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Ano Letivo: 7°Ano Valor: 2.5


NOME: André Souza Rodrigues DATA: seg, 13 de abr
1°Bimestre
CENTRO EDUCACIONAL INSTITUTO SANTA PAULINA

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS

1° Identifique o verbo e classifique as orações com os tempos verbais adequados


PRESENTE SIMPLES ou COMPOSTO:
a) Eu trabalho bem naquela empresa!
Simples._________________________________________
b) Por ali posso caminhar com segurança
simples.________________________________________
c) Termine logo o serviço!
Composto.____________________________________________________
d) Eu devo estudar em Oxford. simples.______________________________
e) Jéssica vai arrumar o quarto! Composto._______________________________

2° Identifique o verbo e classifique as orações com os tempos verbais adequados


PRETÉRITO PERFEITO, IMPERFEITO E MAIS QUE PERFEITO:
a) Amara fazer aquele trabalho! mais que
perfeito._____________________________________________
b) Arrumei o quarto!
_perfeito_______________________________________________________
c) Ele acreditava em um futuro melhor para o país!
_imperfeito._______________________________
d) A lição foi feita com êxito!
Perfeito._________________________________________________
e) O tigre Dente de Sabre viveu no período pleistoceno à cerca de 11.000 anos.
mais que perfeito
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3° Identifique o verbo e classifique as orações com os tempos verbais adequados


FUTURO SIMPLES, FUTURO COMPOSTO ou FUTURO DO PRETÉRITO (Condicional)

Boa prova! Professor: Ricardo de Souza Correia – 1° Bimestre


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a) Iremos àquele lindo cruzeiro! Composto.____________________________________
b) O barco navegará por águas turbulentas! Simples____________________________
c) Irei passar a camisa! Composto._____________________________________________
d) Ele venceria se tivesse o preparo adequado condicional.__________________________
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e) O atleta competirá por anos simple._______________________________________

4°Encontre as palavras que fazem coesão textual no texto:

Leão adulto= animal extraodinario.


ele era um gênero= animal extraodinario.
O esmilodonte= o animal extraodinario
Era um predador temido= o animal
extraordinário._________________________________________________________________
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5°Encontre e classifique os tipos de preposições nas orações abaixo:


a) Ele me abraçou com ternura= companhia
b) O Nosso Sol brilhará por milhares de anos antes de se explodir!= Origem
c) Nas minhas férias vou passar em Fortaleza!=lugar
d) Este livro é do professor de Geografia.=posse
e) A notícia foi divulgada pela internet= lugar
f) Adoro jogar com meus amigos.= Companhia
g) O foguete decolou com rapidez= posse

6°Classifique nas orações a palavra que sofreu SUBSTANTIVAÇÃO.


Boa prova! Professor: Ricardo de Souza Correia – 1° Bimestre
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tornou -se o substantivo da frase) e qual o tipo de palavra ela se originou:

a) Viver é valorizar o belo!


b) A bonitinha de sua filha não fez a lição!
c) O azul do céu me fascina. CENTRO EDUCACIONAL INSTITUTO SANTA PAULINA

d) O covarde não luta


e) Meditar faz bem!

7° Classifique as orações em pronomes: Possessivos, Indefinidos ou relativos:

a) Quantos anos você tem? = Interrogativo


b) Ela é a professora que lhe falhei.= Possessivos
c) Este é Marcos o professor.= Demonstrativo
d) Nosso país precisa de reformas urgentes na área da saúde.= Possessivos
e) Alguns dias serão necessários até que a economia volte.= Indefinido

8° Explique, diferencie e conceitue MITOS e LENDAS:

Exemplifique cada um:

Mito: faz menção ao antigo

Lendas: faz menção as histórias folclóricas.

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9° Explique e exemplifique o Gênero Textual: Conto:

Gênero narrativa curta, poucos personagens, poucas ações de forma objetiva narrativa linear
climax e desfecho
rápido._______________________________________________________________________
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10° Descreva as principais características do Gênero Textual: Crônicas.

Cite exemplos de Cronistas brasileiros.

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