História de Minas Gerais

História | Minas Gerais 3o.
ano
Luana Zucoloto Mattos e Maria Bethânia de Araujo Anos Iniciais
Minas
Gerais
Curitiba
2021
a
n ic
c
té
ha
c Diretor-Geral
Daniel Gonçalves Manaia Moreira
Editoração
Grafo Estúdio e Patricia Librelato Rodrigues
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Diretor Editorial Pesquisa Iconográfica

Joseph Razouk Junior Fernanda Pehls Mendes
Gerente Editorial Cartografia
Júlio Röcker Neto Ângela D. Barbara e Luciano Daniel Tulio
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Luana Zucoloto Mattos e Maria Bethânia de Araujo. 80440-000 – Curitiba – PR
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adaptados por Wilma de Lara Bueno Site: www.sistemapositivo.com.br
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Adriano Lucas Carvalho 2021
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Bel Pardal, Bruna Assis Brasil, Caco Bressane,
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(Angela Giordani / CRB 9-1262 / Curitiba, PR, Brasil)
M444 Mattos, Luana Zucoloto.

Sistema Positivo de Ensino: ensino fundamental : regional : 3º ano : história : Minas
Gerais / Luana Zucoloto Mattos e Maria Bethânia de Araujo. – Curitiba : PSD Educação,
2021.
: il.
ISBN 978-65-5829-244-9 (Livro do aluno)

ISBN 978-65-5829-209-8 (Livro do professor)
1. Educação. 2. História – Estudo e ensino. 3. Ensino fundamental. I. Araujo, Maria

Bethânia de. II. Título.
CDD 370
© 2020 PSD Educação S.A.

o
História | 3 . ano
sumário
1. Primeiras povoações e cidades

de Minas Gerais ..... 4
2. Povos que formaram Minas Gerais ..... 200

3. O trabalho e as relações sociais
em Minas Gerais ..... 37
1. Primeiras povoações e
cidades de Minas Gerais
Neste capítulo, vamos estudar a
unidade federativa de Minas Gerais
desde sua formação até os dias
atuais. Também conheceremos
a influência das ações dos
diferentes grupos de pessoas
na ocupação e no povoamento
do território de Minas Gerais.
.
sil. 2020. Digital
Bruna Assis Bra
O ESTADO DE MINAS GERAIS NOS DIAS ATUAIS
Atualmente, Minas Gerais é o segundo estado com a maior população
do Brasil. Está localizado na Região Sudeste e apresenta paisagens variadas,
formadas por rios, lagos, montanhas e florestas.
Nessa unidade federativa, existem 853 municípios. Entre as cidades
existem as que são grandes e movimentadas, como Belo Horizonte, e as pe-
quenas e mais tranquilas, como a Serra da Saudade.
Diga aí
©Wikimedia Common
s/Rosino
Observe as imagens.
Ouro Preto surgiu da exploração do

©Pulsar Imagens/Luca Atalla
ouro e se tornou a primeira capital
de Minas Gerais. Ela faz parte do
Belo Horizonte é uma cidade que foi Patrimônio Cultural da Humanidade
planejada. Ela foi construída no lugar do reconhecido pela Organização das
antigo povoado Curral del Rei. Nações Unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura (UNESCO).
Com base na leitura das imagens, responda às questões.
1 2
Quais diferenças você identifica idade e
c r ev a a sua c
De s
entre as cidades de Ouro Preto e do
colegas
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de Belo Horizonte? osta nela
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que voc
História – Minas Gerais - 3o. ano 5

PRIMEIRAS CIDADES EM MINAS GERAIS
As vilas e as cidades mais antigas de Minas Gerais colonizadores: no caso
foram fundadas pelos colonizadores portugueses e de Portugal e Espanha,
povos que ocuparam
seus descendentes há mais de 320 anos.
territórios e iniciaram
Na época que esses colonizadores iniciaram a a exploração das terras
para retirar as riquezas
conquista do território, as terras que atualmente for- ali existentes e levá-las
mam o nosso estado estavam distribuídas entre di- para serem comerciali-
zadas na Europa.
versas capitanias criadas pelo rei de Portugal.
As capitanias eram faixas de terra que se estendiam do litoral até a li-
nha traçada pelo Tratado de Tordesilhas, um acordo feito entre Espanha e
Portugal em 1494. Por esse acordo, as terras que ficavam a leste dessa linha
pertenciam ao Reino de Portugal, e a parte que ficava a oeste pertencia ao
Reino da Espanha.
t e r p r e t a n d o
I n Tratado de Tordesilhas e
Capitanias Hereditárias
Luciano Daniel Tulio

