Modulação AM e FM no Laboratório de Telecomunicações

LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA
Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

Professores: Antônio Carlos Pedra – Sílvio Rodrigues
MODULADOR SÍNCRONO – EXPERIÊNCIA 1
1. LISTA DE MATERIAL
- 1 Osciloscópio
- 1 Gerador de sinal AM
- 3 Resistores de 10KΩ
- 1 Resistor de 12KΩ
- 1 Resistor de 3K3
- 1 Diodo de sinal 1N4148
- 1 Capacitor de 2,7nF
- 1 Indutor de 820uH
2. ROTEIRO EXPERIMENTAL
a) Montar o circuito abaixo:
R1 10K
R2 10K D1 R5 12K
1N4148
R3 R4 2,7nF L1
Eo(t) a(t)
1kHz 10K 3K3 CAP 1 820uH

b) Determinar o que se pede:
1) A Freqüência de ressonância do FPF e ajustar Eo(t) para este valor. Ajustar

também a(t) para 1kHz. Concluir sobre o valor da freqüência de
ressonância obtida;
2) Desenhar as formas de onda obtidas nos pontos A, B e C. Citar o índice de
modulação utilizado na experiência (operar com índice de modulação entre
20 e 50%);
3) Calcular o índice de modulação pela figura obtida no ponto C;
4) Obter o índice de modulação pelo método do trapézio.
3. TEORIA BÁSICA
a) A expressão AM/DSB
Um sinal modulado AM/DSB é dado pela expressão:
. cos[(ωο + ω m ).t ] + . cos[(ωο − ω m ).t ]

m.Eο m.Eο
e(t ) = Eο . cos(ωο t ) +
2 2
onde:
m - índice de modulação
Eο - amplitude da portadora
ωο - freqüência da portadora
ωm - freqüência do sinal modulante
A expressão da portadora é Eο (t ) = Eο . cos(ωο t ) e a do sinal modulante

é
.
a (t ) = a. cos(ω mt )

b) Índice de modulação
O índice de modulação “m” é dado pelas seguintes expressões:
a Emáx − Emín
m= ou m = , onde
Eο Emáx + Emín
Emáx = Eο + k .a e Emín = E − k .a
a – amplitude do sinal modulante

k – constante de modulação, que depende do material e componentes
utilizados no modulador (didáticamente, opera-se com o “k” unitário).
O índice de modulação pode ser obtido também pelo método denominado do

trapézio. Com a expressão:
B−A
m= × 100%
B+ A
Injeta-se o sinal modulado na entrada vertical do osciloscópio e o sinal

modulante na entrada horizontal. O trapézio é dado por:
A B

c) Formas de onda de importância

Sinal modulante
Onda Portadora
Sinal Modulado AM/DSB
d) Diagrama em blocos do circuito modulador
FPF Sinal
a(t) A CHAVE B C Modulado
SOMADOR sintonizado
SÍNCRONA AM/DSB
Eο cos(ωο t ) em FO

DETETOR-RETIFICADOR – EXPERIÊNCIA 2
1. Lista de Material:
- 1 Osciloscópio
- 1 Gerador de sinal AM
- 1 Resistor de 2K2Ω
- 1 Diodo de sinal 1N4148
- 2 Capacitores de 6,8nF
- 1 Capacitor de 100nF
2. Roteiro Experimental
D1 C2
1
A B C
1N4148 R2 6n8
22K R3
100K
Gr AM R1 C1
115 KHz 2K2 6n8
b) Após injetar um sinal modulado AM/DSB, com fo= 115K hz e sinal

modulante de 1 kHz e índice de modulação entre 20% e 50 %,
Determinar o que se pede:
I) Mostrar a forma de onda em A e B. Determinar a freqüência. Justificar;

II) Mostrar a forma de onda em C. Determinar a freqüência. Justificar;
III) Mostrar a forma de onda em C, com o diodo invertido.
Determinar a freqüência. Justificar;.
IV) Mostrar a forma de onda em C, com um capacitor de 100nF no lugar de
C1. Determinar a freqüência. Justificar;

3. Teoria Básica:
O detector-retificador não necessita de portadora na recepção. Simplesmente

retifica e filtra o sinal modulado recebido.
O capacitor de saída simplesmente tira a componente DC do sinal.
D1 C2
1
1N4 148 6n 8
1
e(t ) R1
FI LTRO R3
10 0K .a(t )
Gr AM
11 5 KHz
2K2 PA SSA- BAI XAS
π
2
A) Sinal Modulado:
. cos(ω 0 + ω m ).t + . cos(ω 0 − ω m ).t

m.Eo m.Eo
e(t ) = Eo. cos ω 0 .t +
2 2
B) Sinal Modulante:
a(t ) = a. cos ω m .t
C) Filtro Passa_Baixas
1
ωc =
RC
Onde ωc = Freqüência de Corte

