ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO”

ZONA: 30 S ECTOR:01

CICLO ESCOLAR: 2021-2022 GRADO: 5°

PLAN DE FORTALECIMIENTO SEMANAL

LUNES MARTES MIÉRCOLE JUEVES VIERNES

18 JULI0 19 DE JULIO 20 DE JULIO 21 DE JULIO 22 DE JULIO

Trabajar actividades en Trabajar actividades Trabajar actividades en Trabajar actividades en Evento cívico con
fortalecimiento del en fortalecimiento del fortalecimiento del fortalecimiento del alumnos de 6°.
matemáticas: español: socioemocional: convivencia:

*Realizar el juego de *Realizar el juego de *Pedir apoyo a una madre de *Terminar la ficha de
posición de números. adivina quién para familia para que lea un cuento derechos humanos.
trabajar la descripción de emociones a los alumnos.
Esta actividad se de personajes. En esta actividad se dará
realizará por equipos Se le pedirá apoyo a una continuación con la ficha
donde los alumnos Esta actividad madre o padre de familia para trabajada el día anterior.
tendrán un juego de consiste en que los que lea un cuento de las
cifras, se les dictará alumnos emociones a los alumnos, *Presentación qué te
una cantidad y el individualmente utilizando títeres, máscaras, gustó más de quinto
primer equipo que llevarán un personaje etc y haciendo preguntas de grado.
forme la cantidad de algún cuento, reflexión e introspección a los Se le pedirá a los alumnos
ganará un punto. Al personaje histórico, alumnos. que una cartulina escriban
final el equipo que etc.
obtenga más puntos *Realizar la actividad donde lo que más les gustó de
quinto grado y presentarla
será el ganador. De forma aleatoria se los alumnos escribirán las al resto de sus
le dará a un cualidades de sus compañeros.
*Boliche haciendo compañero, se lo compañeros.
operaciones. colocará en la frente *Convivio con los
sin que este lo veo y Se les entregará una hoja de alumnos.
Se colocará un juego máquina a los alumnos y se
tendrá que hacer
de boliche enfrente del les pedirá que se la peguen en Se realizará un convivio
preguntas a sus
salón, cada pino tendrá la espalda, posteriormente se con los alumnos comiendo
compañeros para
un número con un les indicará que escriban a su su comida favorita y
adivinar qué
signo de operación. compañero las culidades que algunas golosinas.
personaje es. El
adivinador solo podrá ellos tienen y que han
Por equipos y turnos
hacer preguntas que observado y percatado en
los alumnos aventarán
se contesten sí o no. ellos.
la pelota para tumbar
los pinos, de acuerdo a
*Realizar una obra de *Realizar un experimento.
los pinos que tumben
teatro redactando su El día anterior se le pedirá a
harán sus operaciones
guion teatral.
y si las tienen los alumnos que lleven
correctas, ganarán Esta actividad materiales para realizar el
puntos. consiste en que los experimento.
Al final el equipo que alumnos realizarán un *Iniciar la ficha de derechos
obtenga más puntos guion teatral para humanos de la línea temática
presentar su obra de
será el ganador. de convivencia escolar.
teatro.
*Plantear problemas Se elegirá una ficha temática
realizando la estrategia de convivencia escolar del
de la tiendita. fichero de los derechos
humanos, con la finalidad de
Esta actividad consiste cerrar el ciclo escolar donde
en que en días los alumnos sigan reforzando
anteriores se les pedirá la importancia de una
dulces a cada alumno, convivencia sana y pacífica.
paletas, chocolates,
etc.

Ese día se plantearán

a los alumnos
problemas y de
manera individual los
tienen que resolver,
por cada problema
resuelto se le dará una
moneda a los alumnos
y al final dependiendo
del dinero que obtenga
podrá adquirir dulces
(entre más problemas
resuelva y estén
correctos más
adquisición de dulces
tendrá.