Plano de Aula - 6º ao 9º Ano EF

Escola: EEB Hermann Hamann

Nome do(a) Professor(a): Rosineide Araújo

Ano escolar: 6 ano

Carga horária: Quinzenal - 12 aulas

Data ou período de realização das atividades: 21/02 a 02/03/2022

Competências Gerais: 4

Competências Específicas da Área: 2

Unidade Objetos de Habilidades Conteúdos Metodologia, práticas

Temática conhecimento pedagógicas ou ferramentas
não presenciais

Análise →Construção (EF05LP01) Grafar →Reconhecer as regras de

linguística e do sistema palavras utilizando regras Fono-ortografia: correspondência
Semiótica alfabético e da de correspondência →Letra e fonema. fonema-grafema existentes.
ortografia. fonema- -grafema
→Escrever, corretamente,
regulares, contextuais e
morfológicas e palavras de com base na norma padrão da
uso frequente com língua portuguesa, palavras
correspondências utilizando regras de
irregulares. correspondência
(EF35LP13) Memorizar a fonema-grafema regulares,
grafia de palavras de uso contextuais e morfológicas.
frequente nas quais as
→ Registrar o conteúdo.
relações fonema-grafema
são irregulares e com h → Realizar atividades de
fixação do conteúdo.
 inicial que não representa
fonema.

Registro de frequência do aluno: Registro no sistema Professor on-line

Avaliação: Exercícios interpretativos, Trabalhos: Atividades que podem ser orais, escrita etc., que têm como
objetivo e avaliar de conhecimentos construídos e apreendidos de forma colaborativa.

Referências:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME,
2020.
OLIVEIRA, Tania Amaral. Tecendo Linguagens: língua portuguesa: 6º ano/ Tania Amaral Oliveira, Lucy
Aparecida Melo Araújo. – 5. ed. – Barueri [SP]: IBEP, 2018. 396 p.