Copyright @ 2022 Todos os direitos reser vados ao organizador

Título Cerrado em Cartaz

Organizador Arlen Costa de Paula

Par ticipantes ALEXIS FERREIRA DA SILVA, JIMMY RUS, IVAN MARCIO FINZI, MARCIO BARBOSA SPAOLONSE, LIONIZIA PEREIRA MARTINS, CÁSSIO MOISÉS CASTRO
RODRIGUES, JULIANA DA CUNHA DUARTE, LEANDRO MONTEIRO, CAROLINA RIBEIRO, CLEITON CUSTÓDIO FERREIRA, MARCEL AGUIL AR, VITÓRIA ALVES SIQUEIRA, BRENDA
ALBINO MAGALHÃES, MARIA CL ARA LIMA AMORIM, PEDRO HENRIQUE GONÇALVES DA SILVA, YAGO GABRIEL FERREIRA, MIGUEL DE SOUSA GIROLDO, JOÃO LUCAS SILVA
DE SOUZA, MAYSA GONÇALVES DE QUEIROZ DAYRELL, MARIA JULIA VIEIRA DA SILVA GOMES, JÚLIO CÉSAR, DANIEL RIZOTO, CARLOS AUGUSTO SILVA, ARIADNE FERNANDES
L ACERDA, GIOVANNA SEABRA FERREIRA DA ROCHA, UL ANYA VITÓRIA SILVÉRIO DA COSTA, FÁBIO MARTINS, MARIA CAROLINA NAPOLEÃO MATA, ISABELL A MENDES, YASMIM
NICOLLI, ANNY KAROLLINY, LUCIANO SOARES, BRENDA SILVA, ANA L AURA, KETLYN KAROLL AYNE, JÚLIO CÉSAR, ANNA CL ARA, L AURA BEATRIZ, LUCAS LUIS, PEDRO HENRIQUE,
GUSTAVO JOSÉ, MARIA CL ARA MATOS, REBECKA MIGLIAT TI RODRIGUES, THAYLL A YARLL A SANTOS OLIVEIRA, BRUNO HENRIQUE DINIZ SILVA, MONIQUE BORGES GABRIEL,
L ARA CRISTINA RODRIGUES FARIA

Comissão Arlen Costa de Paula, Marco Andrade & Renato Palumbo

Projeto gráfico Arlen Costa de Paula

Editora Subsolo
www.editorasubsolo.com.br
agenciaculturalsubsolo@gmail.com
Conselho Editorial: Cleusa Bernardes, João Carlos Biella,
Robisson Sete, Sergio Bento, Thiago Carvalho

A propriedade das obras permanece com os ar�stas, o catálogo Cerrado em Cartaz com esta publicação apenas
proporciona a circulação impressa das obras selecionadas.
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
P324c

Cerrado em Cartaz
Paula, Arlen Costa de

1ª edição – 64 pags. – 29,7 x 21 cm – Uberlândia, Minas Gerais – 2022

ISBN  978-65-88075-31-9 
I. Cartazes II. Desenhos III. Meio-ambiente IV. Artes Visuais

CDD 740 CDU741

Contato
acostadepaula@gmail.com
Agradeço a força e a energia dos Orixás
para a realização desse empreendimento
cultural que é a exposição de cartazes com a
temática cerrado, Cerrado em Cartaz. É uma
imaginação, o sonho concretizado, advindo
do conhecimento de estar buscando saber
sobre o que é cartaz, poster em inglês, plakat
em polonês, manifesto em italiano e ademais
línguas por países que já encaminhei criações
manifestando minhas ideias utilizando a mídia.
A vontade, a evolução, não somente técnica,
mas intelectual, gráfica e artística, que busca
apontar uma forma de pensamento social
para quem lê o cartaz, associa a sua bagagem
cultural e quiçá, desperte para o lado humano
de nossa sociedade. Precisamos pensar com
carinho ao nosso mundo, às pessoas, os
animais e o nosso desejo de consumir tudo o
que nos é dado.
A fossilização desse processo é lenta, nós
ingratos, somos vorazes em nossas vontades.
Assim, agradeço a possibilidade desse evento
acontecer, agradeço a oportunidade de
aprender, para partir de um delírio ufanista,
quem queira, fazer esse país desenvolver,
não no sentido industrial, capitalista, mas
consciente de sua potencialidade criativa.
Agradeço a todos que contribuíram para
a descrição de um projeto que se tornou
realidade, aos artistas que enviaram suas
mensagens através da imagem em formato
cartaz. Que possamos agradecer a luz que
nos irradia e faz dissipar bons fluídos. Aprecie,
sinta. Deixe a arte se comunicar com você.

Obrigado,
Arlen Costa - organizador e curador do evento
Concurso de Cartaz Cerrado em Cartaz
O segundo maior bioma do Brasil é o Cerrado
que cobre uma área de 2 milhões de km2,
que corresponde a 204 milhões de hectares!
Isso representa quase um quarto de toda
a extensão territorial do país. Pra você ter
uma ideia, um hectare, que mede 10.000 m²,
equivale ao tamanho do gramado de um campo
de futebol. Viu como é grande?

