Óptica geométrica
Velocidade da luz:
Abordagem teórica
O estudo da luz sempre fascinou as pes-
soas, que, desde a antiguidade, procuraram
entendê-la e explicar os seus fenômenos. Os
filósofos gregos já tentavam entender como e
por que vemos os objetos. Platão acreditava que
partículas eram emitidas pelos olhos atingiam os
objetos, tornando-os visíveis. Já Aristóteles dizia
que a luz era como um “fluido imaterial”, que se
propagava entre o olho humano e o objeto que
se queria observar. Um grande número de físi-
cos posteriormente se dedicou à explicação dos
fenômenos luminosos como Newton, Huyghens,
Young e Maxwell e será sobre suas conclusões
que iremos falar neste capítulo.
O estudo da luz ao longo dos anos estabe-
leceu leis, princípios e fenômenos, que norteiam
seu comportamento nos espelhos planos ou
esféricos, nas lentes e nos instrumentos ópti-
cos.
Óptica: é a parte da física que estuda
a luz e os fenômenos luminosos.
•• Óptica física: estuda a luz levando em
conta sua natureza ondulatória, para
explicação de fenômenos como difração,
interferência.
•• Óptica geométrica: estuda a luz sem se
preocupar com a sua natureza, conside-
rando a luz como se fossem raios que
viajam em linha reta.
Se a Óptica estuda a luz, é importante sa-
bermos sua definição:
Luz: forma de energia radiante, que se
propaga por meio de ondas eletromagnéti-
E_EM_2_FIS_012
cas e que é capaz de provocar sensação
visual num observador.
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A luz viaja, no vácuo, numa velocidade limite
de 300 000km/s, conhecida como velocidade
da luz, que é uma constante física que desig-
namos por c.
c 300 000km/s 3 . 108m/s
Obs.: os valores exatos da velocidade da
luz no ar e no vácuo são praticamente iguais, e
por isso arredondamos os valores para o valor
acima, para facilidade de cálculos.
vVÁCUO = 299 793km/s
vAR = 299 700km/s
Existe uma classificação das fontes de luz,
com relação à emissão de luz:
•• corpo luminoso ou fonte primária: corpo
que emite luz própria. Exemplos: Sol,
lâmpada acesa.
•• corpo iluminado ou fonte secundária: cor-
po que reflete a luz recebida de um corpo
luminoso. Exemplos: a Lua, um planeta,
67
um caderno sobre uma mesa.
Os diferentes meios se comportam de for-
mas distintas ao serem atravessados pela luz,
e podem ser classificados em:
•• opacos: corpos que não deixam a luz
ultrapassá-los. Exemplos: madeira, placa
metálica.
•• translúcidos: corpos que deixam a luz
passar parcialmente. Exemplos: plásti-
cos, vidro fosco.
•• transparentes: são corpos que deixam
a luz passar totalmente. Exemplo: vidro
fino, ar.
Um conjunto de infinitos raios luminosos é
chamado de feixe de luz e pode ser de três tipos,
conforme sua origem e propagação:
 1. divergente: quando se propagam saindo ra-
dialmente de um corpo ou fonte luminosa
2. convergente: quando se propagam chegan-
do a um corpo.
3. paralelo: quando se propagam paralelamen-
te, sendo os raios equidistantes entre si.
Feixe divergente. Feixe convergente.
Figura 1 – Feixes de luzes.
Princípios da
Óptica geométrica
1.°: Propagação retilínea da luz
68 A luz se propaga em linha reta, em meios
homogêneos e transparentes.
Fenômeno explicado: formação de som-
bras.
Figura 2 – A luz se propaga em linha reta e forma as
sombras.
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2.o: Reversibilidade da luz
Se a luz vai de A para B, numa determinada
trajetória, ao retornar de B para A, seguirá o
mesmo caminho. Ela independe do sentido de
propagação.
Fenômeno explicado: enxergar uma pessoa
pelo espelho e esta pessoa nos enxergar.
3.°: Independência
dos raios luminosos
Feixe paralelo. Os raios luminosos se propagam em linha
reta e ao se cruzarem continuam a se propagar
como se nada tivesse acontecido.
Fenômeno explicado: as luzes continuarem
da mesma cor nos shows, após se cruzarem.
Câmara escura de orifício
É um dispositivo que mostra a propaga-
ção retilínea da luz.
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Figura 3 – Câmara escura de orifício.
Veja como funciona a câmara escura
Ao passar por um buraco de meio milí-
metro, a imagem se inverte
Este princípio é utilizado nas máquinas
fotográficas e equipamentos ópticos em
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geral (inclusive o olho humano).
Observação
Para calcularmos o tamanho das ima-
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gens formadas, basta usarmos a seme-
lhança de triângulos.
 Reflexão da luz Leis da reflexão
Este fenômeno luminoso explica uma série Para entendermos a formação de imagens
de observações interessantes, como as cores, nos espelhos, precisamos antes estudar com
o fato de podermos ver objetos, a formação de mais detalhes a reflexão da luz, que obedece
imagens nos espelhos planos e esféricos, entre certas leis:
outras coisas.
1.a lei da reflexão
Reflexão Luminosa É o fenômeno
pelo qual um feixe luminoso incide sobre “O raio incidente, o raio refletido e a
uma superfície e retorna para o mesmo linha normal são coplanares”.
meio do qual é proveniente.
Normal
A reflexão pode ser ordenada (regular) ou Raio incidente Raio refletido
difusa.
•• Reflexão ordenada:
i r
A luz incide em raios paralelos e se reflete
em raios paralelos, sobre uma superfície Espelho

