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PROFESSORA Ma.

ED. 013 / JANEIRO 2022

RAFAELA FABRO
MATEMÁTICA
PROJETOS EM REVISTA

JOGO DESTA EDIÇÃO


O M
BINGO DAS O C !
N D I A
QUATRO OPERAÇÕES A R G
M EÇ N E
CO TA E
I
MU

RESUMOS MAKER
SISTEMAS DE NUMERAÇÃO
EXPRESSÕES NUMÉRICAS

ESPECIAL
QUATRO OPERAÇÕES
MATEMÁTICAS

ATIVIDADES
TRILHA DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
TRILHA DA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO
QUEBRA-CABEÇA DOS TERMOS DAS OPERAÇÕES
PALAVRAS CRUZADAS DAS EXPRESSÕES NUMÉRICAS
PROFESSORA MA. RAFAELA FABRO

T O S
E
+ INSPIRA

O J T A
PROJETOS EM REVISTA

P R V I S
R E FABR
O

EM
AE L A
F
M A . RA
A
F E S SOR N S PIRA
P RO + I

SUMÁRIO
Sobre Profe Rafaela Fabro - pág. 03
Editorial - pág. 03

ESPECIAL - QUATRO OPERAÇÕES


Quadro Valor de Lugar - pág. 06
Quadro da Adição e Subtração - pág. 07

JOGO PEDAGÓGICO
Bingo das Quatro Operações - pág. 08

Dicas da Profe Rafaela Fabro - pág. 09

RESUMOS MAKER
Sistemas de Numeração - pág. 13
Expressões Numéricas - pág. 14

MARCA PÁGINA MATEMÁTICO


Quatro Operações Matemáticas - pág. 16

ATIVIDADES
Trilha da Adição e Subtração - pág. 18
Trilha da Multiplicação e Divisão - pág. 18
Palavras Cruzadas das Expressões Numéricas - pág. 19
Quebra-cabeça dos Termos das Operações - pág. 19

Bibliografia - pág. 24

inspira
PROJETOS
EM REVISTA
Professora Ma.
Rafaela Fabro
+ inspira

Sobre a Professora Ma. Rafaela Fabro


Rafaela Fabro, professora de Matemática do Ensino Fundamental e Médio na rede
pública e privada, em Farroupilha – RS.
Licenciada em Matemática (UCS), Especialista em Matemática Aplicada e
Computacional (UCS), Especialista em Educação Matemática (UNISINOS) e Mestre em
Ensino de Ciências e Matemática (UCS).

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Administradora das páginas Professora Rafaela Fabro no Facebook e no Instagram
que têm por objetivo sugerir, divulgar e compartilhar com professores de matemática
atividades realizadas, jogos e práticas pedagógicas que envolvam essa disciplina e a
tornem mais encantadora e compreensível.

Editorial:
Na edição do Projetos em Revista desse mês de Janeiro temos como tema as Quatro
Operações e uma abordagem diferente, trazendo atividades envolvendo trilhas e
quebra cabeça buscando de maneira lúdica e prática trabalhar os conceitos e termos
da adição, subtração, multiplicação e divisão.
A proposta contempla também o Bingo das Quatro Operações, além de atividades e
Resumos Maker (Sistemas de Numeração e Expressões Numéricas) que fazem parte
dos encartes. Nesta edição também trazemos um bônus com atividades prática
envolvendo o Quadro Valor de Lugar e os algoritmos da Adição e Subtração. O
objetivo da "Projetos em Revista" é facilitar o trabalho do professor, com materiais
alinhados a BNCC e prontos para usar em sala de aula.

inspira pág. 03
Slides em formato Powerpoint totalmente editáveis

ABRO
ELAF
A
RAF
ROFE
P

PACOTE DE SLIDES
COM CONTEÚDOS DO

ENSINO
FUNDAMENTAL

Os Slides de Conteúdos
podem ser adquiridos
na loja virtual: rafaelafabroinspira.lojaintegrada.com.br
ESPECIAL QUATRO OPERAÇÕES

QUADRO VALOR DE LUGAR E


QUADRO DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

A adição, a subtração, a divisão e a multiplicação apesar de


abrangerem um raciocínio simples, são de suma importância
para realização de qualquer cálculo matemático. Essas
operações estão presentes em todos os segmentos da educação
e, mais do que isso, em todas as nossas práticas cotidianas.