O bioma Cerrado é encontrado na parte mais

central do país, incluindo os estados de Goiás,
Tocantins, Maranhão, Piauí, Bahia, Mato Grosso,
Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, São Paulo e
Distrito Federal. Mas com esse tamanho todo
(mais de 200 milhões de campos de futebol!),
ele está presente também em pequenas
porções dos estados do Paraná, no sul do Brasil,
e de Rondônia, na região Norte.

Lá, onde o bioma Amazônia é predominante,

a gente ainda encontra áreas enormes de
vegetação típica de Cerrado, nos estados do
Amapá, Roraima, Amazonas e Pará.

fonte: www.embrapa.br/contando-ciencia/
bioma-cerrado
 Arlen Costa de Paula é graduado e pós-graduado
em Artes Visuais pela UFU (Universidade Federal de
Uberlândia). Incansável na busca por adquirir ao
longos dos anos a excelência gráfica na criação
dos materiais impressos por si desenvolvidos.
Tem no cartaz uma de suas paixões criativas. Nos
últimos 10 anos, participou de diversas exposições
internacionais de cartazes em países como Itália,
Inglaterra, Grécia, Polônia, Turquia, Estados
Unidos, Suíça e Ucrânia. Um cosmopolita do cartaz.
É professor e artista gráfico, com experimentações
visuais e criações de logomarcas, diagramação de
livros e afins.

10
Marco Andrade. Arquiteto formado pela FAU USP,
Doutor em Artes pela ECA USP, e estágio de pós-
doutoramento na UFRJ. Professor de História da
Arte do Instituto de Artes da Universidade Federal
de Uberlândia, atuando nos Cursos de Artes Visuais
e Jornalismo, e no Mestrado em Arquitetura.
Crítico e historiador da arte, pesquisa arte
contemporânea e a produção artística na região
do Triângulo Mineiro. Atualmente é presidente do
Comitê Brasileiro de História da Arte.

11
 Renato Palumbo Dória é Graduado em Educação
Artística (1994) e Mestre em História da Arte
e da Cultura pela Unicamp (1998), e Doutor
em Arquitetura e Urbanismo pela USP (2005).
Atualmente Docente do Curso de Artes Visuais
do Instituto de Artes da Universidade Federal de
Uberlândia, em 2021 publicou, pela Editora da
Unicamp, o livro “Entre o Belo e o Útil: manuais e
prática do ensino do desenho no Brasil”.

12
13
 Sou artista, designer visual, cineasta e também
um apaixonado pela cultura em suas diferentes
formas. Gosto de discutir questões sociais e tenho
isso refletido em minhas produções e vivências.
Tenho apreço por coisas artesanais e antigas,
conjuntamente a um fascínio por tecnologia e
curiosidade pelo futuro. Busco me expressar entre
esses afetos... @alexisfsilva

ALEXIS F.S.

14
Esse é um convite ao espectador
para refletir e se questionar qual a
sua relação com o cerrado. Dado
como afirmação, pode soar óbvio
e simples. Porém, tratamos aqui
de um bioma complexo. Por isso,
algumas perguntas estão implícitas
nessa afirmação: você, como
indivíduo, como se entende nesse
ambiente? Entre texto e imagem,
busco afirmar minhas crenças, mas
desejo também provocar ao público
uma reflexão, pois não se trata de
publicidade.

15
 Escolhi o meio digital para exercer meu trabalho
e ajudar empresas e pessoas a otimizar seus
discursos e suas relações com clientes e
parceiros. Atuo profissionalmente como Designer
Gráfico e Motion Designer. Muito prazer sou
Deivid S. Ribeiro, Uberlandense, formado em Artes
Plásticas pela UFU, Pós Graduado em Design
Instrucional e antigo vizinho do cerrado.

DEIVID RIBEIRO

16
Busquei expressar o impacto da
queimada que devora a paisagem
e pinta o horizonte de preto e ao
mesmo tempo ressaltar a vida que
sobrevive. Escolhi a figura do lobo
guará para sustentar a “brasa” da
vida, no campo incendiado. Optei
usar formas simples e o contraste
de cor e a hierarquia de
informações visuais, para contar
a história, do bioma brasileiro
que sofre com o aumento das
queimadas.

17
 Marcio Spaolonse é formado em Artes Plásticas
pela UFU, cursou Pós Graduação pela UNIARA,
autor do livro de fotografias “Cores da Congada”.
Atua na área de fotografia de eventos, mas
com uma queda amorosa e imprescindível pela
manifestação artística. Equam am deti, nemorem

MARCIO SPAOLONSE

18
É fogo!!!
É boiada passando!!!
O fogo se faz na água com tintas.
Sem querer a queimada perde o
controle.
O homem aniquila aquilo que
necessita.
Sou cerrado e me queimo.
Erupções e larvas me pintam.
Sou água devastada pelo seu fogo.
Lego nonsimus ad int? Sum ellare

19
 Natural de Uberlândia, é graduado em Artes
Plásticas pela Universidade Federal de Uberlândia
(UFU). Atua como professor de Arte na rede de
ensino (estadual e municipal). É cartunista da
página @losintelectuais (instagram). Agitador
e produtor cultural, ocupa nos últimos 3 anos
uma cadeira no Conselho Municipal de Políticas
Culturais (Setorial Artes Visuais e HQs) em
Uberlândia. É editor e produtor da Revista O.Q
de Quadrinhos. Desenvolve trabalhos de criação
e identidade visual para empresas, projetos e
comércios.

