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RACIOCÍNIO LÓGICO - MATEMÁTICO

PROGRESSÃO ARITMÉTICA (P.A)

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1 Apresentação

Sejam bem-vindos a mais uma aula de Raciocínio Lógico - Matemático!

É com prazer que iniciamos mais um capítulo do material PDF FOCADO do Focus
Concursos. Apresentaremos conteúdos com normativas atuais, com abordagem bem
didática e assertiva para a sua compreensão.

Ressaltamos que o PDF FOCADO conta com a produção intelectual das aulas do
professor, além das complementações, atualizações e revisões elaboradas pela nossa
equipe Pedagógica do Focus Concursos.

A respeito das complementações, frisamos que, este material pode conter

informações além das trabalhadas em videoaulas. Mas, claro, com tudo que é
necessário para a sua aprovação, com a profundidade necessária – nem mais, nem
menos.

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2 Roteiro do PDF FOCADO

Bom, feita esta análise geral, você já deve ter percebido que estamos no caminho
certo. Preciso que você, futuro aprovado(a), juntamente com este professor que passa
a ser o seu maior torcedor, organize seus estudos da seguinte forma:

Estrutura do PDF FOCADO:

• Material Teórico Escrito (conteúdo para o aluno complementar além das

videoaulas. Este material pode conter informações além das trabalhadas em
videoaulas. Mas, claro, com tudo que é necessário para a sua aprovação, com
a profundidade necessária – nem mais, nem menos.);
• Questões de Sala (questões resolvidas durante as videoaulas);
• Questões para Treinar (são questões extras/bônus ao final da apostila, para
o aluno treinar e fixar o conteúdo aprendido. Essas questões fazem parte
apenas do material em PDF, logo não são exibidas e nem resolvidas em
videoaulas).

Você pode usar as videoaulas para entender a matéria como um todo e usar os PDFs
para complementar e aprofundar ainda mais sobre os temas!

E como eu disse, sem enrolação, vamos direto ao conteúdo para o seu concurso.
VAMOS NESSA!

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3 Conteúdo Programático
1 Apresentação ........................................................................................................................ 2
2 Roteiro do PDF FOCADO ........................................................................................................ 3
4 Progressão aritmética (p.a) ................................................................................................... 5
5 Questões de sala ................................................................................................................... 6
6 Gabarito ................................................................................................................................ 8
7 Questões de sala ................................................................................................................... 8
8 Gabarito .............................................................................................................................. 10

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4 Progressão aritmética (p.a)

Definição: É uma sequência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é igual
ao seu antecessor somado a um número fixo (constante), denominado de razão da
progressão indicada pela letra r.

Exemplos:

(-2, 0, 2, 4, ...) é uma P.A de razão r = 2.

(0, -1, -2, -3, ...) é uma P.A de razão r = -1.

Termo Geral de uma PA

Nesta fórmula, temos que an é o termo de ordem n (n-ésimo termo), r é a razão e a1

é o primeiro termo da Progressão Aritmética – PA.

Exemplo:

Qual o centésimo termo da sequencia 3,10,17,24,...

Notações Especiais

1) PA com 3 termos: (x, x + r, x + 2r) ou (x – r, x, x + r)

2) an = ak + (n – 1).r

Propriedade do termo médio

Considerando a PA a1 , a2 , a3 , temos:

Soma dos n primeiros termos de uma PA

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Exemplo:

Qual a soma entre os 50 primeiros termos da sequência:

(4, 7, 10, 13, ...)

5 Questões de sala
QUESTÃO 1 – Os números 4, 7, 10, 13... formam uma progressão aritmética. O 20°
termo é igual a:

A) 62
B) 61
C) 63
D) 64
E) 69

QUESTÃO 2 - Progressões aritméticas são sequências numéricas nas quais a

diferença entre dois termos consecutivos é constante. A sequência (5, 8, 11, 14, 17, ...,
68, 71) é uma progressão aritmética finita que possui

(A) 67 termos
(B) 33 termos
(C) 28 termos
(D) 23 termos
(E) 21 termos

QUESTÃO 3 - O Rio de Janeiro assiste a uma acelerada expansão de empresas

financeiras nos últimos 4 anos (...). De dezembro de 2003 a dezembro de 2007, o
número de licenças concedidas pela Prefeitura para funcionamento de instituições
financeiras passou de 2.162 para 3.906.

