O Sorriso de Monalisa

O filme O Sorriso de Monalisa faz uma analogia à obra de Leonardo Da Vinci, onde
retrata a figura da mulher da época, com um sorriso tímido, um tanto conservador, com uma
expressão introspectiva.
Como se passa na década de 50, onde a sociedade era conservadora, as mulheres eram
preparadas para serem submissas, objetivando um casamento bem sucedido.
Diante de tantas barreiras, o tradicionalismo no ensino, a professora Katherine Watson
inovou utilizando slides, além de visitas às exposições de arte. Incitando o interesse das
alunas pela disciplina, mostrando que arte não se encontrava apenas nas apostilas.
Indo em contrapartida com os métodos de Watson, os professores do colégio eram
totalmente retrógados, puramente tradicionalistas, com mentes limitadas de inovações,
seguidores de normas e regras.
Superando as adversidades Katherine manteve seu ponto de vista, abandonou seu
trabalho no colégio para não submeter-se as metodologias tradicionalistas. Com relação às
alunas do colégio, seu objetivo foi alcançado com sucesso, Com seus métodos diferentes elas
conheceram o sentido da verdadeira arte, mudando seus valores, pensamentos, oportunizando
suas próprias escolhas, tornando críticas dos pensamentos impostos pela sociedade.
Uma sociedade machista, com mulheres mascarando suas dores através da submissão
distribuídos em sorrisos forçados e falsos que não chegavam aos olhos.
Indiferente a esta submissão se encontrava Katherine Watson, uma mulher solteira,
independente, intelectual, inovadora, moderna, livre, tida como subversiva, não aceitando
regras e nem limites ditados por uma sociedade conservadora.
Abrir-se para o novo é preciso, pincelando nossas mentes as ideias novas para mudar a
educação tradicional para uma libertadora, privilegiando a autonomia do individuo frente às
imposições sociais, culturais, políticas e religiosas. Motivando a construção do conhecimento,
tendo autonomia no pensar por si só, expressando e expondo suas criatividades e sentimentos
na educação e na vida.
A arte é vida, contribui diretamente para a formação da personalidade, estimulando a
inteligência e desenvolvendo aptidões. Nas crianças o desenho expressa sua realidade e
exprime seus sentimentos aprimorando seu gosto estético e através dela podemos notar a
mudança e a evolução de acordo com o seu desenvolvimento. São necessários bons
conhecimentos para estar sempre construindo novos conhecimentos ao invés de reproduzir
conhecimentos prontos.