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COLÉGIO CRER

ENSINO FUNDAMENTAL – ENSINO MÉDIO


Rua Antônio de Oliveira, 122, Jardim Tannus, Jundiaí – TEL.: (11) 4581-4477 / 3964-5948 / 3964-5947

PREENCHA O CABEÇALHO COMPLETA E CORRETAMENTE

ALUNO(A):
Nº: SÉRIE/TURMA: DATA: / / 2022

PROFESSOR: DISCIPLINA: VALOR: 10


Avaliação mensal NOTA:________
OBJETIVOS: Compreender as características específicas do gênero conto ; Características específicas do realismo e do
romantismo; revisar conteúdos gramaticais das orações subordinadas adjetivas.

ORIENTAÇÕES: » A avaliação deve ser realizada com caneta esferográfica de cor azul ou preta.
» Não é permitido nenhum tipo de consulta a colegas, manuscrito, material impresso ou eletrônico.
» Em caso de erro gramatical, está vetado o uso de corretivo,
recomendando-se somente tachar a palavra ou trecho, colocando entre parênteses;
segue exemplos: EX. 1: “A (caza) casa é pequena”. EX. 2: “As ideias (eram muito boas)
foram bem elaboradas e, (porisso) por isso, merecem atenção”.
1 – Identifique a alternativa que se encontra oração adjetiva.
   a)  Convenci-o que precisava dormir cedo.
   b)  Carla beijou o marido, acariciou os filhos, abraçou a mãe e saiu.
   c)  O vestido que comprei é roxo com bolinhas amarelas.
  d)   Logo que cheguei, todos me cumprimentaram.
e)   Sei que escondes um grande segredo.

2 – Quanto à classificação das orações subordinadas adjetivas abaixo, a correta está,


respectivamente, na opção.
“A cabana onde moram os apaixonados é rodeada de orquídeas”.
“O aluno que se dedicou ao estudo garantiu sua vaga na Universidade”.
“A hipocrisia, que prejudica o homem, envenena a alma”.
a)   Restrita, restrita, explicativa.
b)   Restrita, explicativa, explicativa.
c)   Explicativa, restritiva, explicativa.
d)   Restritiva, explicativa, restritiva.

3 – Em: “Naquela animada festa à beira do lago, copos, talheres, bandejas e pratos
serviam de instrumentos musicais”.
Temos:
a)   Oração coordenada assindética.
b)   Oração coordenada sindética.
c)   Oração subordinada substantiva.
d)   Oração subordinada adverbial.
e)   Oração absoluta.
4- Marque a correta de acordo com o código
A – Oração absoluta.
B – Período composto por coordenação.
C – Período composto por subordinação.
D – Período composto por coordenação e subordinação.

( B ) A enfurecida secretária trouxe o cafezinho e o entornou sobre a mesa.


( A ) Para ele, aquela linda e ensolarada manhã de verão parecia um bálsamo.
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( C ) Embora ninguém gostasse de Pedro, todos lhe perguntavam se estava bem.
( D ) Pedi aos funcionários que chegassem cedo, mas ninguém me obedeceu.
a)   B, A, C, D.
b)   B, D, C, A.
c)   D, C, A, B.
d)   C, A, B, D.
5-Substitua os adjetivos por uma oração adjetiva. Siga o exemplo:
Exemplo: Ela é uma das minhas amigas mais atenciosas com o grupo.
Ela é uma das minhas amigas que têm mais atenção com o grupo.

a) Ele é um homem cuidadoso com os filhos.


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b) Velava o filho doente enquanto ele dormia.
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c) Ela é uma atriz convincente.

d) Os dois querem um relacionamento duradouro.


e) Tiveram resultados surpreendentes.

1-Qual é a diferença entre linguagem verbal e linguagem não verbal? Dê exemplos.


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2- Classifique os itens em linguagem verbal e linguagem não verbal.


Mímica
Pantomima
Escrita
Emojis

3- O que é metalinguagem? Dê exemplos.


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4-Escreva a função de cada balão dentro deles

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5- explique o que é onomatopeia e dê exemplos.
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6- quais são as características principais de uma história em quadrinhos?
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7- A orientação de leitura dos quadrinhos é sempre igual? Justifique.


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8- Quais são as características específicas das tirinhas?


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9- Quais são as características específicas dos mangás?

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10- Quais são as características específicas das charges?
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