JIMMY RUS

20
Herpetologia - Ramo da Zoologia
que realiza o estudo dos répteis
e anfíbios. Agrupados por
características, os animais se
caracterizam por não produzirem
o próprio calor (animais de sangue
frio). Focando na fauna e flora do
Cerrado, tema da seleção, o cartaz
apresentado leva em consideração
a gama de espécies de herpetos
presentes no Cerrado: jabutis, teiús,
sapos cururus e algumas espécies
de cobras e serpentes. Escolhemos
a jiboia como tema do trabalho.

21
 Graduando em Artes Visuais - Noturno - UFU. 56
anos, designer gráfico, trabalhei muitos anos com
agências de propaganda e gráficas da região.

IVAN FINZI

22
Estamos vivendo uma desertificação
do cerrado brasileiro, são muitas
queimadas onde a fauna e flora
estão em extinção permanente
e consequentemente redução
drástica das precipitações de
chuva. O cartaz mostra a imagem
de uma árvore, típica do cerrado,
queimada e retorcida, enraizada
num chão rachado pela aridez
e pela falta da chuva, tudo isso
debaixo de sol forte, que compõe o
centro superior entre as letras “s”,
formando um pedido de socorro.
As pegadas no chão mostram o
bicho causador desse cenário de
desolação.

23
 Artista Plástica e Escritora.

Membro: PA - Grupo Estudos em Artes, Uberlândia-MG;

Alesg - Academia Letras Extremo Sudoeste Goiás,
Caçu-GO;
AGAV -Ass. Goiana de Artes Visuais, Goiânia-GO;
ICEBE – Inst. Cult. e Educ. Bernardo Élis, Povos do Cerrado,
Goiânia-GO;
Aclemod - Ass. Cultural, Literária e Educ.

Mãos e Olhares Diferentes, Quirinópolis-GO.

Artes Plásticas: “Simplesmente Maria” e “O Não Grito da
Mulher”.

Livros: Bianca e o arco da aliança, Bruna Una Luna e Leila

Bella do Arco-da-Velha.

LIONIZIA GOYÁ

24
Cerrado: composição sem igual
Riqueza descomunal
Um rico quintal
...
Após esta sacudida
Dê uma olhadela
Espie pela janela
Aprecie por tabela,
Pois a verdade atrela,
E verás: - A Natureza é bela!

25
 LEANDRO MONTEIRO
Aquiteto pela UFU e mestre em Arquitetura
e Urbanismo pela UnB, foi introduzindo nas
artes visuais pela prática do desenho. Hábito
desenvolvido na infância, nunca desvencilhou
dessa arte, mesmo hoje, atuando mais com as
máquinas e menos com o papel e o lápis. Possui
trabalhos em serigrafia, ilustração, pintura e
escultura.
26
CAROLINA MONTEIRO
Comunicadora com os dois pés nas humanidades.
Em quase 20 anos de jornada profissional,
passou pela educação regular, aprendizagem
profissional, projetos de extensão, jornalismo
literário e produção cultural. É cofundadora da
Incubadora de Cooperativas Populares da Unesp
(2005/09), foi repórter de cultura do CORREIO de
Uberlândia (2014/16) e atua como assessora de
comunicação de projetos culturais (desde 2017).
ÊXODO

Um lobo guará atravessa a

madrugada vagando pelas ruas
do centro de Uberlândia. Um
condomínio ameaça 200 espécies
de aves endêmicas que habitam a
vegetação nativa do córrego Mogi.
Uma suçuarana é acuada na copa
de uma árvore no bairro Taiaman,
cercada por casas e curiosos. Todos
os dias, pássaros nascidos para
voar são esmagados no chão de
concreto. Paradoxo sem solução:
para onde esvai o cerrado quando o
“progresso” atropela o habitat?

