DIREITO À EDUCAÇÃO

ESAGprojeta
Anita Ferrão, nº3
Beatriz Pereira, nº4
Miguel Baldaque, nº23
Nuno Sequeira, nº25
12ºG
 Introdução
As diferenças do ensino no mundo, e como
melhorar o ensino português ?
O ensino é uma questão fundamental para o desenvolvimento humano e
social, pois é por meio dele que as pessoas adquirem habilidades,
conhecimentos e valores que são essenciais para o seu desenvolvimento
pessoal e para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. No
entanto, as diferenças no ensino no mundo refletem as desigualdades
económicas e sociais entre os países e as regiões, e muitas vezes limitam o
acesso à educação e comprometem a qualidade do ensino oferecido.
Nesse contexto, é importante refletir sobre as diferenças no ensino no mundo e buscar soluções para melhorar a
educação em geral, e em particular, o ensino português. Assim, é preciso adotar medidas que promovam a igualdade
de acesso à educação e que garantam um ensino de qualidade para todos, valorizando a diversidade linguística e
cultural, e promovendo a inclusão e a equidade educacional.
 Educação na Finlândia
A Finlândia é frequentemente reconhecida como um dos
países com o melhor sistema educacional do mundo. O
sistema educacional finlandês é baseado em princípios de
igualdade e inclusão, todos os alunos tenham acesso a uma
educação de qualidade, independentemente de sua origem
socioeconómica.
Algumas características são:

Os professores são altamenete qualificados e têm

muita autonomia na prática educativa
 Educação na Finlândia
A educação é gratuita e obrigatória para
todas as crianças entre 7 e 16 anos.

Avaliação é com base nas situações do mundo real.

Todos os alunos têm acesso a uma educação de qualidade, independentemente da sua

origem socieoecónomica, incluindo transporte e alimentação gratuita

O sistema educacional finlandês enfatiza o aprendizado prático e experimental

Educação no Afeganistão

O Afeganistão enfrenta vários desafios em relação à

educação devido à sua instabilidade política e social, bem
como à pobreza generalizada e à violência. O país tem um
dos índices mais baixos de alfabetização do mundo,
especialmente entre as mulheres e meninas, devido a fatores
culturais e políticos.
 Educação no Afeganistão
Existe falta de acesso à educação devido à pobreza e à falta de infraestrutura adequada,
muitas crianças afegãs não têm acesso à educação.

A violência e a instabilidade política tornam a educação como uma prioridade menor em muitas
áreas, e muitas escolas foram atacadas por grupos extremistas.

Este tem um dos menores orçamentos de educação do mundo, poucos recursos, falta de
escolas e professores.

A educação das mulheres no Afeganistão é frequentemente limitada por restrições culturais e

políticas.
 Educação Portuguesa

O sistema educacional português é dividido em

A educação em Portugal é admistrada pelo quatro níveis: educação pré-escolar, ensino
Ministério da Educação e é gratuita e básico (1º ciclo - 1º ao 4º ano; 2º ciclo - 5º
obrigatória dos 6 aos 18 anos de idade. e 6º anos; 3º ciclo - 7º ao 9º ano), ensino

secundário (10º ao 12º ano) e ensino superior.

 Características do ensino
português
Portugal também tem investido em
Portugal é um dos países europeus com
inovações pedagógicas, como o uso
melhor desempenho em testes
de tecnologias educacionais
padronizados

O país tem uma rede extensa de escolas e

instituições de ensino superior e também tem
bolsas para alunos com baixos rendimentos

A formação de professores é
valorizada em Portugal, com
cursos rigorosos
 Críticas do ensino português
A falta de investimento por parte do governo, reflete na qualidade
dos materiais didáticos, infraestrutura escolar, salários dos professores
e tecnologia educacional.

Portugal possui uma grande taxa de atraso, o que significa que

muitos alunos levam mais tempo do que o previsto para
completar o ensino básico e secundário.

Desigualdade educacional entre as diferentes regiões do país, com algumas áreas rurais e
periféricas.
 Críticas do ensino português
Um sistema muito rígido em termos de currículo e avaliação, o
que pode levar à falta de criatividade e inovação na sala de aula.

A taxa de abandono escolar é elevada. Devido às dificuldades

financeiras, falta de motivação e problemas familiares.

Outra crítica ao ensino português é que os alunos dizem que

sentem que a escola não os prepara para a vida adulta.
 Soluções do ensino português
É necessário implementar políticas que garantam que todos os alunos,
independentemente da região onde vivem, tenham acesso a uma
educação de qualidade.

Investir nas infraestrutura escolar, tecnologia, salários de professores e

materiais didáticos.

Medidas para evitar o abandono escolar, como a oferta de programas de apoio aos alunos em risco
de desistir e a criação de oportunidades educacionais para adultos que não concluíram o ensino
básico e secundário.
 Soluções do ensino português
Os currículos devem ser adaptados para atender às necessidades dos alunos e refletir as
mudanças nas demandas do mercado de trabalho e na sociedade em geral.

A valorização dos professores é essencial para a melhoria da

qualidade do ensino. Isso pode ser feito através de salários.

Para o probema da preparação dos alunos para o futuro, invés de

acrescentarmos mais aulas obrigatórias e assim aumentando a carga
letiva, achamos que as escolas pudessem abrir AEC's com o objetivo
de ensinar os alunos a fazer o IRS por exemplo.
 Conclusão
Em conclusão, as diferenças no ensino no mundo refletem as desigualdades económicas e
sociais entre os países e as regiões.
Com este trabalho também conseguimos chegar à conclusão que Portugal tem qualidade no
ensino que nos oferece e não nos podemos queixar de tal se o compararmos com outros
países.
Contudo, encontramos algumas falhas e o nosso objetivo com este trabalho era puder ajudar
a limar essas falhas para assim conseguirmos chegar a um ensino melhor para todos.
Em suma, gostamos de o realizar porque sentimos que nos ajudou a valorizar o nosso
ensino.
 Obrigada!
Esperamos mudar para positivo a vossa prespetiva do ensino português