plana, lisa e polida. Só podemos observar Figura 6 – 1.a lei da reflexão.

o objeto iluminado se estivermos com o
olho na trajetória do raio refletido.
Observação
Linha normal é a linha imaginária que
sempre é perpendicular à superfície, no
ponto onde incide o raio de luz. 69
superfície polida
Figura 4 – Reflexão ordenada ou
regular.

•• Reflexão difusa:
2.a lei da reflexão
A luz incide em raios paralelos sobre uma “O ângulo de incidência é igual ao ân-
superfície irregular e se reflete com raios gulo de reflexão”.
difusos, isto é, em todas as direções.
Este fenômeno nos permite enxergar as
coisas de qualquer lugar de uma sala, i=r
por exemplo.
Normal
Raio incidente Raio refletido

i r

Espelho
Figura 7 – 2.a lei da reflexão.
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superfície rugosa
Estas duas leis servem de base para for-
Figura 5 – Reflexão difusa ou irregular.
marmos imagens de objetos.

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 Para saber mais
Cores Subtrair cores consiste em eliminar uma
ou mais das componen-
O vermelho dessas
tes da luz. Por exemplo,

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rosas é uma propriedade
misturar tintas equivale
intrínseca às rosas ou

Domínio público.
a subtrair cores. Desde
será devido apenas à luz
crianças, sabemos que
que incide sobre elas?
tinta azul misturada com
Resposta: a cor de um tinta amarela dá tinta
objeto depende tanto da luz verde. O que acontece é que os pigmentos da
que o ilumina quanto de propriedades específicas tinta azul absorvem as componentes do lado
de sua superfície e textura. Para entender melhor vermelho e os pigmentos da tinta amarela
esse fato, vamos ver como as cores podem ser absorvem as componentes do lado azul. So-
somadas e subtraídas. bram as componentes intermediárias, isto é,
A experiência de o verde.
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Newton com dois prismas Voltamos, então, às

