Senhores Pais e/ou Responsáveis,

Entre os dias .... agosto, faremos mais um evento chamado “Cineminha”. Durante as aulas
dessa semana, os alunos prestigiar “a sétima arte” onde assistirão a um filme em desenho
animado. Iremos simular todas as etapas de uma ida ao cinema. Os alunos poderão comprar
ingressos e pipoca em nossa bilheteria antes do filme utilizando o dinheiro (de brinquedo)
fornecido pela professora durante as aulas de “Matemática”.

Os preços do ingresso e da pipoca estão descritos abaixo:

Ingresso: R$ 10,00

Pipoca: R$ 5,00

Suco: R$ 2,00

Os valores e dinheiros serão de brinquedo e fornecidos pela professora. Mas, converse com
seu filho sobre como é a ida ao cinema, como se comportar e conte sua experiência.

Atenciosamente,

Direção e Coordenação Pedagógica

Brincando de Feira

O Projeto Brincando de Feira tem o objetivo de trabalhar a relação entre mercadoria e

dinheiro, desenvolvendo em nossos alunos condições de avaliação de qualidade de produto e
preço a ser vendido, trazendo com isso a prática da matemática e comercialização do dia a
dia.  Além disso, crianças do 1° ao 2° ano tiveram a oportunidade de vivenciar o que realmente
acontece no cotidiano da feira.

Procedimento:

Iniciamos a atividade, fazendo perguntas, para instigar e desenvolver o interesse dos

estudantes, tais como:

– Quem já foi à feira?

– O que há lá?

– O que a mamãe ou o papai usam para pagar as compras?

Após conversarmos e respondermos essas perguntas, explicamos como a brincadeira
ocorreria. Apresentamos o dinheiro fantasia para a turma, explicamos a posição de cada
profissional que trabalha nas barracas da feira como: Caixa, Feirante e Comprador, e
propomos: Vamos trabalhar?

Enquanto brincavam de comprar, vender e cobrar as mercadorias, as crianças

aprenderam a lidar com o dinheiro, a trabalhar em equipe, a dialogar e se colocar no lugar do
próximo, além de desenvolverem os conceitos matemáticos.