Leia o mapa ao lado.
1 Como se chama o Tratado
que separou as terras que
pertenciam a Portugal e à Es-
panha?
2 O mapa mostra as Capitanias

Hereditárias. Quantas dessas
capitanias existiam no Brasil?
Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurício de. Atlas histórico

escolar. Rio de Janeiro: FAE, 1991. p. 16. Adaptação.
6 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

3 Atualmente, as terras brasileiras têm uma área territorial maior, igual ou
menor do que aquela definida pelo Tratado de Tordesilhas? O que isso
significa?
4 No mapa do Brasil com os limites atuais do território, presente no mate-

rial de apoio, desenhe e pinte as capitanias hereditárias que ocupavam
parte das terras do atual estado de Minas Gerais.
A chegada dos colonizadores
Entre os anos de 1601 e 1700, as terras que atualmente formam Minas

Gerais foram percorridas por muitos exploradores, interessados em desbra-
var territórios e em descobrir ouro. Eles realizaram grandes expedições para
o interior do Brasil, conhecidas como Bandeiras.
Algumas dessas expedições reuniam centenas de homens, que foram
chamados bandeirantes ou sertanistas. Eles viajavam em busca de indígenas
para escravizar e de metais e pedras preciosas (ouro e diamante).
A partir do ano de 1692, foi encontrado ouro em diferentes partes do
Sudeste, como na região do Rio Doce e do Rio das Velhas.
A notícia da descoberta do ouro
rapidamente se espalhou, o que atraiu
grupos e pessoas de várias regiões.
Esses grupos se descolocavam por
longas distâncias utilizando como
meio de transporte animais, entre eles
cavalos e mulas.
SILVA, Oscar Pereira da.

1920. Bandeirantes a
caminho das Minas.
1 óleo sobre tela: color.;
126 x 112,8 cm. Acervo
do Museu Paulista da
USP. Coleção Fundo
Museu Paulista - FMP
©José Rosael/Hélio Nobre/Museu Paulista da USP

A descoberta das minas
As primeiras descobertas de ouro no território que atualmente

corresponde a Minas Gerais chamaram a atenção. A Coroa Portuguesa
incentivava a busca pelo ouro prometendo recompensas a quem o
encontrasse.
Devido à vinda de um grande número de pessoas para a região, mui-
tos indígenas fugiram em direção ao interior do território. Aqueles que per-
maneceram lutaram contra os mineiros e muitos nativos foram mortos.
No início, os exploradores não desejavam morar no local das minas.
Porém, com o passar do tempo, foi necessário permanecer nesses locais
para garantir a posse das riquezas encontradas.
Assim, com a permanência dessas pessoas, iniciou-se a formação
de arraiais próximos às áreas de minera- Glossário
ção. Esses locais tinham como centro uma arraiais: povoações, lugarejos
onde se instalavam os mineiros
pequena venda, na qual comercializavam- para recolher ouro.
-se alimentos, roupas, ferramentas,
entre outros utensílios.
Em poucos anos, os arraiais se
desenvolveram e cresceram em nú- ALGUMAS VILAS CRIADAS EM
mero de habitantes e de moradias. MINAS GERAIS DURANTE OS
ANOS DE 1700
Em 1711, o governo português decidiu
São João del Rei 1713
organizar a administração desses ar-
raiais, criando vilas: Vila Rica, sede da Caeté 1714
Capitania (atual Ouro Preto), Vila Real Serro 1714
de Nossa Senhora do Carmo (atual Pitangui 1715
Mariana) e Vila Real de Sabará (atual
Tiradentes 1718
Sabará).
Minas Novas 1730
Vila Rica recebeu o maior nú-
Barbacena 1791
mero de migrantes. Em 1715, já havia
73 vendas, 63 lojas e duas farmácias. Conselheiro Lafaiete 1790

