CADERNO DE ATIVIDADE Inclusão

Escola:
Professora:
Aluno: Ano escolar: _____
Disciplina: Data:___/___/___
Dia da semana
SEGUNDA - FEIRA TERÇA - FEIRA QUARTA - FEIRA QUINTA - FEIRA SEXTA - FEIRA
ADIÇÃO
01. Observe a planilha de gastos:
PLANILHA DE GASTOS
A B C D E F
1 GASTOS FEVEREIRO MARÇO ABRIL
2 MATERIAIS
ESCOLARES 15 13 20
3 LANCHES 12 11 16
4 PASSEIOS 10 14 9
5 ROUPAS E
ACESSÓRIOS 24 26 21
6
7
a) Organize os números da tabela em ordem crescente.
___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___
b) Qual palavra encontramos na célula A1 ?
c) Qual gasto encontramos na célula A2 ?
d) Qual gasto encontramos na célula A3 ?
e) Qual gasto encontramos na célula A4 ?
f) Qual gasto encontramos na célula A5 ?

02. Vamos somar as quantidades:
Data:___/___/___
a) APONTADOR
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Apontadores
____ + ____ = ____
b) Amendoim
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Amendoins:
____ + ____ = ____

Data:___/___/___
c) Avião
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Aviões:
____ + ____ = ____
d) Anel
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Anéis:
____ + ____ = ____

Escola:
Professora:
Dia da semana
ADIÇÃO
PLANILHA DE GASTOS
A B C D E F
2 MATERIAIS
ESCOLARES 15 13 20
3 LANCHES 12 11 16
4 PASSEIOS 10 14 9
5 ROUPAS E
6
7
___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___
b) Qual palavra encontramos na célula B1 ?
c) Qual valor encontramos na célula B2 ?
d) Qual valor encontramos na célula B3 ?
e) Qual valor encontramos na célula B4 ?
f) Qual valor encontramos na célula B5 ?

Data:___/___/___
a) Borracha
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Borrachas:
____ + ____ = ____
b) Bolacha
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Bolachas:

Data:___/___/___
____ + ____ = ____
c) Barco
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Navios:
____ + ____ = ____
d) Boné
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Bonés:
____ + ____ = ____

Escola:
Professora:
Dia da semana
ADIÇÃO
PLANILHA DE GASTOS
A B C D E F
2 MATERIAIS
ESCOLARES 15 13 20
3 LANCHES 12 11 16
4 PASSEIOS 10 14 9
5 ROUPAS E
6
7
___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___
b) Qual palavra encontramos na célula C1 ?
c) Qual valor encontramos na célula C2 ?
d) Qual valor encontramos na célula C3 ?
e) Qual valor encontramos na célula C4 ?
f) Qual valor encontramos na célula C5 ?

Data:___/___/___
a) Caneta
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Canetas:
____ + ____ = ____
b) Chocolate
+
Data:___/___/___
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Chocolate:
____ + ____ = ____
c) Carro
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Carros:
____ + ____ = ____

Data:___/___/___
d) Camisa
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Camisas:
____ + ____ = ____

Escola:
Professora:
Dia da semana
ADIÇÃO
PLANILHA DE GASTOS
A B C D E F
2 MATERIAIS
ESCOLARES 15 13 20
3 LANCHES 12 11 16
4 PASSEIOS 10 14 9
5 ROUPAS E
6
7
___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___
b) Qual palavra encontramos na célula D1 ?
c) Qual valor encontramos na célula D2 ?
d) Qual valor encontramos na célula D3 ?
e) Qual valor encontramos na célula D4 ?
f) Qual valor encontramos na célula D5 ?