MODULADOR DE FM– EXPERIÊNCIA 3
- 1 Osciloscópio
- 1 Gerador de sinal
- 1 Fonte de tensão
- 1 CI LM 566
- 1 Potenciômetro de 47 KΩ
- 1 Resistores de 10 KΩ
- 2 Resistor de 1,2KΩ
- 1 Resistor de 6,8KΩ
- 2 Capacitores de 1nF
- 1 Capacitor de 1n5
- 1 Capacitor de 2,7nF
- 1 Indutor de 680uH
- 1 transistor BC 548

12Vcc
L1
R1 R5 680uF C4
10K 27K 2n7
B
C1
1n 7
TCAP
1
6 4
5 TRES
MO D
TRWOUT
SQWOUT
3 A 2 Q1
BC548B
R2 12Vcc
6k8 C3
2
C2 U1 R3 1n5 R4
3
1
1 3 1n LM566C 1k2 1K2
P1 R6
a( t) 47K 2k2
2

b) Após montar o circuito, determinar:
I) Com o cabo do gerador desconectado, variar Vx no potenciômetro e

concluir sobre as formas de onda em A.
II) Com o cabo conectado ajustar para Vx(médio) = 8,0V.
III) Com o cabo conectado, injetar um sinal senoidal a(t) de 1 Vpp e 1Hz.
Observar a forma de onda em A. Concluir.
IV) Com o cabo conectado, utilizar a(t) como onda quadrada de 1Vpp e
1Hz.
Verificar as formas de onda em A e B. Calcule a freqüência em B.
Aumente a freqüência de a(t) para 1 Khz. Concluir.
V) Com a mesma onda quadrada de 1 Hz do item anterior, variar sua
amplitude e verificar o que ocorre com a forma de onda em A e B.
Concluir.
3. Teoria Básica
O CI LM 566 é um VCO (Oscilador Controlado por Tensão), que gera

onda quadrada (pino 3) em função da tensão na entrada (pino 5).
A freqüência do oscilador é dada aproximadamente por:
2(Vcc − Vx )
f0 ≅ V x = K 1 × Vcc + K 2 × a (t )
R1× C1× Vcc
O efeito é o de um modulador FM, onde a freqüência do sinal modulado na

saída varia com o sinal modulante de entrada. O transistor amplifica como
calasse C, selecionando a freqüência de saída.

COMPARADOR DE FASE DIGITAL – EXPERIÊNCIA 4
- 1 Osciloscópio
- 1 Multímetro
- 1 Fonte DC
- 1 CI 7486
- 1 CI 7490
- 1 CI 7495
- 1 CI 555
- 3 Resistores de 10 K
- 1 Capacitor de 10 uF
- 1 Capacitor de 27 nF
- 1 diodo 1n4148
2 – Roteiro Experimental
CIRCUITO DEFASADOR
GERADOR DE CLOCK
5 VCC 5 VCC
5 VCC
A
14
5
R1 U1 U2
10 K 14 12 1 B
VCC
VCC
1 A QA 9 2 SER 13
B QB 8 3 A QA 12
QC B QB C
4
11 4 11
2 QD 5 C QC 10
CLK
R
VCC
2 3 3 R0(1 ) D QD
TR Q 6 R0(2 ) 6 D
GND
7 7 R9(1 ) 9 MO DE
GND
DIS R9(2 ) 8 CLK1-L

5 6 R2 CLK2-R
74 LS90
GND
CV THR
10
10 K 74 LS95
7
U3
LM555 D1
1
1N4 148
C1
10 0nF C2
27 nF

b) Diagrama de blocos do circuito defasador:
c) Formas de Onda :
Clock
D

3) Medições:
Após montar o circuito abaixo, determine a tensão CC na saída para os

seguintes casos:
a) 5 VCC
A
14
1
3 V1
2
U4A R3
74LS86 10K
B + C5
7
10uF
b) 5 VCC
A
14
1
3 V2
2
R3
U4A 10K
C 74LS86 + C5
7
10uF
c)
5 VCC
A
14
1
3 V3
2
U4A R3
74LS86 10K
D + C5
7
10uF

d) Concluir sobre as formas de onda nos pontos A B C D:
e) Concluir sobre o circuito utilizado nessa experiência:
f) Concluir sobre os valores obtidos nas medições dos itens a b c :
4 – Teoria básica:
Dentre as várias formas de modular e demodular sinais digitais, uma das mais
utilizadas é a que emprega a detecção de fase. O circuíto proposto visa mostrar
uma aplicação neste sentido.