Jornal O Globo, 08 fev. 2008. (adaptado)

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Considere que o número de licenças concedidas anualmente pela Prefeitura tenha

aumentado linearmente, formando uma progressão aritmética. Sendo assim, quantas
licenças foram concedidas em 2006?

(A) 3.034
(B) 3.255
(C) 3.325
(D) 3.470
(E) 3.570

QUESTÃO 4 - Álvaro, Bento, Carlos e Danilo trabalham em uma mesma empresa, e

os valores de seus salários mensais formam, nessa ordem, uma progressão
aritmética. Danilo ganha mensalmente R$ 1.200,00 a mais que Álvaro, enquanto
Bento e Carlos recebem, juntos, R$ 3.400,00 por mês. Qual é, em reais, o salário
mensal de Carlos?

(A) 1.500,00
(B) 1.550,00
(C) 1.700,00
(D) 1.850,00
(E) 1.900,00

QUESTÃO 5 - Durante um ano, Eduardo efetuou um depósito por mês em sua conta
poupança. A cada mês, a partir do segundo, Eduardo aumentou o valor depositado
em R$ 15,00, em relação ao mês anterior. Se o total por ele depositado nos dois
últimos meses foi R$ 525,00, quanto reais Eduardo depositou no primeiro mês?

(A) 55,00
(B) 105,00
(C) 150,00
(D) 205,00
(E) 255,00

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QUESTÃO 6 - Considerando as tabelas acima, que apresentam, respectivamente, o

peso e a estatura da criança A, desde o nascimento (0 ano) até o 3.o ano de vida,
bem como o peso da criança B, desde o nascimento (0 ano) até o 2.º ano de vida,
julgue o item a seguir.

Sabendo que as diferenças entre os pesos das crianças A e B, nos respectivos anos,
estão em progressão aritmética, é correto afirmar que o peso da criança B no 3.o
ano de vida será igual a 15,8 kg.

( ) Certo
( ) Errado

6 Gabarito

01 B
02 D
03 D
04 E
05 B
06 CERTO

7 Questões de sala
QUESTÃO 1 – O preço de uma máquina nova é R$ 150 000,00. Com o uso, seu valor
sofre uma redução de R$ 2 500,00 por ano. Sendo assim, por qual valor o
proprietário da máquina poderá vendê-la daqui a 10 anos?

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A) R$ 127 500,00.
B) R$ 128 500,00.
C) R$ 126 500,00.
D) R$ 125 500,00.
E) R$ 129 500,00.

QUESTÃO 2 - Sob a orientação de um mestre de obras, João e Pedro trabalharam

na reforma de um edifício. João efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, 3,
5, 7, e assim sucessivamente, de dois em dois andares. Pedro trabalhou na parte
elétrica nos andares 1, 4, 7, 10, e assim sucessivamente, de três em três andares.
Coincidentemente, terminaram seus trabalhos no último andar. Na conclusão da
reforma, o mestre de obras informou, em seu relatório, o número de andares do
edifício. Sabe-se que, ao longo da execução da obra, em exatamente 20 andares,
foram realizados reparos nas partes hidráulica e elétrica por João e Pedro. Qual é o
número de andares desse edifício?

a) 40
b) 60
c) 100
d) 115
e) 120

QUESTÃO 3 - Se (a1, a2,..., a13) é uma progressão aritmética (PA) cuja soma dos
termos é igual a 78, então a7 é igual a

a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

QUESTÃO 4 - Segundo dados do Instituto Internacional de Pesquisa da Paz de

Estocolmo (Simpri), os gastos militares dos Estados Unidos vêm crescendo nos
últimos anos, passando de 528,7 bilhões de dólares, em 2006, para 606,4 bilhões de
dólares, em 2009. Considerando que este aumento anual venha acontecendo de
forma linear, formando uma progressão aritmética, qual será, em bilhões de dólares,
o gasto militar dos Estados Unidos em 2010?

(A) 612,5

(B) 621,3

(C) 632,3

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(D) 658,5

(E) 684,1

QUESTÃO 5 - Em um pentágono, os ângulos internos estão em Progressão

Aritmética. Qual o terceiro termo, em graus, dessa progressão?

a) 54

b) 108

c) 162

d) 216

8 Gabarito

01 A
02 D
03 A
04 C
05 B

Bons estudos!

Lembre-se de que o futuro pertence aqueles que acreditam

na beleza de seus sonhos. (Eleanor Roosevelt).

Nós acreditamos e apostamos na realização dos seus objetivos.

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