PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO PÚBLICO

ÁREA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

APRESENTAÇÃO DO CURSO

A Administração Pública brasileira vem, há anos, sendo alvo de muitas críticas dos mais
diversos segmentos da sociedade. Grande parte delas está ligada à ineficiência e à baixa qualidade
dos serviços prestados, à lentidão no atendimento à população, à má gestão e à falta de
transparência na utilização dos recursos públicos, entre outros. Tal situação cria uma atmosfera
de permissividade, de ausência de fiscalização, de ausência de controles, de relaxamento de
costumes profissionais que propicia um ambiente propício à ineficiência e à corrupção. Sistemas
de planejamento e orçamento gerenciados e operados por profissionais com sólida formação
técnica auxiliarão na reversão desse estado de coisas.
A decisão de oferecer um curso de pós-graduação em Planejamento e Orçamento Público
se deve a esse estado de coisas, agravado que foi pelas rápidas mudanças pelas quais passou o
processo orçamentário no Brasil e a implementação da Legislação sobre Responsabilidade Fiscal,
que afetaram profundamente este campo de trabalho.
Nesse escopo, o curso foi concebido com vistas à formação dos profissionais que
pretendem seguir carreira no setor governamental, e à qualificação dos atuais profissionais
servidores públicos, oferecendo uma visão moderna, ampla e abrangente do funcionamento o
processo de planejamento e orçamento público, e objetiva apresentar e detalhar as mais recentes
mudanças e capacitar o profissional que atua, ou pretende atuar, no setor público ou, ainda, que
necessite destes conhecimentos em suas rotinas diárias. Portanto, como as alterações se dão em
todos os âmbitos da federação, este curso alcança público de todas as regiões do país.
A maior contribuição deste curso encontra-se em capacitar os profissionais que atuam no
setor público a gerenciar e atuar no processo de planejamento de maneira competente, eficaz e
que atenda ao anseio da sociedade por meio da transparência dos gastos públicos.

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PÚBLICO-ALVO

O curso destina-se a profissionais que exerçam ou têm interesse em exercer atividades

ligadas ao planejamento, ao orçamento e à gestão pública em todos os níveis de governo (federal,
estadual, distrital e municipal); analistas, auditores, contadores, técnicos e outros profissionais da
área pública; professores dos cursos de nível superior de instituições de ensino públicas e privadas.
Usualmente este curso é realizado por graduados em qualquer curso superior.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

CARGA
DISCIPLINAS
HORÁRIA
Desenvolvimento Profissional no Setor Público 40 h
Controle Interno e Externo da Gestão Pública 40 h
Administração Pública Contemporânea 40 h
Lei de Responsabilidade Fiscal e Lei de Acesso à Informação 40 h
Contabilidade Pública 60 h
Gestão de Políticas Públicas 60 h
Elaboração e Aprovação Legislativa dos Instrumentos de Planejamento e
40 h
Orçamento
Execução Financeira e Orçamentária 40 h
TOTAL DAS DISCIPLINAS 360 h

EMENTAS

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NO SETOR PÚBLICO

EMENTA: Conceito e importância da liderança. Os desafios do papel do líder. Liderando a própria
carreira. Comunicação eficaz. Dar e receber feedback. Dicas para uma boa apresentação em
público. Propósito na vida pessoal e profissional. Ética e moral. Dilemas éticos. Especificidades da
carreira profissional no setor público brasileiro.

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CONTROLE INTERNO E EXTERNO DA GESTÃO PÚBLICA
EMENTA: Estudo dos sistemas de controle interno e externo. Análise do Controle interno e
externo no Brasil. Entendimento das regras constitucionais sobre o controle interno e externo.
Estudo analítico dos Tribunais de Contas: Funções, natureza jurídica e eficácia das decisões.

