Agrupamento de Escolas de Monserrate

Tipologia POCESSO DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO

Curso Técnico de Multimédia
Disciplina Português
Módulo/UFCD 3
Turma 10ºP Data:____/05/2023
Nome Aluno ____________________________________________________
Classificação: Assinatura do Professor:

EDUCAÇÃO LITERÁRIA-Camões lírico

1.1. No século XVI assiste-se à

a) ascensão da nobreza.
b) implantação do sistema feudal.
c) condenação de Luís de Camões.
d) desintegração do feudalismo.

1.2. A invenção da imprensa, por Gutenberg, veio facilitar

a) a troca de informação e a divulgação de novas ideias.
b) o aparecimento de novos instrumentos de navegação.
c) os métodos de investigação experimentais.
d) o surgimento da observação como novo método científico.

1.3. Os Descobrimentos promoveram

a) a idade das trevas e o culto do desconhecido.
b) o contacto com novas culturas e civilizações.
c) o catolicismo, através das ações das cruzadas.
d) o empobrecimento linguístico dos portugueses.

1.4. O Renascimento é um fenómeno sociocultural da segunda metade do século XV que

a) colocou o Homem sob dependência divina.
b) desmitificou o poder dos deuses pagãos
c) recuperou e imitou a cultura greco-latina.
d) desvalorizou a arte e a literatura clássicas.

1.5. O Humanismo consiste na

a) sobrevalorização da dimensão emocional do Homem.
b) adoção das tradições escolásticas e dos valores religiosos.
c) valorização da espiritualidade e da religião católica.
d) valorização do Homem enquanto ser único e pensante .

1.6. O Classicismo
a) distanciou-se das bases do Renascimento italiano
b) baseia-se nas raízes do Renascimento italiano, recebendo noções do modelo artístico e imitando autores greco-latinos.
c) é sinónimo de Futurismo.
d) não valoriza tudo o que faz parte da Antiguidade Clássica.

1.7. A biografia de Luís de Camões

a) está documentada em textos oficiais.
b) é incerta, inclusivamente no que diz respeito ao ano do seu nascimento.
c) é hoje perfeitamente fiável e segura.
d) dá conta dos cargos diplomáticos que ele exerceu.

1.8.  A poesia lírica de camoniana

a) surge em medida velha e em medida nova.
b) comprova o seu apego exclusivo à lírica tradicional.
c) privilegia o dolce stil nuovo.
d) está bem exemplificada na obra Os Lusíadas.

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1.9. A designação “medida velha” reporta-se

a) ao estilo introduzido por Sá de Miranda e que pressupunha as formas fixas e vários subgéneros.
b) aos textos poéticos escritos em versos decassilábicos e trazidos até nós através de Sá de Miranda.
c) aos poemas de caráter autobiográfico, onde se regista as contradições de amor.
d) à poesia tradicional, integrada nos cancioneiros peninsulares dos séculos XV e XVI.

1.10. A construção da imagem da mulher amada presente na lírica em medida nova

a) baseia-se no ideal de mulher petrarquista.
b) reflete a influência de Dante.
c) ecoa o Realismo, dada a exatidão do retrato.
d) é real, de natureza física e concreta.

1.11.A Natureza, na lírica camoniana, é frequentemente representada

a) como cenário infernal e propenso ao castigo.
b) como algo horrendo, medonho, sombrio e artificial.
c) enquanto local ameno e suave, conducente ao amor.
d) como palco das reflexões sobre a vida pessoal.

1.12. As temáticas desenvolvidas por Luís de Camões incluem, por exemplo,

a) a crítica dos valores quinhentistas.
b) a reflexão sobre a vida pessoal e sobre o amor.
c) a vida do poeta na infância.
d) o elogio do homem medieval.

1.12. Seleciona três temáticas da poesia de Camões:

a) a perfeição do universo.
b) a representação da amada.
c) a representação da natureza.
d) a nostalgia da infância.
e) a despreocupação estilística.

1.13. Seleciona quatro características da figura feminina cantada por Camões, de influência petrarquista.
a) Riso honesto.
b) Pele clara.
c) Olhar triste.
d) Cabelos loiros.
e) Gestos entusiastas.

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