Pensando nisso, propomos 2 atividades práticas. A primeira,


busca auxiliar os alunos na leitura, escrita e valor posicional de

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um número através do Quadro Valor de Lugar e a segunda na
compreensão do algoritmo da adição e subtração através do
Quadro da Adição e Subtração.

Para ver vídeos com demonstração de como utilizar esses quadros


basta acessar o canal no YouTube: Rafaela Fabro ou nesses links:

https://www.youtube.com/watch?v=2LTiBbaO7Bo

https://www.youtube.com/watch?v=j3HV4XMKRYw
https://www.youtube.com/watch?v=j3HV4XMKRYw
BÔNUS NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 05
ESPECIAL QUATRO OPERAÇÕES

QUADRO VALOR DE LUGAR

O Quadro Valor de Lugar (Q.V.L.) é um instrumento de ensino


e aprendizagem em Matemática que auxilia no processo de
contagem, na introdução dos conceitos de unidade, dezena e
centena e na formação dos números e operações matemáticas.

Para trabalhar com o Q.V.L. disponibilizado como bônus o


professor pode ser imprimir um por aluno ou trabalhar em
pequenos grupos, fazendo com que os alunos manipulem o
material, construindo através do quadro a leitura e escrita de

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números muito grandes, a identificação de ordens e classes e o
valor posicional.

Após a impressão, cole o quadro um ao lado do outro e insira


as fichas numéricas (0 a 0) no espaço em branco de cada ordem,
podendo assim o aluno mexer nas fichas inserindo os valores
necessários. Junto com esse bônus está disponível as atividades
para trabalhar com o Q.V.L.

BÔNUS NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 06
ESPECIAL QUATRO OPERAÇÕES

QUADRO DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

Apesar das operações de adição e subtração serem


trabalhadas nas séries iniciais do ensino fundamental, é normal
recebermos alunos com dificuldade no algoritmo com relação a
empréstimo e reserva nessas operações. Essa atividade também
pode ser utilizada com alunos especiais, pois de forma prática é
possível construir o algoritmo.

Para construir os quadros você vai precisar de:


E.v.a;

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Papelão;
Tampinhas de garrafa pet;
Molde do quadro (disponível no anexo desta edição);
Tesoura, cola, régua e lápis.

Dica: utilize o EVA duplo para que as tampinhas pet


fiquem fixas ao quadro. BÔNUS NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 07
JOGO PEDAGÓGICO

Bingo das Quatro Operações


O Bingo das Quatro Operações presente nesta edição foi
pensado para tornar a aula mais dinâmica e prazerosa, contrária
a um “ensinar” que se limita apenas em exercícios padronizados.

Neste jogo mostramos através das cartelas os cálculos com


valores a serem descobertos pelos alunos e o nome dos termos
através do sorteio, retomando assim conceitos fundamentais das
quatro operações

Habilidade da BNCC:

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(EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam
cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com
números naturais, por meio de estratégias variadas, com
compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de
calculadora.

Público- Alvo:
6° ano do Ensino Fundamental ou como revisão de conteúdo
em outras turmas caso necessário.

Objeto do Conhecimento:
Operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão)

JOGO NO
ANEXO DESTA
Vídeo demonstrativo do jogo:
EDIÇÃO
https://www.youtube.com/watch?v=2LTiBbaO7Bo
inspira pág. 08
DICAS DA PROFE RAFAELA FABRO

Que tal uma aula repleta de muita aprendizagem e diversão?

Aliar a aprendizagem com atividades lúdicas, além de


contribuírem para um trabalho de formação e atitudes, como
enfrentar desafios, buscar soluções, desenvolver críticas, criação
de estratégias e da possibilidade de alterá-las quando o resultado
não for satisfatório promove outras formas de aprendizagem.