MODULADOR DE PULSOS – EXPERIÊNCIA 5
- 1 Osciloscópio
- 1 Gerador de áudio
- 1 Fonte DC
- 1 CI 555
- 2 Resistores de 470
- 3 Resistores de 10K
- 1 Capacitor de 6,8 nF
- 1 diodo 1n4148
- 1 Pot. de 1K
- 1 Resistor de 4K7
- 1 Resistor de 470K
- 2 Resistor de 1K
- 3 Capacitores de 10uF
- 2 Transistores BC 338

12 VCC
Eo(t)
12 Vcc
VCC
R6
470K
R3
470R
R1
10K
1 P1
4 8 1K 1
R VC 2
A B 2 Q1
2 C Q 3 BC338
TR R5
7 4K7 3
DIS C5
5
CV
GN
D THR
6 R2
10K
C3 3 + C
+
C4 1
U3 10uF 10uF
LM555 1 D1 R4 2 Q2 R7
1N4148 470R + BC338 1K
a(t) 10uF
3
C1
Eo(t)
100nF C2
6n8
R9
1K
R8
10K

b) Ajuste a(t) de forma a se ter 5V de valor médio e 100 Hz no ponto A.

c) Observar e concluir sobre as formas de onda em B e C.
d) Observar e concluir sobre a variação de P1 e seu efeito no sinal PAM no
ponto C.
3 – Teoria Básica
Existem quatro formas clássicas de modulação de pulsos: PAM, PWM, PPM e

PCM.
PAM: Pulse Amplitude Modulation.

PWM: Pulse Width Modulation.
PPM: Pulse Position Modulation.
PCM: Pulse Code Modulation.
A forma PCM é a mais comum, pois é normalmente como são codificados os

pulsos após a quantificação clássica de um conversor A/D.
No entanto, a modulação PAM também é comum. Essas modulações ocorrem
em função das variações de amplitude do sinal modulante, a(t), que varia a
amplitude (PAM), largura (PWM) e posição (PPM) da onda quadrada a ser
modulada.

MODULADOR PWM– EXPERIÊNCIA 6
- 3 Capacitores 10nF
- 2 100nF
- 3 Diodos 1n4148
- 1 Potenciômetro 220K
- 8 Resistores 10K
- 1 Resistor 12K
- 1 CI LM555
- 2 CI CA3140
- Gerador de Sinal
- Osciloscópio
- Fonte Simétrica
+12
-12
+12 A C
R3 C3 R4
7
5
10K 100nF 10K

U1 C4 3 U3
+
D
4
8
1
LM555 100nF 6 CA3140

4
R2 2 2 D3 JH2
E F
-
-
10K U2 6 1
R
VCC
2 3 CA3140 R8 3 + 1
TR Q 10K
4
8
1
1n4148
7 e(t) PWM
DIS D2 R5
7
5
5 6 10K -12 +12

GND
CV THR R9
1
R1 10K
10K 1n4148
D1 2
1
R6 R7
10K 12K P1
C1 C2 POT
10nF 10nF 1n4148 C5
3
10nF
-12
JH1
1
1 B
em(t)

b) Meça com o osciloscópio no ponto A e conclua quanto a forma de onda.

Obtenha o período do sinal e imprima o sinal medido no relatório.
c) Meça a forma de onda no ponto C, imprima o sinal obtido no relatório e

conclua sobre a razão do seu formato.
d) Injete no ponto B um sinal senoidal com freq. de 600Hz e amplitude

2,8VPP ( deverá aparecer 1.4VPP no gerador de sinais da HP) e verifique
o sinal no ponto D, concluindo sobre o que representa o sinal obtido
imprimindo a forma de onda.
e) Obtenha os sinais nos pontos E e F e diga o que eles representam.
f) Conclua pelos sinais obtidos nos pontos D e F quanto ao tipo de

modulação e demodulação explicando o funcionamento do circuito.

