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Os resultados do teste Faux Pas nã o deve apenas ser relatado como uma
pontuaçã o global. Um escore total pode ser calculado, mas há vá rias pontuaçõ es
que devem ser relatadas para deixar claro onde o entrevistado está tendo
problemas Sinta-se a vontade para escrever com perguntas para a autora
(vestone@gmail.com), porque pode parecer complicado, mas é realmente muito
intuitivo; ela e os outros pesquisadores descobriram que é assim que funciona
melhor.
Basicamente, use o senso comum. Para cada histó ria de Faux Pas (histó rias
2,4,7,11-16,18) o entrevistado ganha 1 ponto para cada questã o respondida
corretamente.
Pontuar esta 2a pergunta para as histó rias de controle é um pouco mais contra-
intuitivo, porque você dá pontos por nã o responder, e tira pontos por responder.
Se o entrevistado corretamente dizer que nã o havia nada impró prio dito, entã o
eles nã o devem estar respondendo a esta pergunta. Assim, dê um ponto para
cada pergunta "Quem" que ele nã o respondeu sobre as Histó rias de controle. Se
ele respondeu a questã o, a resposta estará errada, entã o dê zero pontos para
cada pergunta "Quem" respondida pelo entrevistado.
Entendimento de Inadequaçã o
Terceira questã o: “Por que ele nã o deveria ter dito isso?”
Para as historias de Faux Pas: entrevistados que responderam “nã o” a primeira
questã o, nã o recebem esta pergunta, e pontuam zero. Se respondem, qualquer
resposta razoá vel que faça referencia ao Faux Pas é aceitá vel. O entrevistado nã o
precisa mencionar explicitamente o estado mental, como por exemplo “ele nã o
sabia sobre o cara que estava doente com câ ncer, mas todo o resto dos presentes
sabiam”. É suficiente dizer “Porque Joao estava com uma doença terminal” ou
“Porque o cara que estava ali é casado com uma advogada” ou “você nã o deveria
entrar num apartamento novo e criticá -lo; você nã o sabe quem comprou o que”.
Essa questã o só é pontuada como incorreta quando a resposta do entrevistado
nã o reflete um reconhecimento do Faux Pas, ou seja, do que teria sido ofensivo.
Exemplos de pacientes com lesã o da amígdala cerebral: “ A vizinha nã o deveria
te-lá chamado de pequena. Crianças gostam de se sentir adultas” (nã o percebe
que o ponto é que Sabrina é uma menina, e nã o um menino).
“Clara nã o deveria dizer a ele que precisa de seu café” (nã o percebe o insulto a
Roger).
“Você nã o deve chegar atrasado a uma reuniã o” (nã o menciona a piada
inapropriada).
Para as Histó rias controle: avaliar as histó rias controle parece mais contra-
intuitivo, porque você dá pontos por nã o responder, e tira pontos por responder.
Se os entrevistados corretamente disserem que nã o havia nada impró prio dito,
entã o eles nã o devem estar respondendo a esta pergunta. Assim, dê um ponto
para cada pergunta "Por que" que ele nã o respondeu sobre as Histó rias de
controle. Para qualquer Histó ria Controle à qual for dada uma resposta, dê zero
pontos, porque a resposta estará incorreta. Exceçã o: se você tiver muita certeza
que a resposta dele é razoá vel , dê o ponto.
Intenções
Quarta questã o: “Por que ele disse isso?” ou “Por que você acha que ele disse
isso?”
Para as histó rias de Faux Pas: entrevistados que responderam “nã o” a primeira
questã o, nã o recebem esta pergunta, e pontuam zero. Se respondem, qualquer
resposta razoá vel que faca referencia ao Faux Pas é aceitá vel. Contanto que a
resposta do individuo indique que ele entendeu que o personagem nã o sabia de
algo ou nã o percebeu algo, está correto, mesmo que nã o mencione
explicitamente o estado mental dele.
Nota: Esta questã o fica pontuada como incorreta se o entrevistado parece pensar
que a pessoa disse a coisa estranha deliberadamente. Alguns exemplos mais, de
pacientes com lesõ es cerebrais: "Téo nã o deveria dar ordens a outros clientes.
Ele basicamente só foi até um semelhante a ele e disse: 'De joelhos, rapaz." (Nã o
reflete um entendimento de que Téo confundiu Tadeu com alguém que
trabalhava no restaurante.)
"Ele estava tentando colocar Cristine pra baixo, pra ele poder se sentir o
má ximo." (Nã o reflete o entendimento de que ele nã o sabia que Cristine estava
participando do concurso.)
"Ela estava tentando fazer com que Helena sentisse ciú mes." (Parece uma
confabulaçã o, e nã o menciona a festa surpresa.)
Alguns entrevistados também podem responder, "eu nã o sei", que também é
pontuado como zero.
