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DISCIPLINA FÍSICA I

PROFESSOR: Dr. FIDEL GUERRERO ZAYAS


EMAIL: fguerre@ufam.edu.br

2022-2
INTRODUÇÃO Á DISCIPLINA DE FÍSICA
I POR QUE ESTUDAR FISICA?

BASE DA QUÍMICA
CIÊNCIA MATEMÁTICA: APLICAÇÃO
RAZÕES
FUNDAMENTAL
ENTENDER MUITOS FENÔMENOS
DA NATUREZA

 QUE ESTUDA A FISICA?


CIÊNCIA EXPERIMENTAL QUE ESTUDA OS FENÔMENOS NATURAIS
BUSCA OS PADRÕES E PRINCÍPIOS
OBSERVA FENÔMENOS NATURAIS QUE RELACIONAN ESSES
FENÔMENOS

LEIS E PRINCÍPIOS FÍSICOS OS PADRÕES


DENOMINAN-SE

QUANDO BEM
ESTABELECIDAS TEORÍAS FÍSICAS
INTRODUÇÃO À DISCIPLINA DE FÍSICA I
 QUE MÉTODOS USA A FÍSICA?
MÉTODO CIENTÍFICO

 NA FÍSICA SE FAZEN PERGUNTAS

 PROJETAM EXPERIMENTOS

 CONCLUSÕES APROPRIADAS DOS RESULTADOS

EXEMPLO: HISTÓRIA DE GALILEU (1564 – 1642)

PERGUNTA: SERA A TAXA DA QUEDA LIVRE DOS CORPOS CONSTANTE ?

EXPERIMENTO: DEIXAR CAIR OBJETOS LEVES E PESADOS DO TOPO DA


TORRE DE PISA.

CONCLUSÕES: ACELERACÃO DE UM CORPO EM QUEDA LIVRE NÃO DEPENDE


DE SEU PESO.
INTRODUÇÃO À DISCIPLINA DE FÍSICA
I SIGNIFICA QUE SIM DEIXASSEMOS CAIR UMA BOLA DE CANHÃO E
UMA PENA, ELAS CAEM COM A MESMA ACELERAÇÃO?

A RESPOSTA E NÃO

É ERRADA A TEORÍA DE GALILEU?

FATOR IMPORTANTE: RESISTÊNCIA DO AR

A TEORÍA FÍSICA DE GALILEU


TEM UM LIMITE DE VALIDADE

APLICAÇÃO:

SOMENTE A OBJETOS PARA OS QUAIS A


FORÇA EXERCIDA PELO AR SEJA MUITO
MENOR DO QUE O PESO DO OBJETO.
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 MODELOS FÍSICOS
SISTEMA FÍSICOS MUITO COMPLICADOS VERÇÃO SIMPLIFICADA
EXEMPLO:
MOVIMENTO DE UM BALÃO
DE FUTEBOL ATIRADO AO PORTEIRO

1. O BALÃO NÃO E COMPLETAMENTE ESFERICO


2. NEM PERFEITAMENTE RIGIDO.
3. ELES POSSUI COSTURAS SALIENTES
4. GIRA DURANTE SEU MOVIMENTO NO AR
5. O VENTO E A RESISTENCIA DO AR INFLUENCIAM
FATORES
SEU MOVIMENTO
6. A TERRA GIRA EMBAIXO DELE
7. O PESO DO BALÃO VARIA LIGERAMENTE COM A
VARIAÇÃO DE DISTANCIA ENTRE O BALÃO E O
CENTRO DA TERRA
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SE TENTAMOS INCLUIR TODOS ESTES FATORES
O ANÁLISE SERIA MUITO COMPLICADO

1. DESPREZAMOS A FORMA E O TAMANHO DO BALÃO,


OS CONSIDERAREMOS UMA PARTÍCULA.
MODELO 2. DESPREZAMOS A RESISTÊNCIA DO AR
3. ESQUECEMOS DA ROTAÇÃO DA TERRA
4. CONSIDERAMOS O PESO CONSTANTE

SISTEMA BASTANTE SIMPLES

DESPREZAR ALGUNS EFEITOS MENORES


CONCENTRAR-SE NAS CARATERÍSTICAS MAIS
ESTABELECER
IMPORTANTES
UM MODELO
SER CAUTELOSO PARA NÃO DESPREZAR COISA
DEMAIS
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Carga Horária -------------- 60 ℎoras
EMENTA
1. 𝑪𝑰𝑵𝑬𝑴Á𝑻𝑰𝑪𝑨 𝑫𝑨𝑺 𝑷𝑨𝑹𝑻Í𝑪𝑼𝑳𝑨𝑺

2. DINÂMICA DAS PARTÍCULAS

3. TRABALHO E ENERGIA

4. 𝑳𝑬𝑰𝑺 𝑫𝑬 𝑪𝑶𝑵𝑺𝑬𝑹𝑽𝑨ÇÃ𝑶

5. COLISSÕES

6. CINEMÁTICA E DINÂMICA DA ROTAÇÃO

7. EQUILÍBRIO MECÂNICO

8. GRAVITAÇÃO
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OBJETIVO
LM--- O aluno deverá ser capaz de aplicar os conhecimentos de cálculo nos
fenômenos físicos em estudo.

LQ---Estudar o comportamento físico de corpos e partículas em movimento


e de suas interações
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PROVA FINAL: MÉTODO DINÂMICO E MÉTODO ENERGÉTICO


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