I n
Glossário
Johann Moritz Rugendas foi um ar- Eldorado: lenda segundo a qual
havia uma cidade americana
tista alemão que esteve no Brasil entre toda feita em ouro.
1821 e 1825 e visitou várias regiões do ter- estáveis: que não mudam.
ritório. Leia o trecho escrito por ele sobre intactos: o que nunca foi
tocado.
os primeiros exploradores das minas.
©Wikimedia Commons/
MuseumKupferstich-Kabinett
[...] esses aventureiros não sonhavam, em absoluto, fundar,

no novo Eldorado, estabelecimentos estáveis. Apressaram-se
em tirar, dos tesouros ainda intactos da natureza, todo o ouro
que podiam colher e voltar a São Paulo [...]
RUGENDAS, Johann Moritz. Viagem pitoresca através do Brasil. São Paulo: Martins, 1949.
p. 40. RUGENDAS, Johann
Moritz. Autorretrato.
Assinale com um X a resposta correta de cada questão. 1850. 1 lápis sobre cartão
amarelo: 34 x 26,3 cm.
1 Segundo o relato de Rugendas, os primeiros aventu- MuseumKupferstich-
reiros paulistas que chegaram à região mineira tinham Kabinett, Berlin
por objetivo
morar no território encontrar ouro e voltar para o
mineiro. território paulista.
2 Por qual motivo muitos aventureiros paulistas não voltaram para a sua
região de origem, estabelecendo-se em território mineiro?
Os bons lucros A necessidade de morar na
da plantação e da região para tomar posse das
comercialização de café. riquezas que existiam nela.
3 Antes da chegada de exploradores e aventureiros, principalmente pau-

listas, os habitantes da região mineira eram
africanos indígenas. ingleses.
escravizados.

Eu, historiador
Glossário
Cada município recebe o seu nome por Alferes: patente de oficial do exér-
uma razão diferente. Alguns têm no nome a ho- cito durante o Período Colonial,
abaixo do tenente.
menagem a alguém, como Tiradentes, que lem-
bra o Alferes Joaquim José da Silva Xavier, o qual participou da Inconfidência
Mineira. Ou Mariana, uma homenagem à rainha de Portugal no período de
fundação da vila.
EU NASCI E MORO EM MINAS GERAIS. MINHA CIDADE SE
CHAMAVA VILA RICA. MAS, EM 1823, ELA RECEBEU O NOME
DE OURO PRETO. ESSE NOME FOI ESCOLHIDO PORQUE MUITO
OURO FOI ENCONTRADO AQUI. NA REGIÃO, ESSE METAL TINHA
UMA CARACTERÍSTICA DIFERENTE: POR FORA ERA ESCURO,
COBERTO POR UMA CAMADA DE ÓXIDO DE FERRO.
Outras cidades recebem nomes que lembram grupos,,

como Aimorés, que faz homenagem a indígenas da região.
Há ainda os que se referem às riquezas do lugar, como
Ouro Preto e Diamantina.
Agora que você já sabe alguns motivos para a nomeação
das cidades, pesquise sobre o nome do lugar onde você vive. Edson Farias. 2020. Digital.
Investigue o nome da sua cidade e depois registre o que encontrou no

caderno. Você deve descobrir:
a) O que o nome de sua cidade significa e por quais motivos foi escolhi-
do.
b) Em que data sua cidade recebeu esse nome.
c) Qual foi a fonte da sua pesquisa.