27
 Sou Judy Duarte, 40 anos, nascida na cidade
de São Paulo. Sou formada em Publicidade,
profissão que nunca exerci, acabei optando pelas
artes gráficas para finalmente chegar a minha
grande paixão que é a ilustração. Nesse longo
caminho trabalhei fundamentalmente em
áreas de criação atuando como desenhista de
estampas, desenho de cenografia, designer 3D,
professora de desenho e design.
Atualmente sou designer, ilustradora e tatuadora
em processo de formação. Alguns do meus
trabalhos como ilustradora estão no instagram:
@judyduartetattoo

JUDY DUARTE

28
Onça Rainha foi O cartaz de Seriema
o primeiro cartaz foi concebido
de uma série que especialmente para
chamei de “Fauna o concurso com a
Brasil” onde procurei escolha de uma ave
retratar alguns símbolo do cerrado.
animais símbolos da A técnica do desenho
nossa fauna. feito manualmente
Para o desenho feito é inspirada no
manualmente em estilo da técnica de
nanquim, busquei xilogravura
inspiração no As cores incluídas
estilo da técnica digitalmente foram
de xilogravura que escolhidas com
costumo fazer uso base nas próprias
com frequência como características do
recurso visual nas bioma Cerrado onde
minhas ilustrações. imperam os tons
As cores incluídas terrosos com alguns
digitalmente são toques de cores vivas.
vivas, diversas e
brilhantes a fim de
representar a nossa
fauna e flora assim
como ela é.

29
 Cleiton Custódio Ferreira nasceu em 1980, na
cidade de São Bernardo do Campo, localizada
na região do grande ABCD paulista. Filho de Elza
e Sebastião, mineiros que migraram na década
de 1960 da zona rural para a zona urbana, afim
de trabalharem na indústria, o artista vem para
Uberlândia em 2015 para cursar Artes Visuais
na UFU e desde então desenvolve um trabalho
estético experimentando as diversas técnicas e
linguagens da arte contemporânea. Já participou
de diversos projetos e exposições coletivas e
individuais, trabalhando com pintura, fotografia,
história em quadrinhos, literatura, música e
cinema. A produção de Cleiton Custódio tem
como tema recorrente a figura do ser humano e
o seu mundo de representações e valores. Além
de artista, Cleiton ministra aulas de Filosofia no
ensino médio da rede pública estadual de Minas
Gerais, na cidade de Uberlândia-MG, desde 2019.

CLEITON CUSTÓDIO

30
CERRADO HUMANO

O ser humano é um animal que cria imagens. Parece que a necessidade de

expressar mensagens de maneira gráfica sempre esteve presente para nossa
espécie. Ao longo da história podemos encontrar todo tipo de representações
que buscam comunicar a partir das imagens. Nesse contexto, a história do cartaz
sempre foi muito ligada ao movimento e a realidade das cidades, como um reflexo
da realidade social, política e cultural na qual os habitantes estavam submersos.
Além disso, sua evolução coincide com as necessidades de comunicação de cada
momento e foi se desenvolvendo ao ritmo dos movimentos artísticos e os sistemas
de impressão.
O cartaz intitulado de Cerrado Humano, produzido pelo artista Cleiton Custódio,
representa, segundo ele, o processo de urbanização do cerrado, isto é, a
interferência do animal racional no ecossistema natural. A representação da visão
humana sobre a fauna e flora do cerrado, como valor abstrato. O artista utiliza a
técnica de pintura em acrílica sobre papel e na pós-produção digitaliza a imagem,
o que possibilita a reprodução praticamente infinita da mesma. Para Custódio,
o ser humano se distingue dos outros animais por criar representação simbólica
e atribuir valor através do processo de desenvolvimento cultural, que não ocorre
de forma pacífica, pelo contrário, a história do ser humano é a história das suas
guerras, físicas e simbólicas. Nessa dinâmica social, de jogos de poder, a arte é
um instrumento de combate, uma espécie de ciência mística que representa as
contradições de forma íntima, subjetiva e direta, pois não só representa a realidade
como contribui para a sua construção, compreendendo sua incompletude dialética.
O que o cartaz revela não está na superfície da imagem, mas na evocação de
entidades abstratas, que forçam na mente do receptor, reflexões sobre os possíveis
significados da imagem, composta de símbolos produzidos por uma realidade
cultural histórica contraditória e ironicamente trágica.

31
 Marcell Aguilar, mineiro de Araguari, começou
desde criança a se aventurar pelas artes e com
8 anos já se destacou, participando de eventos
relacionados às artes.
Sua formação acadêmica em publicidade e
propaganda foi o caminho certo para se
dedicar a criação, desenvolvendo peças
publicitárias e afins.
Mas foi no digital que se encontrou, passando a
criar artes e produtos digitais e utilizando desses
meios de comunicação para me expressar.
“Participar do Cerrado em Cartaz é um resgate
ao meu eu adormecido e vejo como uma
oportunidade de renascer em artes novamente.”

MARCEL AGUILAR

32
CERRADO ERRADO SEM TÍTULO

A cada vez mais Com a cabeça nas

o deserto da nuvens não encontrei
monocultura, o meu lugar aqui
vem tomando os nesse cerrado
espaços que antes mineiro, devastado.
davam lugar a
vários espécimes
nativos do cerrado
brasileiro. Com isso
o cerrado segue
errado, desmatando
e aumentando o
impacto de tudo isso
em nossas vidas,
invernos quentes,
verão chuvoso e
quem sabe uma
próxima geração
perdida.