Data:___/___/___
a) Dado
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Dados:
____ + ____ = ____
b) Danone
+
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Danone:
____ + ____ = ____
c) Dedo
+
Data:___/___/___
Coloque aqui os números que representam as quantidades de Dedos:
____ + ____ = ____
Escola:
Professora:
Dia da semana
SUBTRAÇÃO
01. Observe a planilha de PREÇO:
PAPELARIA SOL
planilha de preços valor em reais
Apontador 2
Lápis 1
Borracha 1
Caderno 15
Corretivo 4
Estojo 17
Lápis de colorir 7
a) Qual o valor do Estojo? ______

b) Qual o valor do Caderno? ______
c) Qual o valor do Lápis? _______
d) Qual o valor do Apontador? ______
Data:___/___/___
e) Qual o valor do Corretivo? ______

f) Qual o valor do Lápis de Colorir? _______
02. Observe o dinheiro e o produto e diga quanto sobra de dinheiro se for
comprar o produto.
a)
Coloque aqui os números que representam o valor do dinheiro e o preço do

produto
____ - ____ = ____
b)

produto
____ - ____ = ____
c)

produto
____ - ____ = ____
d)
Data:___/___/___

produto
____ - ____ = ____
e)

produto
____ - ____ = ____
f)

produto
Data:___/___/___
____ - ____ = ____
g)

produto
____ - ____ = ____
03. Confira as quantidades de cada produto e retire a quantidade que se

pede, escreva quanto sobrou. Faça igual no exemplo.
Exemplo: 7 – 3
=
7 – 3 = 4
Data:___/___/___
a) 9 – 4 =
b) 12 – 5 =
c) 15 – 7 =
d) 20 – 10
Escola:
Professora:
Dia da semana
Gráficos
01. Observe o gráfico de uma pesquisa sobre a fruta preferida de alguns
alunos e responda o que se pede:
a) Quantos alunos preferiram BANANA?
b) Quantos alunos PERA?
c) Quantos alunos preferiram MAÇA?
d) Quantos alunos preferiram LARANJA?
e) Some os que preferem LARANJA e os que preferem PERA?
F) Some os que preferem MAÇA e os que preferem BANANA?

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Escola:

01. Observe a planilha de gastos:

a) Organize os números da tabela em ordem crescente.

b) Qual palavra encontramos na célula A1 ?

c) Qual gasto encontramos na célula A2 ?

d) Qual gasto encontramos na célula A3 ?

e) Qual gasto encontramos na célula A4 ?

f) Qual gasto encontramos na célula A5 ?

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Apontadores

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Amendoins:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Aviões:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Anéis:

____ + ____ = ____

03. Observe a planilha de gastos:

a) Organize os números da tabela em ordem crescente.

b) Qual palavra encontramos na célula B1 ?

c) Qual valor encontramos na célula B2 ?

d) Qual valor encontramos na célula B3 ?

e) Qual valor encontramos na célula B4 ?

f) Qual valor encontramos na célula B5 ?

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Borrachas:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Bolachas:

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Navios:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Bonés:

____ + ____ = ____

05. Observe a planilha de gastos:

a) Organize os números da tabela em ordem crescente.

b) Qual palavra encontramos na célula C1 ?

c) Qual valor encontramos na célula C2 ?

d) Qual valor encontramos na célula C3 ?

e) Qual valor encontramos na célula C4 ?

f) Qual valor encontramos na célula C5 ?

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Canetas:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Chocolate:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Carros:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Camisas:

____ + ____ = ____

07. Observe a planilha de gastos:

a) Organize os números da tabela em ordem crescente.

b) Qual palavra encontramos na célula D1 ?

c) Qual valor encontramos na célula D2 ?

d) Qual valor encontramos na célula D3 ?

e) Qual valor encontramos na célula D4 ?

f) Qual valor encontramos na célula D5 ?

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Dados:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Danone:

____ + ____ = ____

Coloque aqui os números que representam as quantidades de Dedos:

____ + ____ = ____

01. Observe a planilha de PREÇO:

a) Qual o valor do Estojo? ______

e) Qual o valor do Corretivo? ______

Coloque aqui os números que representam o valor do dinheiro e o preço do

+ =

+ =

+ =

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+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

- =

- =

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- =

- =