TRANSFORMAÇÕES NO TERRITÓRIO MINEIRO
Algumas regiões de Minas Gerais foram povoadas devido às migra-
ções, isto é, a saída de pessoas das regiões mineradoras em direção a
outros locais. Isso ocorreu porque no início da ocupação dessas regiões
houve um período em que faltavam alimentos básicos para a população,
pois a maioria se dedicava à mineração e não ao plantio, à caça e à criação
de animais para o consumo. Além disso, as cheias dos rios que estavam
perto das regiões mineradoras por vezes destruíam as poucas plantações.
Por isso, novas terras foram povoadas sem que a mineração fosse a ati-
vidade principal dos moradores. Nessas terras, as pessoas praticavam a agri-
cultura, a caça para a sobrevivência e o comércio para abastecer as regiões
mineradoras.
n e c t a n d o com...
C o Varíola é uma doença
infecciosa e muito peri-
gosa, na época chamada
No início do povoamento das regiões minera- de bexiga. É causada por
vírus e seus sintomas
doras do território que formou o estado de Minas são vômito, febre, dor de
Gerais, assim como em outras regiões brasileiras, cabeça, irritações e le-
sões na pele. A varíola é
houve uma grande epidemia de varíola que matou transmitida por meio do
muitos colonizadores e indígenas. Atualmente, não contato com objetos e
pessoas contaminadas.
existem mais casos de varíola. A doença foi controla-
da desde a década de 1970.
Porém, existem outras doenças perigosas na atualidade e devemos ter
alguns cuidados para a prevenção delas, como estar com as vacinas em dia,
manter hábitos de higiene, entre eles lavar as mãos.
1 Que outros hábitos de higiene podem ajudar a prevenir doenças, além
dos citados no texto?
2 Pesquise outra doença que, no passado, atingiu indígenas no território
brasileiro.

A criação da capitania de Minas Gerais
eu Paulista da USP
Em 1709, foi criada a Capitania
de São Paulo e Minas do Ouro. Em
Campos Aguirra/Mus
1720, a Capitania de Minas Gerais
foi separada da Capitania de São
tista de
Paulo.
©Coleção João Bap

Cópia do mapa de 1714, feito pelo
engenheiro Pedro Gomes Chaves.
Este mapa é o primeiro – entre os
conhecidos – a registrar a localização
da Vila de N. S. do Carmo, depois
denominada Mariana.
São Paulo e costas
BASTO, F. Mapa das minas de ouro em
57 × 66,8 cm.
do mar que lhe pertence. 1919. 1 mapa:
Coleção João Baptista de Campos.
Em poucos anos, as vilas se desenvolveram e os antigos arraiais torna-

ram-se locais movimentados. Algumas vilas cresceram de maneira planeja-
da, com ruas retas que formavam quadras, como a Vila de Nossa Senhora do
Carmo.
Outras vilas se expandiram sem planejamento, como é o caso de
Vila Rica, que cresceu rapidamente devido ao aumento da atividade de
mineração.
Aos poucos, as vilas receberam outros investimentos, como a constru-
ção de pontes e de chafarizes.
A descoberta de novas riquezas
Por volta de 1720, mineradores descobriram os primeiros diamantes na

região do Rio Santo Antônio e do Ribeirão do Inferno.
Essa descoberta incentivou novamente o deslocamento de pessoas
para o território das minas. Assim, muitos deixaram as vilas próximas das re-
giões de mineração de ouro para tentar a sorte na busca do diamante.

Dessa maneira, foi criado o Arraial do Tejuco, atual Diamantina. O
Arraial do Tejuco, assim como Vila Rica, atual Ouro Preto, cresceu sem
planejamento.
Como o governo português desejava Glossário
controlar a exploração do diamante, em 1734, contratador: pessoa que ti-
nha autorização de Portugal
estabeleceu a Demarcação Diamantina, que para minerar diamantes,
incluía os povoados de Milho Verde, Gouveia, tendo também papel de ad-
ministrador no período de
São Gonçalo, Rio Manso, Chapada, Picada e seu contrato com a Coroa
Pé do Morro. Essa área era de responsabilida- Portuguesa.
contrabando: comércio ile-
de de um contratador, que deveria fiscalizar, gal que não paga impostos
administrar a região e evitar o contrabando ao governo.
de metais e pedras preciosas.
Lápis na mão
1 Marque V para as frases verdadeiras e F para as frases falsas.
a) Todas as regiões que formaram o estado de Minas Gerais
foram estabelecidas com a atividade mineradora.
b) Muitas pessoas passaram por dificuldades no início da

ocupação do território mineiro devido à falta de alimentos
e à epidemia de doenças como a varíola.
c) Minas Gerais não foi uma Capitania.
d) Vila Rica, a maior cidade da Capitania de Minas Gerais, cres-

ceu sem planejamento.
e) Um dos objetivos da criação da Demarcação Diamantina

era evitar o contrabando de diamantes.
2 Reescreva as frases que você marcou como falsas na atividade an-

terior, corrigindo-as.