é um exemplo de soma rosas do início. Na figura

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de cores. As cores com- ao lado, vemos as mes-
ponentes, somadas no mas rosas iluminadas
segundo prisma, reprodu- Somando as cores por luz verde. A luz verde
zem a luz branca. Mas, primárias. incidente é fortemente ab-
não é necessário usar sorvida pelas pétalas das
todas as cores visíveis para obter o branco. rosas e elas tornam-se quase pretas. A cor das
Basta usar três cores, ditas primárias: o ver- rosas depende, portanto, das substâncias de
melho, o azul e o verde. Projetando, sobre uma suas pétalas, da luz ambiente e da interação
tela branca, feixes de luz com essas três cores entre elas.
70 primárias, observamos que a soma delas, no
Resumindo:
centro, é branca. A soma do vermelho com o
•• um corpo branco reflete toda luz que
verde é o amarelo e assim por diante. Qualquer
incide sobre ele.
cor visível pode ser obtida somando essa três
cores, variando adequadamente a intensidade •• um corpo preto absorve toda luz que
de cada uma delas. Na verdade, com essas incide sobre ele.
três cores conseguimos cores que nem estão
•• um corpo azul, por exemplo, absorve to-
no espectro solar, como o marrom.
das as cores e reflete somente o azul.
Isso é usado na tela da televisão. Se você
olhar bem de perto verá que a tela é coberta de
pontos com apenas essas três cores. Vistos (Disponível em: <www.pucsp.br/pos/cesima/schenberg/alu-
de longe, os pontos se mesclam e vemos toda nos/wagnerldjr/newton/experiencias.htm>.
a gama multicolorida. Acesso em: 23 nov. 2009. Adaptado.)
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 i = 3,125cm
Exercícios resolvidos Logo, a diferença entre as imagens será de
3,125 - 2,5 = 0,625cm.
1. Foi anunciada a descoberta de um sistema
planetário semelhante ao nosso, em torno 3. Relacione as colunas com os princípios da
da estrela Vega, que está situada a 26 anos- óptica geométrica:
-luz da Terra. Determine, em km, a distância
aproximada de Vega até à Terra, supondo A) propagação retilínea da luz.
que cada ano possui 365 dias.
B) reversibilidade dos raios luminosos.
`` Solução: C) independência dos raios luminosos.
Em 1 ano temos 31 536 000 segundos. (( ) luzes no show continuam com as mes-
Em 26 anos, temos mas cores.
26 . 31 536 000 = 819 936 000 segundos (( ) reflexão no espelho retrovisor de um
A distância é dada pela velocidade multiplicada carro.
pelo tempo:
(( ) eclipse.
Distância =
= 300 000 . 819 936 000 2,46 . 1014km. (( ) sombra.
Distância 2,46 . 1014km (( ) duas lanternas ligadas com seus raios
luminosos se cruzando.
2. Um objeto luminoso AB, de 5cm de altura, `` Solução:
está a 20cm de distância de uma câmara
Sequência correta: C - B - A - A - C
escura de profundidade 10cm. Determine:

A
Exercícios de aplicação
5cm
10cm
B
20cm i
1. Um ano-luz é a distância que a luz percorre
no vácuo em 1 ano. Calcular, em km, a
71
a) a altura da imagem:
distância percorrida pela luz em três anos.
`` Solução: (Suponha 1 ano = 365 dias.)
Por semelhança de triângulos, podemos fazer:
5 i
=
20 10
i = 2,5cm
b) a diferença de tamanho quando aproxi-
mamos o objeto 4cm da câmara escura:
2. Determine o ângulo de reflexão nos raios
`` Solução: a seguir:
Se aproximarmos 4cm, a distância de 20cm
a)
passa a ser de 16cm, e a altura da imagem
será de:
5 i
=
16 10
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 45o

b) 6. Do ponto de vista óptico, quais são as três

cores básicas (ou primárias), que são inclu-
sive aquelas captadas pelo olho humano?

60o

7. Quando observamos uma estrela que está

a 4 anos-luz da Terra, estamos vendo como
c) a estrela era ou como ela é?

2x

3. Quando observamos um show no palco, 8. Um objeto de 4,0m de altura é colocado

vemos as luzes coloridas se cruzarem e,
mesmo assim, continuam com a mesma
cor ao atingirem o palco. Que princípio da
óptica geométrica é descrito nesta cena?
72 Explique.
a 2,0m de uma câmara escura de orifício,
que possui 20cm de profundidade. Qual o
tamanho da imagem formada no fundo da
câmara escura?

4. Por que um objeto opaco faz sombra quando

9. Em um dado instante, uma vara de 2,0m de
iluminado?
altura, vertical, projeta no solo, horizontal,
uma sombra de 50cm de comprimento. Se
a sombra de um prédio próximo, no mesmo
instante, tem comprimento de 15m, qual a
altura do prédio?

