INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ

CAMPUS BELÉM
CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE AMBIENTE NÃO-ESCOLAR

DISCENTES: ABIGAIL MODESTO, ALVARO NOBUYUKI, ANA BEATRIZ NEVES,

ANDRESSA SOUSA, AURICÉLIA MONTE, EMILY MIRANDA, STEFANIE
CRISTINA, THAYNA SOARES.
CAMPO DE ESTÁGIO: FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO DO
PARÁ (FASEPA)

ROTEIRO DE ENTREVISTA

1. AS ESPECIFICIDADES DA INSTITUIÇÃO:

a. A infraestrutura
b. O Estado do Pará possui quantas unidades socioeducativas?
c. O que é o sistema socioeducativo?
d. Quais são os objetivos do sistema socioeducativo?
e. Quais são as medidas socioeducativas?
f. O que é a internação/semiliberdade?
g. Quem executa as medidas?
h. Os recursos humanos (equipe gestora, equipes multidisciplinares)
i. Quais os recursos humanos a Fasepa oferece (psicólogos, pedagogos)
j. De onde vem os apoios financeiros e recursos para manter a instituição?
k. É permitido que os socioeducandos levem roupas e objetos de uso pessoal?
l. O socioeducando pode receber visita na internação/semiliberdade? Se sim,
quais os procedimentos legais para a visita de familiares?
m. Quantos socioeducandos são atendidos na Unidade?

2. AS ESPECIFICIDADES DA FUNÇÃO DO PEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO:

a. Formação necessária para atuação:
b. Quais as especializações necessárias para atuar como pedagogo nesse
espaço?
c. Competências e habilidades importantes para a atuação nesta área:
d. Quais são as demandas pedagógicas?

3. AS ESPECIFICIDADES DO PEDAGOGO TÉCNICO:

a. Qual a sua formação acadêmica?
b. Você possui especialização?
c. Como foi o seu ingresso na Fasepa (trajetória)?
d. Quais as demandas mais frequentes do pedagogo técnico?
e. Quantos atendimentos individuais por semana você realiza?
 f. (semiliberdade) Quantas visitas na escola, estágio e/ou curso você realiza
por mês?
g. De que forma é realizado o planejamento do momento de lazer dos
Socioeducandos?
h. Quais os instrumentos de avaliação são utilizados?
i. Como é realizada a buscativa de estágios e cursos para os
socioeducandos?
j. Quais são as medidas tomadas caso o socioeducando não cumpra as
regras?

4. AS ESPECIFICIDADES DO APOIO PEDAGÓGICO:

a. Quantas profissionais fazem parte do apoio pedagógico?
b. Quais as formações acadêmicas das profissionais?
c. Quais as demandas mais frequentes?
d. Quais as ações pedagógicas são realizadas?
e. De que forma é realiza a organização do desenvolvimento do
Socioeducando?
f. É realizado ações em grupo?
g. É realizada reuniões para elaboração do cronograma do socioeducando?
h. Qual a importância do apoio pedagógico para o desenvolvimento do
socioeducando?