UMA NOVA CAPITAL PARA MINAS GERAIS
Não foi somente a exploração do ouro e do diamante que incentivou a
ocupação do território e a construção de vilas e cidades. Quando a extração
do ouro se esgotou na capital, que na época era Ouro Preto, os políticos deci-
diram mudá-la para um novo local.
Esse novo local deveria representar a modernidade que se desejava para
o estado, bem como ser mais acessível que Ouro Preto, situada entre monta-
nhas. Os políticos desejavam que a nova capital estivesse localizada em uma
área mais central de Minas Gerais. Vamos ver a seguir a história do lugar que
se tornaria a nova capital do estado.
Glossário
O povoado de Curral del Rei surgiu de uma antiga engenho: estabelecimen-
fazenda onde os primeiros habitantes se dedicavam à to ou equipamentos nos
quais se fabricam açúcar,
agricultura, à criação de gado, aos trabalhos no enge- melado, álcool, entre ou-
nho e à exploração do ouro nos córregos dos rios. tros produtos.
Em 1750, por ordem do rei de Portugal, foi criado o distrito de Nossa

Senhora da Boa Viagem do Curral. No centro do povoado, foi erguida uma
igreja em honra a Nossa Senhora da Boa Viagem.
Barreto
Antiga Matriz
Nova Capital de Minas/Museu Histório Abílio

de Nossa Senhora
de Boa Viagem
do Curral del Rei
Bruna Assis Brasil. 2020. Digital.
©Acervo da Comissão Construtora da
grafia, p&b. Arquivo Público

ARRAIAL de Curral Del Rei. 1890. 1 foto
Mineiro, Belo Horizonte.
A construção da nova capital começou em 1894. Para a realização das

obras, a população do Curral del Rei foi removida para outras localidades, prin-
cipalmente Venda Nova.

A cidade moderna
A nova capital, inaugurada em 1897, foi construída seguindo modelos de

cidades consideradas modernas no período, como Washington e Paris. As am-
plas avenidas facilitavam a circulação de pessoas e dos meios de transporte.
A preocupação com a higiene coletiva também foi importante para o
planejamento de Belo Horizonte, que deveria fornecer rede de esgoto e água
encanada à população.
Planta da cidade de Belo Horizonte
Ângela D. Barbara
O projeto de Belo
Horizonte estabelecia
ruas cortadas por
avenidas em diagonal
e quarteirões
com tamanhos
semelhantes. Nele, há
a Avenida do Contorno,
que indicava os limites
previstos entre as
áreas urbana e rural.
Fonte: GUIA Quatro Rodas – Brasil 2005. São Paulo: Abril, 2005. Adaptação.
Os primeiros habitantes de Belo Horizonte eram antigos moradores do

arraial Curral del Rei, funcionários públicos, comerciantes, imigrantes e mi-
grantes que trabalharam no planejamento e na construção da cidade, como
engenheiros e pedreiros. Além disso, havia também os moradores das colô-
nias agrícolas, que foram estabelecidas ao redor da área urbana.
Algumas construções e espaços planejados no período da fundação da
cidade são preservados na atualidade, como a Praça da Liberdade, na qual
está o Palácio do Governo, a Praça da República e a Praça da Estação.

Eu, historiador
1 Por que a capital de Minas Gerais foi transferida de Ouro Preto para Belo
Horizonte?
2 Leia o trecho do texto escrito por Aarão Reis, engenheiro responsável
pela construção de Belo Horizonte, e, depois, observe as imagens.
Às ruas fiz dar a largura de 20 metros, necessária para a conve-

niente arborização, a livre circulação de veículos, o tráfego dos carros
[...]. Às avenidas fixei a largura de 35 metros, suficientes para dar-lhes
beleza e conforto que deverão, no futuro, proporcionar à população.
DUTRA, Eliane de Freitas (Org.). BH: horizontes históricos. Belo Horizonte: C/Arte, 1996. p. 56.
1.
2.
©Pulsar Imagens/João Prudente
©Shutterstock/Breno Saturnino
Avenida Afonso Pena, Favela do Papagaio, Belo Horizonte

Belo Horizonte
De acordo com o texto e a imagem 1, responda às questões a e b.

a) Quais eram as preocupações ao planejar o traçado das ruas?

