$ 500,00 por câmera).
 Tripés: R$ 1.500,00 (R$ 50,00 por tripé).
 Computador: R$ 3.000,00.
 Honorários do professor: R$ 4.500,00 (R$ 150,00 por hora x 30
horas).
 Honorários do auxiliar: R$ 1.500,00 (R$ 50,00 por hora x 30 horas).
 Material de escritório e outros gastos: R$ 2.000,00.
 Total: R$ 27.500,00

Metas qualitativas e quantitativas:

 Aprender os fundamentos da fotografia.
 Adquirir habilidades para a composição de uma imagem.
 Conhecer as principais técnicas de fotometria.
 Desenvolver a capacidade de fotografar em diferentes condições de
luz.
 Aprender as técnicas de edição de imagens.
 Realização de uma exposição fotográfica ao final do curso.
 Satisfação dos alunos com o curso.

O número de vagas foi limitado a 30 para garantir uma maior interação

entre os alunos e a equipe de instrutores. A faixa etária do público
prioritário é de 12 a 16 anos, visto que nessa faixa etária os alunos estão em
fase de desenvolvimento e têm interesse em experimentar novas atividades.
O projeto buscará parcerias com escolas e instituições locais para
divulgação e seleção dos participantes.