EXAME DE ANTROPOLOGIA

1.0 O objecto de estudo da antropologia e o homem e as suas obras( homem no

âmbito cultiral?
Objetivo da Antropologia é buscar um entendimento amplo, comparativo e crítico
dos seres humanos, seus conhecimentos e formas de ser. A antropologia abrange o
estudo do ser humano como ser cultural, fazedor de cultura

O método antropológico consiste, basicamente, na prática da etnografia (descrição do

trabalho de campo) e etnologia (síntese dos conteúdos descritos em campo). Deste
modo, por meio da análise crítica, é possível interpretar os fenômenos descritos

A antropologia usa a perspetiva holística. Esta perspetiva é a que contempla o homem

de forma global enfatizando que este é um ser total constituído pela soma e relações
entre as partes e não pode ser percebido quando reduzido a cada uma delas.

O homem é um ser político, social, cultural, económico, biológico e, por isso, não deve
ser percebido a cada uma das partes, mas na sua totalidade (de forma holística).

2.0 o que diferencia a antropologia das outras disciplinas acadêmicas prende se ao

campo de estudo ,Antropologia preocupa-se com o estudo de culturas, é uma
ciência que estuda o ser humano como um todo, suas crenças, seu comportamento,
seu desenvolvimento social e outas diferentemente da antropologia cultural que
difere da antropologia social, pois ela estuda o homem e também a sociedade em
seu aspecto cultural
3.0 R: A concetracao populacional em regiões de climas diversos podendo ser em
regiões desérticas ou frias deve se a alguns factores que são considerandos
repulsivos ou atrativos, a população consegue sobreviver nestas regiões devido as
condições que cada região oferece por isso encontramos a nivel de distribuição
global regiões conhecidas como formigueiros humanos com o
execessode população devido:
a elevada fertilidade dos solos que os torna propicios a pratica de uma agricultura
moderna e sustentável ,existência de grandes cidades, riquezas dos
subsolos( minerais),elevadas taxas de crescimento humano e em contra partida
encontramos as regiões conhecidas como desertos humanos ou vazios humanos
aquelas que são pouco habitas devido as suad condições climáticas e relevo,
grandes vazios humanos localizam-se, sobretudo, nos desertos quentes (como os
 desertos do Sara e do Calaári, em África, ou o Grande Deserto Australiano na
Oceânia) nas regiões geladas polares e subpolares (como a Antártida ou a
Gronelândia

4.0 R: O Duplo Aspecto que se refere é sobre a raça humana conceito de raça tem
implícito uma uniformidade populacional de longa duração que não existe. Não há
raças, mas existem pequenas diferenças entre populações e é preciso saber lidar com
elas sem abrir a porta a velhas ideias racistas.

5.0 R: Os quatro (4) períodos principais da história da Antropologia sistematizados por

Martinez (2001) são : período da formação, período da convergência ,período da
construção e período da crítica.

O período da formação é a pré-história da antropologia em que o homem reflete sobre

si e o universo ,o período da convergência caracterizado pela unificação do pensamento
à volta do conceito de evolucionismo, que deu um impulso à constituição da
antropologia nos séculos 18 e 19.

O período da construção período em que é conhecida a primeira definição do termo

cultura e sua apresentação como objecto de estudo da antropologia. Entretanto,
apesar da sua contribuição em debate teórico e com o estabelecimento do objecto de
estudo da Antropologia, este período apresenta uma lacuna metodológica uma vez
que as reflexões não eram baseadas em trabalho de campo, apresentando fraco rigor
metodológico.

Período da critica neste período há um padrão sistemático de crítica aos cânones de

pensamento anteriores e uma reformulação do objecto de estudo da antropologia
caracterizada por, por um lado, os antropólogos passarem a estudar também os seus
próprios povos e, por outro, por os povos que nas épocas anteriores eram o foco dos
antropólogos possuírem antropólogos que desenvolvem estudos sobre eles próprios.

6.0 R: Evolucionismo é uma teoria elaborada e desenvolvida por diversos cientistas

para explicar as alterações sofridas pelas diversas espécies de seres vivos ao longo
do tempo, em sua relação com o meio ambiente onde elas habitam. O principal
cientista ligado ao evolucionismo foi o inglês Charles Robert Darwin (1809-1882),
 que publicou, em 1859, a obra Sobre a origem das espécies por meio da seleção
natural ou a conservação das raças favorecidas na luta pela vida, ou como é mais
comumente conhecida, A Origem das Espécies,está teoria enquadra _ se na fase de
formação.

6.0 R: Difusionismo é a teoria que trata do desenvolvimento de culturas e

tecnologias, particularmente na história antiga. A teoria sustenta que uma
determinada inovação foi iniciada numa cultura específica, para só então ser
difundida de várias maneiras a partir desse ponto inicial,enquadra-se no período da
construção.

7.0 R:
1. Escola Americana
2. Difusionismo
3. Escola sociológica francesa
4. Funcionalismo
5. Estruturalismo Antropológico
6. Dinamismo antropológico

Descrição:
Escola sociológica francesa - Defende a interdependência de todos os fenómenos
sociais, qualquer facto, seria estudado tendo em conta o outro através de uma visão
total. Na verdade, esta linha é um claro precedente do funcionalismo. Desse modo esta
teoria defende que nenhuma disciplina humana poderia construir conceitos ou
classificações para interpretá-los isoladamente, a consequência directa desta ideia seria
a rejeição do método comparativo.