Além disso, cria-se um ambiente para o trabalho em grupo, em


que os estudantes aprendem a compartilhar, dividir e ajudar o
próximo em qualquer situação.

Dica 1 – Bingo do Sistema de Numeração Decimal

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(disponível no pacote de jogos 2020)

6º ano do ensino fundamental

(EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal, como


o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e
diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas
principais características (base, valor posicional e função do
zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de
números naturais e números racionais em sua representação
decimal.

inspira pág. 09
DICAS DA PROFE RAFAELA FABRO

Dica 2 – Jogo das Expressões Numéricas


(disponível no pacote de jogos 2020)

6º ano do ensino fundamental

(EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos


(mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números
naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos
processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

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Dica 3 – Jogo da Tabuada
(disponível no pacote de jogos 2020)

6º ano do ensino fundamental

(EF06MA03)

inspira pág. 10
DICAS DA PROFE RAFAELA FABRO

Dica 4 – Batalha das Operações Matemáticas

6º ano do ensino fundamental

(EF06MA03)
Esse jogo está disponível com acesso gratuíto em:
https://www.coquinhos.com/batalha-de-operacoes-matematicas/play/

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Dica 5 – Rally Matemático
6º ano do ensino fundamental

(EF06MA03)
Esse jogo está disponível com acesso gratuíto em:
https://www.coquinhos.com/rally-matematico/play/

inspira pág. 11
RESUMO MAKER
PARA TRABALHAR COM O ESTUDANTE

Os queridinhos de 2021 estão de volta, com outros


conteúdos para 2022! Na versão preto e branco, colorido e
com gabarito.

Apoiada na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel


e nas estratégias dos mapas conceituais de Novak como
mecanismo de estruturação do conhecimento dos estudantes
no processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos
propomos o Resumo Maker que continua na edição 2022. Para
facilitar o entendimento e a revisão de conceitos, é possível

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utilizar cores, desenhos, símbolos e esquemas que auxiliam o
cérebro a fazer relações.

Iniciamos com resumos estruturados em que os estudantes


possam completar com os exemplos, retomar e sintetizar o
conteúdo, mas acreditamos que ao passar do tempo, os
estudantes terão adquirido conhecimento para desenvolver
mapas conceituais em qualquer conceito matemático, bem
como aplicar em seus estudos de outras disciplinas.

Para esta edição, trazemos duas propostas de Resumo


Maker revisando as SISTEMAS DE NUMERAÇÃO e os
EXPRESSÕES NUMÉRICAS. Como bônus, temos ainda os
Resumos Maker das Quatro Operações (adição, subtração,
multiplicação de divisão) que já foram publicados
anteriormente junto das edições de 2021.

Dica para imprimir: pra ficar no formato de livro basta

selecionar a opção "2 páginas por folha" na hora de imprimir.


Os Resumos Maker já estão configurados para ficar no RESUMO MAKER
NO ANEXO DESTA

formato de livro quando impressos. EDIÇÃO

inspira pág. 12
RESUMO MAKER
PARA TRABALHAR COM O ESTUDANTE

SISTEMAS DE NUMERAÇÃO

6º ano do Ensino Fundamental:

(EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal,


como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar
semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a
sistematizar suas principais características (base, valor
posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição
e decomposição de números naturais e números racionais em

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sua representação decimal.

RESUMO MAKER
NO ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 13
RESUMO MAKER
PARA TRABALHAR COM O ESTUDANTE

EXPRESSÕES NUMÉRICAS

6º ano do Ensino Fundamental:

(EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam


cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com
números naturais, por meio de estratégias variadas, com
compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de
calculadora.

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RESUMO MAKER
NO ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 14
RESUMO MAKER
PARA TRABALHAR COM O ESTUDANTE

ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO (BÔNUS*)

6º ano do Ensino Fundamental:

(EF06MA03)

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*(Bônus) esses quatro Resumos Maker foram publicados originalmente


nas edições da Projetos em Revista de maio e junho de 2021. RESUMO MAKER
NO ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 15
MARCA PÁGINA MATEMÁTICO
A forma de adquirir conhecimento é diferente entre as
pessoas e, na sala de aula, é importante que nós professores
possamos identificar os estilos de aprendizagem de cada
estudante, a fim de diversificar o ensino para a turma e ampliar
a recepção do conteúdo entre os alunos.

