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SILÊNCIO
Disciplinas para hoje
“RUÍDOS”
(ROB BELL)
QUESTÕES
4. Como fazer?
3
1.
O QUE SÃO?
4
“
“na solitude, nos abstemos deliberadamente
da interação com outras pessoas, negando a
nós mesmos o companheirismo e tudo o que
procede de nossa relação consciente com
outros.
(...)
Solitude é escolher estar sozinho e
experimentar o isolamento voluntário de
outros seres humanos.” (Dallas Willard)
5
“
“mais que um lugar, a solitude é uma condição mental, um
estado do coração, (...) que pode ser mantida em todos os
momentos. As aglomerações, ou a ausência delas, pouco
influenciam essa condição interna. É bem possível ser um
eremita no deserto sem jamais experimentar a solitude.
Em meio ao ruído e à confusão, permanecemos sossegados
nos limites de um profundo silêncio interior. Quer sozinhos,
que no meio da multidão, estaremos sempre carregando
um santuário móvel, alojado no coração.” (Richard Foster)
6
ASPECTO
EXTERNO
Bring the attention of your audience over
a key concept using icons or illustrations
ASPECTO
INTERNO
Bring the attention of your audience over
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7
SILÊNCIO
Aspecto externo
Deixar de falar
9
“
“O silêncio da floresta, a paz da brisa
matutina a mover os galhos das árvores, a
solidão e o isolamento da casa de Deus são
coisas boas, porque é no silêncio e não na
comoção, na solidão e não no meio das
multidões que Deus gosta de se revelar mais
intimamente aos homens.” (Thomas Merton,
A vida silenciosa, pp. 48-49)
10
“In silenti, et quiescenti vel meditanti anima
permanet sapientia
13
“
“precisamos buscar diligentemente a
quietude recriadora da solitude se
quisermos que nossa presença na
comunidade seja significativa.”
(Richard Foster, Celebração da disciplina, p.
145)
Na quietude e na confiança está o seu vigor
(Is 30: 15)
14
3.
POR QUE É DIFÍCIL?
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DIFICULDADES:
╺ Externas:
╺ Os ruídos, a poluição visual
╺ Uma cultura que conspira contra o silêncio
╺ Internas
╺ O medo do abandono
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SUGESTÕES PRÁTICAS
Perceber as
Arquitetura das
Vários reações e a
casas e das
momentos no dependência
cidades
dia permitem. das palavras
Megatemplos?
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SUGESTÕES PRÁTICAS
Reorientação Estudo,
meditação,
oração
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OS FRUTOS
COMPREEN SABER O
SÃO MOMENTO
AÇÃO
QUALIFICA
DA
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““Somente depois de aprender a ficar verdadeiramente
quietos é que seremos capazes de falar ao mundo o que
é necessário no momento em que for preciso.” (Richard
Foster, Celebração da disciplina, p. 150)
NÃO!
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PAUSA
(5aSeco)
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BIBLIOGRAFIA
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OBRIGADO
Contato
felipe.douverny@uol.com.br