5. Considerando as três cores primárias, ver-

melho, verde e azul, responda: um objeto
que é amarelo sob luz branca, é iluminado
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por luz azul. Qual a cor apresentada pelo

objeto nesta situação?

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 10. Um corpo opaco, quadrado, possui uma
sombra quadrada. Isto é uma prova de qual
princípio da óptica geométrica?
Questões de
Processos Seletivos
1. (UFMG) Nessa figura, dois espelhos planos
estão dispostos de modo a formar um ân-
gulo de 30o entre eles. Um raio luminoso
incide sobre um dos espelhos, formando um
ângulo de 70o com a sua superfície.
30o
70o
Esse raio, depois de se refletir nos dois
espelhos, cruza o raio incidente formando
um ângulo de
a) 90o.
b) 100o.
c) 110o.
d) 120o.
e) 140o.
2. (UEL) Considere as seguintes afirmativas:
I. a água pura é um meio translúcido.
II. o vidro fosco é um meio opaco.
III. o ar é um meio transparente.
Sobre as afirmativas acima, assinale a al-
ternativa correta.
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a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
c) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
d) Apenas as afirmativas I e III são verda-
deiras.
e) Apenas as afirmativas II e III são verda-
deiras.
3. (UFV) Em uma situação ilustrada na figura 1,
uma lâmpada e um observador têm, entre
si, uma lâmina de vidro colorida. Em outra
situação, ilustrada na figura 2, ambos, a
lâmpada e o observador, encontram-se à
frente de uma lâmina de plástico colorida,
lisa e opaca. Mesmo sendo a lâmpada
emissora de luz branca, em ambas as si-
tuações o observador enxerga as lâminas
como sendo de cor verde.
lâmpada
α
lâmpada observador
vidro plástico observador
Figura 1 Figura 2
Pode-se, então, afirmar que, predominan- 73
temente:
a) o vidro reflete a luz de cor verde, ab-
sorvendo as outras cores, e o plástico
transmite a luz de cor verde, absorvendo
as outras cores.
b) o vidro absorve a luz de cor verde, trans-
mitindo as outras cores, e o plástico ab-
sorve a luz de cor verde, refletindo as
outras cores.
c) o vidro transmite a luz de cor verde, ab-
sorvendo as outras cores, e o plástico
absorve a luz de cor verde, refletindo as
outras cores.
d) o vidro transmite a luz de cor verde, ab-
sorvendo as outras cores, e o plástico
reflete a luz de cor verde, absorvendo as
outras cores.
 e) o vidro absorve a luz de cor verde, trans-
mitindo as outras cores, e o plástico re-
flete a luz de cor verde, absorvendo as
outras cores.
4. (Unirio) Durante a final da Copa do Mundo,
um cinegrafista, desejando alguns efeitos
especiais, gravou uma cena em um estúdio
completamente escuro, onde existia uma
bandeira da “Azurra” (azul e branca) que
foi iluminada por um feixe de luz amarela
monocromática. Quando a cena foi exibida
ao público, a bandeira apareceu:
a) verde e branca.
b) verde e amarela.
c) preta e branca.
d) preta e amarela.
e) azul e branca.
5. (PUC-Campinas) O texto a seguir tem quatro
expressões maiúsculas que se referem ao
fenômeno de reflexão da luz ou ao fenômeno
de refração da luz.
“Estamos numa manhã ensolarada. A LUZ
DO SOL ATRAVESSA A ÁGUA DA PISCINA
(1), ILUMINANDO O FUNDO (2) que parece
74 estar mais acima. Na sala, a luz do Sol, que