O perfil de aprendizagem visual está associado a padrões

cognitivos que fazem o sujeito absorver conteúdo por meio de


estímulos imagéticos. A maneira que esse estudante tem de
assimilar informações é diante de mapas mentais, fotografias,
slides, figuras, gráficos, pôsteres e pinturas, por exemplo.

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Pensando nisso, para 2022, acrescentamos ao Projetos em
Revista o marca página matemático. Além de ser útil para o
aluno marcar a página de tema proposto ou a página do
caderno, ele serve como um lembrete do conteúdo estudado.
Nosso primeiro Marca Página é sobre as Quatro Operações

Matemáticas.

MARCA PÁGINA
NO ANEXO
DESTA EDIÇÃO

inspira pág. 16
ATIVIDADES
Nós professores sempre dizemos a frase: “Para aprender
matemática é preciso praticar.”, e de formas diferentes, seja
através do livro didático, de resumos, vídeos, situações
problemas ou exercícios diferentes. Essas atividades, servem
tanto para fixar o conteúdo como para retomar conceitos
importantes.

Nesta edição, abordamos as diferentes as quatro operações


(adição, subtração, multiplicação e divisão), tão usadas no nosso
dia a dia. Propomos no Projetos em revista deste mês algumas
atividades diferentes do livro didático que complementam esse

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estudo.

Todas as atividades abordam a mesma habilidade da BNCC.

(EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam


cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com
números naturais, por meio de estratégias variadas, com
compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de
calculadora.

ATIVIDADE NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 17
ATIVIDADES
Atividade 1:
Trilha da Adição e Subtração

6° ano do Ensino Fundamental:

Professora Ma. Rafaela Fabro + inspira


Atividade 2:
Trilha da Multiplicação e Divisão

6° ano do Ensino Fundamental:

ATIVIDADE NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 18
ATIVIDADES
Atividade 3:
Palavras Cruzadas das Expressões Numéricas

6° ano do Ensino Fundamental:

Professora Ma. Rafaela Fabro + inspira


Atividade 4:
Quebra-cabeça dos Termos das Operações

6° ano do Ensino Fundamental:

ATIVIDADE NO
ANEXO DESTA
EDIÇÃO

inspira pág. 19
Games interativos em formato Powerpoint com perguntas e respostas editáveis

P
PRRO
OFFE
E R
RAAF
FAAE
ELLA
A F
FAAB
BRRO
O

G
GAAM
MEES
S
2
Esses Games podem

ser adquiridos através


P
PAAC
COOT
TEE 2
da loja virtual: rafaelafabroinspira.lojaintegrada.com.br
Na próxima edição:
ESPECIAL

Volta às Aulas

Números Inteiros

e mais:

Atividades

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Resumos Maker
Jogo Pedagógico

Referências Bibliográficas:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Fundamentos
pedagógicos e estrutura geral da BNCC. Base Nacional Comum Curricular.
Brasília, DF, 2018.
DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção Matemática. São Paulo: Editora
Àtica,2005. GIOVANNI, José Ruy;
GIOVANNI JR. A conquista da matemática. São Paulo: Editora FTD, 2004.
SANTOS, Quintino Custódio dos et al. As quatro operações matemáticas no
ensino fundamental: produzindo significados para as operações básicas
utilizando a tecnologia webquest. 2016.
SENA, Rosiel Camilo. O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DAS QUATRO
OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. Encontro Internacional de Formação de Professores
e Fórum Permanente de Inovação Educacional, v. 10, n. 1, 2017.
SMOLE, Katia Stocco; DINIZ, Maria Ignez. Materiais Manipulativos para o Ensino
das Quatro Operações Básicas-Vol. 2: Coleção Mathemoteca. Penso Editora, 2016.
inspira

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