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA

EMENTA: Reflexão sobre os principais modelos históricos da administração pública brasileira
(patrimonialista, burocrático, nova gestão pública) e suas repercussões na realidade atual.
Discussão dos Programas de Gestão Pública instituídos após a Constituição de 1988. Pesquisa das
tendências internacionais de mudança da gestão pública contemporânea. Investigação sobre a
utilização das principais ferramentas de gestão privada aplicáveis ao setor público. Descrição e
análise das tipologias organizacionais e jurídicas da Administração Pública brasileira. Tensões e
questões críticas atuais: padronização e diferenciação, autonomia, flexibilização e controle.
Desconcentração e descentralização. Terceirização e privatização.

LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL E LEI DE ACESSO À INFORMAÇÃO

EMENTA: Compreensão dos conceitos de gestão fiscal responsável e transparência das contas
públicas. Estudo da Lei de Responsabilidade Fiscal e seu impacto sobre a gestão orçamentária,
financeira e orçamentária do setor público. Análise da Lei de Acesso à Informação e seu impacto
sobre a gestão orçamentária, financeira e orçamentária do setor público.

CONTABILIDADE PÚBLICA
EMENTA: Entendimento do conceito, do objeto, do objetivo e do campo de aplicação da
Contabilidade Pública. Compreensão acerca das particularidades dos regimes contábeis. Análise
dos aspectos patrimoniais da Contabilidade Pública. Entendimento do Plano de contas aplicado
ao setor público. Estudo analítico e prático da escrituração contábil no setor público.
Compreensão das características e objetivos das Demonstrações Contábeis aplicadas ao Setor
Público (DCASP).

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GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
EMENTA: Estudo das Políticas Públicas: sua trajetória e desenvolvimento em nível internacional e
do Brasil. Compreensão do processo de formulação de políticas públicas: “issues” e agenda;
implementação e avaliação: aspectos conceituais e metodológicos. Análise dos conceitos
essenciais do campo de conhecimento: Sujeitos, racionalidades e instâncias decisórias. Análise do
processo e das metodologias de monitoramento e avaliação de políticas públicas.

ELABORAÇÃO E APROVAÇÃO LEGISLATIVA DOS INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO E

ORÇAMENTO
EMENTA: Conceitos gerais. Orçamento público. Elaboração da Lei do Plano Plurianual e da Lei de
Diretrizes Orçamentárias. Elaboração da Lei Orçamentária Anual. Processo legislativo
orçamentário.

EXECUÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA

EMENTA: Conceitos gerais. Execução do plano plurianual. Execução do orçamento. Fundamentos
de licitações e contratos. Transferências.

METODOLOGIA E AVALIAÇÃO

A construção da aprendizagem se dá por meio do ambiente virtual. O conteúdo a ser

desenvolvido organizar-se-á por disciplinas com cargas horárias próprias e atividades específicas,
por meio dos quais os alunos poderão trocar ideias, realizar reflexões e ampliar seus
conhecimentos.
O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e
contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual,
pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir na sua especialização profissional. O
tutor/professor fará a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno
durante sua caminhada.

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 A avaliação do desempenho do aluno, concebida como mediadora da aprendizagem, se dá
por meio da realização de atividades avaliativas propostas nas disciplinas e de uma prova ao final
do curso.

CORPO DOCENTE

O corpo docente do curso exerce papel relevante na mediação do processo de ensino-

aprendizagem. É formado por professores com vasta experiência acadêmica e profissional, entre
eles:

DOCENTE TITULAÇÃO
Danillo Teixeira de Souza MESTRE
Glauber de Castro Barbosa MESTRE
Max Bianchi Godoy MESTRE
Rafael Inácio de Fraia e Souza MESTRE
Róbison Gonçalves de Castro DOUTOR
Nota: Sujeito a alterações.

CERTIFICAÇÃO

O curso é autorizado pelo Ministério da Educação - MEC, por meio da Portaria nº

1.663/2006 e com validade em todo o território nacional. Atende às exigências da Resolução
CNE/CES nº 01, de 6 de abril de 2018 e do Decreto Federal nº 9.057/2017.