ANALISADOR DE ESPECTRO – FM – EXPERIÊNCIA 7
- 1 Gerador de RF com AM e FM
- 1 Analisador de Espectro
2 . Roteiro Experimental
b) Ajustar para FM o gerador de RF, com os seguintes dados:
- RF de 1 Mhz, amplitude de 1 VPP;

- Sinal modulante de 10 Khz;
- Desvio de 10 Khz.

c) Ajustar o analisador de espectro com os seguintes parâmetros:
- Freqüência central de 1 Mhz;

- Resolução de BW de 3Khz;
- Espalhamento de 100 Khz;
- Varredura de 100 ms e Vbw de 3Khz.
d) Com os dados dos itens B e C, determinar:
- A forma de onda e a justificativa para seu aspecto;

- A largura de banda do sinal modulado;
- O índice de modulação aproximado, obtido a partir de medidas no
analisador.
e) Altere o valor da freqüência do sinal modulante, ou do desvio, de forma a

reduzir ao mínimo – se possível a zero --- a amplitude da portadora.
Concluir sobre a forma de onda vista e o valor do índice de modulação.
f) Altere o desvio de freqüência para 1 Khz. Conclua sobre a nova forma do

sinal modulado.
3 – Teoria Básica
O analisador de espectro destina-se a examinar as formas de onda no

domínio da freqüência.
Para tal, o que se deve estabelecer são os parâmetros das funções básicas do
medidor, a saber:
- Frequência central;
- Espalhamento; e
- Amplitude.
O próximo passo é adequar o sinal a ser medido aos valores estabelecidos

no equipamento,
em especial BW, SWP e MKR, e fazer as leituras baseadas em teoria própria.

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LABORATÓRIO DE ENSINO E PESQUISA

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

MODULADOR SÍNCRONO – EXPERIÊNCIA 1

a) Montar o circuito abaixo:

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

b) Determinar o que se pede:

1) A Freqüência de ressonância do FPF e ajustar Eo(t) para este valor. Ajustar

Um sinal modulado AM/DSB é dado pela expressão:

. cos[(ωο + ω m ).t ] + . cos[(ωο − ω m ).t ]

A expressão da portadora é Eο (t ) = Eο . cos(ωο t ) e a do sinal modulante

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

O índice de modulação “m” é dado pelas seguintes expressões:

a – amplitude do sinal modulante

O índice de modulação pode ser obtido também pelo método denominado do

Injeta-se o sinal modulado na entrada vertical do osciloscópio e o sinal

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

c) Formas de onda de importância

Sinal Modulado AM/DSB

d) Diagrama em blocos do circuito modulador

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

a) Montar o circuito abaixo:

b) Após injetar um sinal modulado AM/DSB, com fo= 115K hz e sinal

I) Mostrar a forma de onda em A e B. Determinar a freqüência. Justificar;

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

O detector-retificador não necessita de portadora na recepção. Simplesmente

. cos(ω 0 + ω m ).t + . cos(ω 0 − ω m ).t

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

MODULADOR DE FM– EXPERIÊNCIA 3

a) Montar o circuito abaixo:

1 3 1n LM566C 1k2 1K2

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

b) Após montar o circuito, determinar:

I) Com o cabo do gerador desconectado, variar Vx no potenciômetro e

O CI LM 566 é um VCO (Oscilador Controlado por Tensão), que gera

O efeito é o de um modulador FM, onde a freqüência do sinal modulado na

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

COMPARADOR DE FASE DIGITAL – EXPERIÊNCIA 4

a) Montar o circuito abaixo:

DIS R9(2 ) 8 CLK1-L

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

b) Diagrama de blocos do circuito defasador:

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

Após montar o circuito abaixo, determine a tensão CC na saída para os

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

d) Concluir sobre as formas de onda nos pontos A B C D:

e) Concluir sobre o circuito utilizado nessa experiência:

f) Concluir sobre os valores obtidos nas medições dos itens a b c :

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

MODULADOR DE PULSOS – EXPERIÊNCIA 5

a) Montar o circuito abaixo:

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

b) Ajuste a(t) de forma a se ter 5V de valor médio e 100 Hz no ponto A.

Existem quatro formas clássicas de modulação de pulsos: PAM, PWM, PPM e

PAM: Pulse Amplitude Modulation.

A forma PCM é a mais comum, pois é normalmente como são codificados os

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

MODULADOR PWM– EXPERIÊNCIA 6

a) Montar o circuito abaixo:

10K 100nF 10K

LM555 100nF 6 CA3140

5 6 10K -12 +12

Disciplina: Laboratório de Telecomunicações

b) Meça com o osciloscópio no ponto A e conclua quanto a forma de onda.