33
 Meu nome é Vitória Alves
Siqueira. Sou estudante do
ensino fundamental, estou
no 9° ano. Estudo na Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de artes.
VITÓRIA ALVES
Meu nome é Brenda Albino
Magalhães. Sou estudante do
ensino fundamental, estou
no 9° ano. Estudo na Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de artes.
BRENDA ALBINO
Meu nome é Maria Clara Lima
Amorim. Sou estudante do
ensino fundamental, estou
no 9° ano. Estudo na Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de artes.
MARIA CLARA LIMA
34
Meu nome é Pedro Henrique
Gonçalves da Silva. Sou
estudante do ensino
fundamental, estou no 9° ano.
Estudo na Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra. Trabalho desenvolvido
para a disciplina de artes.
PEDRO HENRIQUE
Meu nome é Yago Gabriel
Ferreira. Sou estudante do
ensino fundamental, estou
no 9° ano. Estudo na Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de artes.
YAGO GABRIEL
ONÇA PINTADA

Eu e o meu grupo decidimos falar

sobre a onça pintada pois achamos
ela muito bonita e ela atualmente
está extinta nos Estados Unidos, é
muito rara no México, mas ainda
pode ser encontrada na América
Latina, incluindo o Brasil.

35
 Me chamo Miguel de Sousa
Giroldo, tenho 15 anos, sou
aluno do 9°C da Escola
Estadual Professor Leônidas de
Castro Serra. Fiz esse cartaz
em conjunto com meus colegas
de sala explorando a temática
cerrado.
MIGUEL DE SOUSA
Me chamo João Lucas Silva De
Souza, tenho 14 anos, sou aluno
da Escola Estadual Professor
Leônidas De Castro Serra.
Estou no 9º ano Reg 3, realizei
o trabalho em grupo para a
criação do cartaz, explorando
a temática do cerrado.
JOÃO LUCAS
36
Meu nome é Maysa Gonçalves
de Queiroz Dayrell, nasci em
Uberlândia, sou aluna da
escola Leônidas no 9° Reg 3
e fiz o trabalho do cartaz
com o tema “cerrado”.
MAYSA GONÇALVES
Eu sou a Maria Julia Vieira
da Silva Gomes, nasci em
Uberlândia e sou estudante
do Leônidas no 9 ano. Fiz esse
cartaz juntamente ao meu
grupo, explorando a temática
do cerrado.
MARIA JULIA
O cartaz proposto, tem a intenção
de despertar nas pessoas reflexões
sobre suas ações, que podem
contribuir para a degradação
da natureza e especialmente do
cerrado por completo. Ciente
disso, o cartaz leva o conceito de
conscientização para todos, sobre
a preservação do bioma cerrado,
para combater ações que estão
trazendo malefícios para o meio
ambiente, especialmente para
os animais nativos do bioma,
como por exemplo, o lobo Guará,
sem esquecer a nossa saúde que
também fica prejudicada.

37
 Nascido em Ituiutaba, Minas Gerais, 1981. Vive
e trabalha em Uberlândia, Minas Gerais. Formado
em Artes Visuais pela Universidade Federal de
Uberlândia, graduação e mestrado. Em sua
trajetória, pesquisou e desenvolveu trabalhos em
fotografia, intervenção urbana e na linguagem
objetual. Atualmente, está aprendendo desenho e
pintura digital para se tornar ilustrador ou, quem
sabe, o destino, se der muito certo, um artista
conceitual.

JÚLIO CÉSAR

38
Em um cenário pós-apocalíptico,
onde a agua é escassa, pequenos
grupos humanos se reúnem em
precárias arquiteturas. O vermelho
da terra devastada, se mistura ao
barro queimado dos tijolos, que
erguem as paredes sem pele.
Seria algo entre um “Mad Max” no
Cerrado ou uma “Marte dos pobres”.

39
 Daniel Rizoto é graduado em Design Gráfico
pela ESAMC e pós-graduado em Artes pela
Universidade Federal de Uberlândia. Em seus
trabalhos artísticos explora a relação entre
design, publicidade e artes e suas manifestações
pela cidade.

DANIEL RIZOTO

40
O título do cartaz brinca com o
trocadilho entre o nosso bioma,
cerrado, e a imagem da mão
fechada em riste. O punho erguido
é um símbolo que denota força,
solidariedade e resistência, além
de uma saudação para expressar
unidade; devemos pensar, de
maneira individual e coletiva, qual
o nosso papel nessa causa e como
podemos fazer a nossa parte para
preservar a fauna e a flora naturais
e tentar reverter todo o dano
causado pelo agronegócio.

41
 Sou estudante do ensino fundamental, estou
no 9ºano, estudo na Escola Estadual Professor
Leônidas de Castro Serra. Me chamo Carlos
Augusto Silva nasci em Ipameri - GO. O trabalho
desenvolvido na disciplina de Artes, explora a
mídia cartaz e a temática cerrado.

CARLOS AUGUSTO

42
O conceito do cartaz é sobre
o desmatamento do Cerrado
causado pela expansão das
atividades agrícolas e pela
agropecuária, podendo causar
graves desequilíbrios ambientais,
provoca uma grande perda da
biodiversidade, assim como a perda
do habitat de animais e plantas,
e, ainda, impacta diretamente na
elevação do número de espécies em
extinção.

