PLANO DAS ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR CONTEÚDO
Turma/Curso: Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental para a Atenção Primária à Saúde
Unidade de Aprendizagem: UA 3 – Gestão do Cuidado em Saúde Mental
Módulo: 3.1 – Atuação em Equipes no Cuidado em Saúde Mental no Contexto da Atenção
Primária à Saúde
Ementa
O cuidado em saúde mental na
Atenção Primária à Saúde (APS);
Clínica ampliada;
Apoio matricial;
Equipe/profissionais de referência;
Compartilhamento do cuidado;
Ética e sigilo;
Articulação intersetorial.
Objetivos Conteúdos Programáticos
1. Compreender sobre as diferentes
possibilidades de atuação em
equipe na APS.
2. Proporcionar reflexões acerca
das potencialidades de atuação no
cuidado e saúde mental.
3. Instrumentalizar os profissionais
da APS a buscar alternativas de
cuidado intersetoriais
multiprofissionais
1. Integralidade do cuidado em
saúde mental;
2. Clínica ampliada
3. Apoio matricial;
4. Equipe de referência;
5. Articulação Intersetorial;
e 6. Compartilhamento do cuidado;
7. Ética e sigilo.
Instituição: ESPP-CFRH / SESA
Docente: Fernanda Carolina
Capistrano
Carga-horária: 20 h
Material Complementar
FRATESCHI, M. S.; CARDOSO, C. L. Saúde
mental na atenção primária à saúde: avaliação
sob a ótica dos usuários. Physis Revista de
Saúde Coletiva, n. 24, v. 2, p. 545-565, 2014.
ESLABÃO, A. D.; SANTOS, E. O.; SANTOS, V.
C.F; et al, Saúde mental na estratégia saúde da
família: caminhos para uma assistência integral
em saúde. Journal Nursing Health, n. 9, v.1,
2019.
VIEIRA, M. M.; NOGUEIRA, C. C.C. A
perspectiva da clínica ampliada no contexto
comunitário. ANALECTA - Centro
Universitário Academia. v. 5; n.5; 2019.
IGLESIAS, A.; AVELLAR, L. Z. Matriciamento
em Saúde Mental: práticas e concepções
trazidas por equipes de referência,
matriciadores e gestores. Ciênc. saúde colet. v.
24; n. 4; 2019.
ROMAGNOLI, R.C. AMORIM, A. K. M. A.;
SEVERO, A. K. S.; NOBRE, M. T.
Intersetorialidade em Saúde Mental: Tensões e
desafios em cidades do sudeste e nordeste
brasileiro. Revista Subjetividades. v. 17; n. 3,
2017.
FINKLER, M.; CAETANO, J. C.; RAMOS, F.G.S.
O cuidado ético-pedagógico no processo de
socialização profissional: por uma formação
ética. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.
16, n. 43, p. 981-93, 2012.
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