b) É possível afirmar que a construção da cidade ocorreu como fora pla-
nejada inicialmente? Justifique.
c) Observando a imagem 2, é possível afirmar que todas as áreas da ci-

dade de Belo Horizonte foram planejadas? Justifique.
3 Leia o texto a seguir, sobre os primeiros anos da história de Belo Horizon-
te. Depois, faça o que se pede.
[...] a cidade era cortada por algumas linhas de bondes e pelos

córregos naturais. Os bondes já não existem e a maioria dos cór-
regos não está mais visível, pois eles foram canalizados. A ligação
de BH com outras cidades e outros estados se fazia pela estrada
de ferro – que, hoje, não é a via de acesso mais comum.
BELO HORIZONTE. Fundação Municipal de Cultura. Arquivo Público da Cidade de Belo Horizonte.
Histórias de bairros [de Belo Horizonte]. Belo Horizonte: APCBH; ACAP-BH, 2008. p. 11.
a) Desenhe a cidade de Belo Horizonte de acordo com a descrição do

texto.
b) Por quais transformações a capital de Minas Gerais passou?
4 E a sua cidade? Pesquise como e quando ela surgiu e se também passou
por transformações ao longo do tempo.
5 Entreviste uma pessoa que more há mais de 20 anos em sua cidade. Uti-
lize as perguntas a seguir para compor sua entrevista.
oa entrevistada;
Ω nome e idade da pess
mora na cidade;
Ω há quanto tempo ela
s últimos 20 anos;
orreram na cidade no
Ω duas mudanças que oc
uxeram para os
sas mudanças tro
Ω quais melhorias es
moradores.

Eu, cidadão
Glossário
No Brasil, o saneamento básico é um serviço saneamento básico: con-
junto de serviços relacio-
público que deve ser oferecido aos moradores das nados ao tratamento e ao
cidades, pois é um direito da população. Atualmente, abastecimento de água e
à coleta e ao tratamento
a maioria dos habitantes de Minas Gerais tem acesso de esgoto.
ao abastecimento de água e à coleta e ao tratamen- carranca: escultura em
forma humana ou animal.
to de esgoto, mas nem sempre foi assim.
No passado, em cidades como Ouro Preto, Mariana e Tiradentes, foram
construídos chafarizes que abasteciam a população local, pois não havia rede
de distribuição de água. Observe a imagem do chafariz de São José, construí-
do em 1749, na atual cidade de Tiradentes.
Há três s
aídas de
água nes
chafariz se
em form
a de ca
Você co rranca.
nsegue im
aginar c
por que omo e
elas era
m usada
s?
Antes de a água encanada

chegar às moradias e da cons-
trução dos chafarizes, a popu-
lação buscava água nos rios
das regiões para beber, para
cozinhar e para matar a sede
dos animais. A roupa e as louças
eram lavadas neles.
©S
hut
Chafariz de São José, em Tiradentes. A saída
te rstoc
k/Anto
nio Salaverry
de água da direita era usada para a lavagem
de roupas, a do meio como bebedouro e a da
esquerda para o uso de animais.

Atualmente, em algumas regiões rurais de Minas Glossário
Gerais, como as próximas ao rio São Francisco, mulheres ribeirinhas: mulheres
que integram povos
ribeirinhas preservam a tradição oferecendo o serviço tradicionais, habitan-
de lavagem de roupa. Elas aprenderam com seus ante- tes das margens dos
rios.
passados e tiram dessa atividade seu sustento diário.
Eu, historiador
1 Qual a diferença entre o modo como a população do passado tinha

acesso à água e o modo como você e sua família têm acesso a ela?
2 Atualmente, como é feita a lavagem de roupa nas áreas urbanas?
3 Em algumas áreas rurais de Minas Gerais, qual tradição ainda é preservada?
4 Na região onde você mora, existem tradições que ainda são preservadas
e praticadas pelos moradores? Cite uma delas.
5 Pesquise duas diferenças entre modos de vida existentes nas áreas ru-
rais e urbanas das cidades próximas ao local onde você mora. Depois,
registre o que descobriu.

