Meus dias de rapaz olhos saudáveis, alegres, radiantes «Olhos boiando
em sol» (notar que os olhos são o espelho da
Meus dias de rapaz, de adolescente,
Abrem a boca a bocejar sombrios:
Deslizam vagarosos, como os Rios,
Sucedem-se uns aos outros, igualmente.
Nunca desperto de manhã, contente;
Pálido sempre com os lábios frios,
Oro, desfiando os meus rosários pios…
Fora melhor dormir, eternamente…
Mas não ter eu aspirações vivazes,
E, não ter, como têm os mais rapazes,
Olhos boiando em sol, lábio vermelho!
Quero viver, eu sinto-o, mas não posso:
E não sei, sendo assim enquanto moço,
O que serei, então, depois de velho.
António Nobre, Só, Europa-América
1. Atenta na 1ª quadra.
1.1. Caracteriza com uma só palavra
«os dias de rapaz» do sujeito poético.
«Sombrios»
1.2. Faz o levantamento dos vocábulos
que melhor caracterizam os dias da
adolescência do eu, seguindo esta lista:
verbo: «Deslizam» (notar a
ideia de queda);
adjectivo «sombrios»;
: Este poema é constituído por duas quadras e
adjectivo «vagarosos»;
: emparelhada nas quadras; por seu lado, é
1.3. advérbio: «igualmente». T emparelhada e interpolada nos tercetos,
ranscreve a comparação que dá conta da
forma como esses dias passam.
«Deslizam vagarosos, como os Rios».
2. Nas 2.ª e 3.ª estrofes, o sujeito lírico
refere-se à sua debilidade física.
2.1. Transcreve as expressões que o
demonstram.
As expressões que o demonstram são: «Pálido»,
«lábios frios», não tem, como os outros rapazes,
Analisado por Simão em 17-04-2023
mente), nem o lábio «vermelho», símbolo da
juventude, saúde e força.
3. Presta atenção, agora, às 2.ª e 3.ª estrofes.
3.1. Refere o estado de espírito do eu
lírico.
Descontente, desolado e desesperado «Fora
melhor dormir, eternamente…»
3.2. Explica o sentido do último verso
da 2.ª estrofe.
Fora melhor morrer.
3.2.1. Indica a figura de estilo presente
nesse verso e a sua expressividade.
Eufemismo, minimizando assim o
desejo de morte do sujeito poético.
4. Relê, agora, a última estrofe do poema.
4.1. Indica o desejo que assalta o eu
poético.
Desejo de viver.
4.2. Identifica a atitude do eu poético
perante o futuro.
Atitude de medo, incerteza e desconfiança
perante o futuro «E não sei / O que serei».
5. Analisa a estrutura externa do poema:
estrofes, esquema rimático, tipos de rima e
tipo de composição.
dois tercetos. A rima é interpolada e
segundo o esquema rimático ABBA, ABBA,
CCD, EED. A composição poética apresenta,
pois, ao nível formal, as características de um
soneto.
6. Faz a escansão do verso: «Quero viver, eu
sinto-o, mas não posso».
Que/ ro / vi/ver/ eu/ sin/to-o / mas / não / po/sso
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.1. Classifica-o quanto ao número de
sílabas métricas.
 É um verso decassílabo.

Analisado por Simão em 17-04-2023