43
 Ariadne Fernandes Lacerda nasceu em Belo
Horizonte (MG) e tem 26 anos. Atualmente reside
em Uberlândia (MG) e estuda na Universidade
Federal de Uberlândia. Tem interesse em
diversas linguagens de artes visuais.

ARIADNE FERNANDES

44
O cartaz foi produzido a partir de
uma fotografia tirada por mim no
Mercado Municipal de Uberlândia
e teve como intuito representar e
estimular a possibilidade de uma
coexistência de harmonia entre o
urbano e a natureza.

45
 Giovanna Seabra Ferreira da Rocha, nasceu em Goiânia-
GO no dia 06/04/2008. Mora em Uberlândia-MG. Estuda
na Escola Estadual Professor Leônidas Castro Serra.

GIOAVANNA SEABRA

Ulanya Vitória Silvério da Costa nasceu em 24/07/2007,

em Uberlândia (MG) onde nasceu e cresceu rodeada
por seus familiares: seus dois irmãos Daniel e Jonatas
e sua mãe Elisângela. Sempre foi uma leitora ávida,
influenciada desde pequena por sua mãe. Mas aos 12
anos descobriu uma nova paixão: a fotografia, e desde
então não parou mais, está sempre fotografando o
que vê pela frente. Estuda na Escola Estadual Professor
Leônidas Castro Serra.

ULANYA VITÓRIA

46
Em nosso cartaz usamos a onça
pintada, pois além de ser um
animal que representa a fauna do
cerrado, mostra também a beleza
e força desse bioma. Ja a imagem
da árvore seca ao fundo pode
representar a boa parte das árvores
do nosso cerrado ao visualizarmos
elas quando percebemos as
características das árvores desse
bioma.
A frase “Preservem o Cerrado”
reflete o nosso olhar sobre o quanto
o cerrado vem sendo degradado
com queimadas, desmatamento,
o que é periogoso para o futuro do
planeta, devido ao efeito estufa, o
aquecimento global entre outros
problemas relacionados.

47
 Artista Visual. Doutorando em Geografia
(UEPG), Mestre em Gestão do Território (UEPG),
Especialista em História, Arte e Cultura (UEPG),
Graduado (Bacharel - Licenciatura) em Artes
Plásticas (UFU).

Professor de Arte pela SEED/PR. Pesquisador

integrante dos grupos de pesquisa CNPQ: Núcleo
de Pesquisa em Pintura e Ensino (UFU) e Geografia
e História: memória social e patrimônio cultural
(UEPG). Suas pesquisas abarcam as seguintes
ênfases: Arte - Educação, Paisagem, Bens
Culturais, Geopoética, Antropologia Visual e
Folias de Reis. Instagram: @artefabiomartins

FÁBIO MARTINS

48
A proposta apresentada por meio
do cartaz intitulado ‘Ipê Amarelo’,
consolidou-se tendo em vista
inúmeras lembranças e relações
intimistas de pertencimento
estabelecidas em face às paisagens
do cerrado marcadas pela memória
da presença imponente de uma
árvore que se presentifica entre
as pastagens de um período de
seca intensa que traz destaque
e imponência as tonalidades de
amarelos vivificantes, traduzidos
neste trabalho através de uma
poética imagética-textual dialógica
a vivacidade do azul celeste, que
perpassam por desdobramentos
etimológicos e cujo jogo de
morfemas circunscrevem
significados poéticos de amar - elo,
jus sedentos em tempos de ódio e
guerras.

49
 Amante das profundas e diversas artes desse
mundo, além de uma incrível e iniciante
escritora!! Meu hobbie preferido é ler e dançar,
amo estudar e gosto de desafios como esse,
animadores e excitantes, então escolhi um tema
que me defini muito, ou melhor uma planta que
me defini muito: os Ipês . Uma planta que chama
muita atenção, principalmente pela sua floração.
É muito popular e carrega seu charme natural e
aconchegante.

MARIA CAROLINA

50
O Cerrado é considerado o segundo maior bioma da
América do Sul e é conhecido também como savana
brasileira. Possui uma das formações vegetais com
maior biodiversidade. E nós Uberlandenses, temos
a honra de morar e nos esbanjar desse pedacinho
do céu no nosso dia a dia. Um exemplo bem famoso
e conhecido por todos e o Ipê, uma árvore típica
do cerrado, que possui algumas características
indiscutíveis como: raízes profundas, flores em forma
de trompete e por último mais não menos importante
suas pétalas de diversas cores ou como no nosso Ipê
somente uma, mas nisso ele se garante.

Em nossa cidade, os ambientes de cerrado localizados

na zona Sul, correm riscos de desaparecer pois com
a normalização e zero interferência do poder público
à urbanização de ambientes naturais da cidade vem
sendo cada vez mais naturalizada entre a população.
E eu como uma boa moradora e cidadã Uberlandense
decidi a partir da oportunidade do professor Arlen,
expressar minha indignação e insatisfação pela
situação vivida com o NOSSO CERRADO com a boa e
funcional ARTE.