PASSA PELA VIDRAÇA (3), é ESPALHADA
PELAS PAREDES BRANCAS (4), tornando a
sala ainda mais clara”.
A reflexão da luz é o fenômeno principal
correspondente às expressões:
a) 1 e 2.
b) 1 e 3.
c) 2 e 3.
d) 2 e 4.
e) 3 e 4.
6. (Fuvest) Em agosto de 1999, ocorreu o
último eclipse solar total do século. Um
estudante imaginou, então, uma forma de
simular eclipses. Pensou em usar um ba-
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lão esférico e opaco, de 40m de diâmetro,
que ocultaria o Sol quando segurado por
uma corda a uma altura de 200m. Faria as
observações, protegendo devidamente sua
vista, quando o centro do Sol e o centro do
balão estivessem verticalmente colocados
sobre ele, num dia de céu claro. Considere
as afirmações a seguir, em relação aos
possíveis resultados dessa proposta, caso
as observações fossem realmente feitas,
sabendo-se que a distância da Terra ao Sol é
de 150 . 106km e que o Sol tem um diâmetro
de 0,75 . 106km, aproximadamente.
I. O balão ocultaria todo o Sol: o estudan-
te não veria diretamente nenhuma parte
do Sol.
II. O balão é pequeno demais: o estudante
continuaria a ver diretamente partes do
Sol.
III. O céu ficaria escuro para o estudante,
como se fosse noite.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.
7. (UECE) A moderna tecnologia empregada na
telecomunicação, utiliza as fibras ópticas
em substituição aos cabos metálicos. As
mensagens são transmitidas através de
impulsos luminosos, em vez de impulsos
elétricos. A transmissão da luz, ao longo
das fibras ópticas, é baseada no fenômeno
da:
a) difração.
b) polarização.
c) refração.
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d) reflexão total.
 8. (UFRN) Ana Maria, modelo profissional, cos-
tuma fazer ensaios fotográficos e participar
de desfiles de moda. Em trabalho recente,
ela usou um vestido que apresentava cor ver-
melha quando iluminado pela luz do Sol.
11. (Vunesp) Quando o Sol está a pino, uma
Ana Maria irá desfilar novamente, usando o
mesmo vestido. Sabendo-se que a passarela
onde Ana Maria vai desfilar será iluminada
agora com luz monocromática verde, pode-
mos afirmar que o público perceberá seu
vestido como sendo:
a) verde, pois é a cor que incidiu sobre o
vestido.
b) preto, porque o vestido só reflete a cor
vermelha.
c) de cor entre vermelha e verde devido à
mistura das cores.
d) vermelho, pois a cor do vestido indepen-
de da radiação incidente.
9. (PUC-Campinas) Andrômeda é uma galáxia
distante 2,3 . 106 anos-luz da Via Láctea, a
nossa galáxia. A luz proveniente de Andrôme-
da, viajando à velocidade de 3,0 . 105km/s,
percorre a distância aproximada até a Terra,
em km, igual a
a) 4.1015.
b) 6.1017.
c) 2.1019.
d) 7.1021.
e) 9.1023.
c) preto.
d) violeta.
e) vermelho.
menina coloca um lápis de 7,0 . 10-3m de
diâmetro, paralelamente ao solo, e observa
a sombra por ele formada pela luz do Sol.
Ela nota que a sombra do lápis é bem nítida
quando ele está próximo ao solo mas, à
medida que vai levantando o lápis, a sombra
perde a nitidez até desaparecer, restando
apenas a penumbra. Sabendo-se que o diâ-
metro do Sol é de 14 . 108 m e a distância do
Sol à Terra é de 15 . 1010m, pode-se afirmar
que a sombra desaparece quando a altura
do lápis em relação ao solo é de:
a) 1,5m.
b) 1,4m.
c) 0,75m.
d) 0,30m.
e) 0,15m.
75