Para as histó rias controle: pontuar as histó rias controle parece contra-intuitivo,
porque você dá pontos por nã o responder, e tira pontos por responder. Se os
entrevistados corretamente disserem que nã o havia nada impró prio dito, entã o
eles nã o deveriam estar respondendo a esta pergunta. Assim, dê um ponto para
cada pergunta de intençõ es (4a pergunta) que ele nã o respondeu sobre as
Histó rias de controle. Para qualquer Histó ria Controle para a qual é dada uma
resposta, dê zero pontos, porque a resposta estará incorreta.
Crença
Quinta questã o: “Será que X sabe que Y?”
Para as Historias de Faux Pas: essa questã o é para saber se o entrevistado
percebe que o Faux Pas é cometido de uma maneira nã o intencional. Resposta de
“nã o” para a primeira pergunta faz com que nã o recebam essa questã o, entã o,
pontuam zero aqui. Se ele respondeu, a pontuaçã o é direta: 1 ponto se a resposta
indica que a pessoa nã o sabia ou nã o percebeu que sua fala estava sendo
estranha; 0 pontos se a resposta indicar que ele nã o acompanhou o
entendimento e a perspectiva do personagem da histó ria.
Para as Histó rias controle: Se os entrevistados corretamente disseram que nã o
havia nada impró prio dito, entã o eles nã o devem estar respondendo a esta
pergunta. Assim, dê um ponto para cada pergunta de crença que eles nã o
responderam sobre as Histó rias de controle. MAS: esta pergunta é para testar se
eles podem acompanhar os estados de conhecimento e crença nos personagens
da histó ria quando nã o há Faux Pas. Assim, mesmo que eles nã o devam
responder a esta pergunta porque eles deveriam ter dito nã o, ninguém disse
nada estranho, ainda é informativo pontuar esta pergunta de crença. Pontue de
maneira direta: 1 ponto se ele acompanharam o entendimento e a crença do
personagem da historia e 0 pontos se nã o o fizeram.
Empatia
Sexta questã o: “Como X se sentiu?” – uma pergunta para testar a empatia do
entrevistados pelo personagem da histó ria.
Histó rias de Faux Pas: as respostas devem refletir sentimentos de ressentimento,
raiva, embaraço, desapontamento como sentimentos apropriados. Pontue 1 para
respostas apropriadas e 0 para respostas obviamente inapropriadas. Até em
casos severos de TCE, nos quais o paciente erra a questã o de Intençõ es, percebi
que eles acertam essa. Mesmo assim, errar aqui é bastante informativo.
Para as histó rias controle: Se os entrevistados corretamente disserem que nã o
havia nada impró prio dito, entã o eles nã o devem estar respondendo a esta
pergunta. Assim, dê um ponto para cada pergunta de empatia que eles nã o
responderam sobre as Histó rias de controle. MAS esta pergunta é para testar se
eles podem acompanhar os sentimentos dos outros nos personagens da histó ria
quando o Faux Pas está presente. Assim, mesmo que eles nã o devam responder
a esta pergunta porque deveriam ter dito nã o, ninguém disse nada estranho,
ainda é informativo pontuar esta pergunta de empatia. Pontue de maneira direta:
1 ponto se ele atribuiu o sentimento adequado ao personagem da historia e 0
pontos se nã o fez isso.
2) O segundo escore a ser somado é o de detecçã o do Faux Pas (uma taxa). Para
calcular:
NÃ O CONSIDERE NENHUMA HISTORIA PARA A QUAL UMA PERGUNTA
CONTROLE FOI INCORRETA
Passo 1. Para cada Histó ria de Faux Pas, some o escore para a primeira questã o
(Alguém disse algo estranho?) + escore da segunda questã o (Quem disse algo
estranho?). Escore perfeito = 20.
Passo 2. Para as Histó rias Controle, some o escore da primeira questã o (Alguém
disse algo estranho? Ele deve ter respondido nã o). Escore perfeito = 10.
Passo 3. Para as Histó rias Controle, some o escore da segunda questã o (Quem
disse algo estranho?). Pontuar parece contra-intuitivo, porque você dá pontos
por nã o responder, e tira pontos por responder. Se os entrevistados
corretamente disseram que nã o havia nada impró prio dito, entã o eles nã o
deveriam responder a esta pergunta. Assim, dê um ponto para cada pergunta
"Quem" que ele nã o respondeu nas Histó rias de controle. Escore perfeito = 10.
Passo 4. Some os escores dos passos 3 e 4. Escore perfeito = 20.
Passo 5. Some o escore do passo 2 com o escore do passo 4.
Passo 6. Divida a soma do passo 5 por (Perguntas Controle Corretas para
Histó rias FP + Perguntas Controle Corretas Histó rias Controle). Escore perfeito
de Detecçã o de Faux Pas = 1.0.
Se você quiser, pode obter um escore total para o Teste Faux Pas somando e
dividindo pelo que seria um escore perfeito para cada uma das taxas. Esse
escore total provavelmente não é a medida mais informativa.