51
 Artista Plástico formado pela Universidade
Federal de Uberlândia. Desde então tendo
desenvolvido várias experimentações visuais que
foram desde a criação de desenvolvimento de
cores de tinta pra usos automotivo e industrial
e também passando pela tatuagem e pelo
desenho e ilustração, utilizando sempre das
técnicas tradicionais e digitais unidas, criando
uma identidade visual própria, trabalhando com
canetas, carvão, tinta e outros suportes.

CÁSSIO MOISÉS DE CASTRO RODRIGUES

52
Eu trabalhei com a técnica de
carvão, justamente pra dar essa
idéia de valorizar algo direcionado
para coisas da nossa terra mesmo
e as partes geométricas pra dar
uma idéia de intervenção humana,
algo não natural e conversa com o
mesmo ambiente. Procuro valorizar
e ao mesmo tempo expor um pouco
dessas intervenções. E na paleta
de cores eu usei mais esses tons
presentes na biodiversidade do
cerrado pra destacar e usar como
aspecto cromático. Acredito que o
Tatú e o Guará são dessa maneira
uma síntese dessa estética do
cerrado.

53
 Estudante do 9° ano do ensino
fundamental da Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
ISABELLA MENDES
Estudante do 9° ano do ensino
fundamental da Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
ANNY KAROLLINY
54
Estudante do 9° ano do ensino
fundamental da Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
YASMIM NICOLLI
Estudante do 9° ano do ensino
fundamental da Escola
Estadual Professor Leônidas
de Castro Serra. Trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
LUCIANO SOARES
O Ipê é uma árvore Bignoniaceae nativa das regiões
tropicais e subtropicais da América do Sul. Cresce na
bacia hidrográfica da floresta alta do rio Paraná, rio
Paraguai e rio Uruguai. Tem uma distribuição limitada,
habitando quase exclusivamente terras baixas com
solos úmidos e profundos, onde faz parte da camada
superior da cobertura de árvores.
Nesse trabalho o colocamos por ter o significado para
nós como uma árvore que traz paz. Conversamos e
entramos em um consenso que essa árvore nos traz
uma boa energia e felicidade.

55
 Me chamo Brenda Silva Dantas,
sou aluna do 9°C da Escola
Estadual Professor Leônidas de
Castro Serra. Fiz esse cartaz
em grupo com meus colegas
sob a orientação do professor
de Artes. Esse cartaz tem o
intuito de mostrar as pessoas
sobre o risco que estamos
correndo se o desmatamento
BRENDA SILVA continuar.
Me chamo Ketlyn Karollayne,
sou aluna do 9°C da Escola
Estadual Professor Leônidas de
Castro Serra. Fiz esse cartaz
em grupo com meus colegas
com o tema cerrado.
KETLYN KAROLLAYNE

Me chamo Ana Laura, sou aluna Me chamo Júlio César, sou

do 9°C da Escola Estadual aluno do 9°C da Escola
Professor Leônidas de Castro Estadual Professor Leônidas de
Serra. Fiz esse cartaz em grupo Castro Serra. Fiz esse cartaz
com meus colegas, com o tema em grupo com meus colegas
cerrado. com o tema cerrado.

ANA LAURA JÚLIO CÉSAR

Me chamo Lara, sou aluna

do 9°C da Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra. Fiz esse cartaz em grupo
com meus colegas, com o tema
cerrado.

LARA CRISTINA
56
Esse cartaz foi criado com a intenção de fazer as
pessoas repensarem suas atitudes. A queimada é só
uma pequena parte do desmatamento no cerrado e
precisamos mudar isso. A mensagem do cartaz propõe
passar uma opção de escolha, e o que você quer para o
futuro. Preservar a natureza é preservar a si mesmo.
Somos parte dela, se nós seres humanos continuarmos
a fingir que não está acontecendo nada, nós vamos
perder nossa casa, a fauna e a flora do nosso cerrado.
Vamos abrir nossos olhos e cuidar da nossa casa.