10. (UFES) Um objeto amarelo, quando obser-

vado em uma sala iluminada com luz mono-
cromática azul, será visto na cor:
a) amarelo.
b) azul.
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 Gabarito
4. Solução:
Exercícios de aplicação
Porque não permite a propagação da luz
através dele. A luz não consegue passar pelo
1. Solução:
objeto, assim, no anteparo fica uma zona
Transformando: não iluminada correspondente ao contorno
do objeto, a sombra.
1min = 60s 1h = 60min = 3 600s
5. Solução:
1 dia = 24h = 86 400s
365 dias . 86 400s 1 ano = 31 536 000s O objeto fica da cor preta. Como a luz in-
cidente é azul, ela será absorvida, nada
3 anos = 3 . 315 36 000 = 94 608 000s refletindo por difusão.
A velocidade da luz é 300 000km/s.
6. Solução:
A distância percorrida pela luz em 3 anos é:
São as cores vermelho, verde e azul.
km
300 000 . 94 608 000s
s 7. Solução:
s 2,83 . 10 km.
13
Estamos vendo a estrela como ela era há
4 anos, pois a luz que chega hoje à Terra,
2. Solução: partiu da estrela há 4 anos.
a) o ângulo de reflexão é:
r = 90o – 45o = 45o. 8. Solução:

b) o ângulo de reflexão é: O tamanho da imagem é: 77

r = 90o – 60o = 30o. ho h 4 h
= i = i
c) o ângulo de reflexão é: Lo Li 2 0,2
90o = 2x + x 90o = 3x x = 30o. hi = 40cm ou 0,4m
r = x = 30o
9. Solução:

3. Solução: A altura do prédio é

É o princípio da independência dos raios hv h 2 h

= p = p hp = 60m.
luminosos, que afirma que dois raios lu- Lv Lp 0,5 15
minosos, ao se cruzarem, continuam se
propagando independentemente, como se 10. Solução:
nada tivesse acontecido.
Do princípio da propagação retilínea da luz.
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 4. Solução: D
Questões de
Processos Seletivos A parte branca reflete a luz amarela inci-
dente, aparentando a cor amarela. A parte
azul da bandeira absorve a luz amarela,
1. Solução: D aparentando a cor preta.
Acompanhe a figura abaixo:
5. Solução: D

As expressões 2 e 4 referem-se à reflexão

Y da luz, as expressões 1 e 3 referem-se ao
30o fenômeno de refração da luz.
W Rf
Ri
70o 6. Solução: A
70o
As alternativas II e III estão incorretas. O
estudante consegue ocultar todo o Sol,
portanto o tamanho do balão é suficiente,
porém não consegue que a sombra do balão
Analisando-a percebemos as seguintes faça o efeito do eclipse, pois a distância
relações: não é suficiente e nem compatível com o
tamanho do balão.
90o = Ri + 70o Ri = 20o
7. Solução: D
Rf = Ri = Ri + Rf = 40o
90o = W + Rf = W + 20o W = 70o É baseada no fenômeno da reflexão total
do feixe luminoso nas “paredes” do cabo
30o + W + Y = 180o Y = 80o ótico.
1
Y+ = 90o = 2 . (90o - 80o) 8. Solução: B
78 2
= 20o
O vestido será percebido como sendo preto,
180 = o
+ + 180 = o
+ 40 + 20 o o pois a luz verde será absorvida pelo vestido
e nada será refletido.
= 120o
9. Solução: C
2. Solução: C
Transformando:
A alternativa I está incorreta: a água pura é
um meio transparente. A alternativa II está 1min = 60s 1h = 60min = 3 600s
incorreta: o vidro fosco é um meio translú-
24h = 86 400s = 1 dia
cido. A alternativa III está correta.
365 dias . 86 400s 1 ano = 31 536 000s.
3. Solução: D
2,3 . 106 anos = 2,3 . 106 . 31 536 . 103 =
O vidro transmite a luz de cor verde e ab- = 7,25328 . 1013s
sorve as outras cores, enquanto o plástico
A distância percorrida pela luz é:
reflete a luz verde, absorvendo as outras
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cores. c = 300 000km/s

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 3 . 105 km . 7,25328 . 1013s =
s
= 2,175984 . 1019km
A distância aproximada entre Andrômeda e
a Terra é 2 . 1019km.

10. Solução: C

Preto, pois o objeto absorve a luz azul e

nada reflete.

11. Solução: C

A relação entre o diâmetro do Sol e sua

distância à Terra é igual à relação entre
diâmetro do lápis e sua distância à Terra:
dsol dlápis 14 . 108 7 . 10–3
= =
Lsol Llápis 15 . 1010 Llápis

Llápis = 0,75m

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