57
 Me chamo Anna Clara, estudo
na escola Estadual Professor
Leônidas de Castro Serra a
9 anos. Amo desenhar, gosto
muito de artesanato e me
considero uma pessoa bem
criativa. Trabalho bem em
grupo, porém gosto sempre de
liderar, para ter a certeza de
que tudo vai dar certo e ficar
ANNA CLARA bom.
Me chamo Laura Beatriz, estou
no 9° ano. Estudo no Leônidas
desde o primeiro ano, é o meu
último ano nessa escola. Fiz
amizades que já passaram/
acabaram, embora teve e tem
uma que se manteve até hoje
e que espero que se mantenha
por mais um bom tempo. Anna
Clara, esse é o nome da minha
LAURA BEATRIZ melhor amiga desde 2019.
Me chamo Lucas Luis, estudo
na Escola Estadual Professor
Leônidas de Castro Serra, sou
do Maranhão e moro em Minas
há 12 anos. Desenho e me
empenho bastante na família e
na escola. Tenho vários grupos
de amigos, humor é o que não
falta. Um dos meus hobbies é
ler livros, ver filmes, praticar
LUCAS LUIS exercícios e ouvir música.
58
Me chamo Pedro Henrique,
estudo na Escola Estadual
Professor Leônidas
de Castro Serra. Gosto de
jogar futebol e estar junto de
minha família. Sou divertido e
cauteloso, gosto de fazer
amigos! Amo sair com os meus
familiares e amigos, ouvir
músicas e tocar violão.
PEDRO HENRIQUE
Eu sou o Gustavo, acordo às
5h40, me arrumo e vou para
escola. As aulas acabam 11h30,
depois disso chego em casa.
Me arrumo até 13h00 e já vou
para o treino. Terminando o
primeiro as 15h00, já vou para o
segundo treino começando as
15h30 e terminando as 17h00.
Nessa situação de cansaço de
GUSTAVO JOSÉ tanto treino, o que nós mais
queremos é jantar e dormir.
As queimadas são um grande problema para a natureza
e, em geral, acabam com os lares de várias espécies de
animais e plantas. Por onde as chamas passam, deixam
um rastro de destruição e cinzas. O período de seca
facilita os focos de incêndios, e vemos a luta diária de
bombeiros e ambientalistas tentando controlar o fogo
ou salvando espécies de serem mortas por conta desses
desastres. Vemos a saúde do nosso planeta diminuir e
piorar, causando mais problemas pra sobrevivência de
espécies de animais e plantas e dificultando também a
vida do ser humano.

59
 Meu nome é Maria Clara Matos Meu nome é Thaylla Yarlla.
Martins. Sou estudante do 9° Sou estudante do 9° ano do
ano do ensino fundamental ensino fundamental da Escola
da Escola Estadual Professor Estadual Professor Leônidas
Leônidas de Castro Serra. de Castro Serra. Trabalho
Trabalho desenvolvido para a desenvolvido para a disciplina
disciplina de Artes. de Artes.

MARIA CLARA MATOS THAYLLA YARLLA

Meu nome é Rebecka Migliatti Meu nome é Bruno Henrique

Rodrigues. Sou estudante do Diniz Silva. Sou estudante do
9° ano do ensino fundamental 9° ano do ensino fundamental
da Escola Estadual Professor da Escola Estadual Professor
Olá, me chamo Maria Clara Matos, sou estudante do ensino fundamental do Leônidas de Castro Serra. Leônidas de Castro Serra.
Leônidas e estou no 9° ano. Esse é um trabalho desenvolvido para a disciplina
artes, sob a orientação do professor Arlen.
Trabalho desenvolvido para Trabalho desenvolvido para
a disciplina de Artes. a disciplina de Artes.

REBECKA MIGLIATTI BRUNO HENRIQUE

Olá, me chamo Thaylla Yarlla, sou estudante do ensino fundamental do

Leônidas e estou no 9° ano.Olá, me chamo Bruno, sou estudante do ensino fundamental do Leônidas e
Esse é um
estou no 9° ano. Esse trabalho desenvolvido
é um trabalho desenvolvido paraartes,a sob
para a disciplina disciplina
a
artes, sob a orientação do professor Arlen.
orientação do professor Arlen.
60
Rebecka Migliatti, sou estudante do ensino fundamental do
no 9° ano. Esse é um trabalho desenvolvido para a disciplina
Nosso grupo escolheu o tucano, também conhecido
como tucano toco ou tucanuçu. É uma ave de grande
importância ecológica, pois participa da dispersão
de sementes, essencial para a regeneração de florestas.
Essa espécie de tucano, apesar de não se encontrar
ameaçado de extinção no momento, é vitima das
ações antrópicas (do homem) e também do comércio
ilegal de animais silvestres. Também escolhemos a frase
“Sua Beleza, revela sua Riqueza”, pois o cerrado é um
bioma muito bonito, com muita diversidade. Possui uma
importância imensa para todo o país.

61
 Estudante da Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra, natural de Uberlândia.
O cartaz foi um trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
MONIQUE BORGES
Estudante da Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra. O cartaz foi um trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
CAUANE CRISTINA
62
Estudante da Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra, natural de São José dos
quatro Marcos. Atualmente vive
em Uberlândia. O cartaz foi um
trabalho desenvolvido para a
disciplina de Artes.
SANDY VALENTINI
Estudante da Escola Estadual
Professor Leônidas de Castro
Serra, natural de Uberlândia.
O cartaz foi um trabalho
desenvolvido para a disciplina
de Artes.
EMILLY GABRIELLY
Cartaz sobre preservar a natureza, afim de conscientizar
as pessoas a não desmatar e queimar.
Cerrado é um bioma, caracterizado especialmente pelo
bioma savana, mas também por floresta estacional
e campo. A palavra “cerrado” pode ser usada em três
sentidos. Em primeiro, a “fisionomia do cerrado sensu
stricto” é uma das fisionomias do bioma savana, e parte
da província florística cerrado sensu lato.

63
Impresso no Brasil
Inverno de 2022