2. Povos que formaram
Minas Gerais
Neste capítulo, vamos estudar como o estado de
Minas Gerais foi formado e quais pessoas viveram
nestas terras. Também vamos aprender sobre a
formação da sociedade mineira: a presença e a
contribuição dos povos indígenas que habitavam o
território há muito tempo, dos africanos escravizados
e dos portugueses que vieram como colonizadores.
.
20. Digital
sane. 20
Caco Bres
QUEM SOMOS NÓS?
A população de Minas Gerais é descendente de diversos povos: os indí-
genas que já habitavam o território, os bandeirantes paulistas e baianos, os
colonizadores portugueses, os exploradores das minas de ouro e todos que
migraram para cá por diversos motivos, em diferentes épocas da história de
nosso estado.
Diga aí
As famílias brasileiras são diversas e podem ter diferentes origens.
Observe as imagens a seguir.
1 3
2 Alguém da sua família mora
Quem faz parte
Sua família
dessa família? em outro estado brasileiro
sempre morou em
ou em outro país?
Minas Gerais?

POVOS INDÍGENAS
Antes da chegada dos colonizadores portugueses, grupos indígenas vi-
viam nas atuais terras de Minas Gerais, como Coroados, Puri, Kamakã, Pataxó,
Pañâme, Maxakali e Botocudos.
Entre esses povos, destacavam-se os Botocudos. Esse nome foi dado
pelos colonizadores portugueses. Os jesuítas os denominavam Aimoré. Já os
indígenas se autodenominavam Grén ou Krén.
Os Botocudos viviam da caça, da
al, Rio de Janeiro
pesca e da coleta. Era costume desse

©Fundação Biblioteca Nacion
povo cortar os cabelos e inserir gran-

des pedaços de madeira arredondados,
chamados de botoques, nos lábios infe-
riores e nas orelhas, para aumentá-los e
mudar seus formatos. Esses indígenas
acreditavam que os novos formatos os
ajudavam a falar e a ouvir melhor. Suas
casas, construídas pelas mulheres,
eram choças apoiadas sobre alguns
galhos que elas fixavam no chão e co-
briam com folhas de palmeiras.
Glossário
O botoques
Os b t eram choças: casas pequenas
usados pelos indígenas e rústicas, construídas
VIGNERON, Pierre Roche, 1789-1872.
il, que habitavam Minas com folhas de palmeira,
Botocudos. Biblioteca Nacional do Bras
Gerais palha, ramos, entre ou-
Rio de Janeiro
tros recursos naturais.
Assim como em outros estados brasileiros, em Minas Gerais a história

dos povos indígenas nos mostra que a maioria deles se organizou para pre-
servar sua história e combater os colonizadores, que ameaçavam tomar suas
terras e expulsá-los. Ao longo dos anos e de constantes lutas, os colonizado-
res ocuparam as terras dos indígenas, estabeleceram-se nelas e trouxeram
outros costumes e formas de viver.
22 2. Povos que formaram Minas Gerais

Lápis na mão
1 Como os indígenas Botocudos conseguiam os alimentos?
2 Como eram as habitações dos Botocudos?
3 Quais enfeites eram utilizados pelos Botocudos?
4 Os grupos indígenas conseguiram manter o seu modo de vida após a

chegada dos colonizadores? Por quê?
car?
Vamos brin
Encontre no caça-palavras os D F V B H Y J R D B D B
nomes de alguns povos indígenas T P U I P U R I P O V V
que habitaram o território de Minas F A P Ó D R A K I T Y P
Gerais. V Ñ U K A M A K Ã O H A
C Â Y G G U Y J N C B T
W M H B W Ã F O R U D A
S E N N Q X Z M K D W X
C D V C O R O A D O S Ó
Q P E R T H U K Ç S M L
M A X A K A L I A W I O

Povos indígenas em Minas Gerais nos dias atuais
Com a colonização e a ocupação do território de Minas Gerais,

vários povos indígenas foram forçados a deixar o local onde viviam e
a se deslocar para outras áreas do Brasil. Mesmo com todas as lutas
contra invasores e deslocamentos, esses povos indígenas consegui-
ram preservar sua cultura.
Os indígenas lutaram contra a escravização, a catequização,
as doenças e a perda do território. Mas também houve os que pas-
saram a conviver com os colonos nos arraiais e vilas, aceitaram as
leis dos não indígenas para garantir a sua liberdade, casaram com
pessoas de outros grupos e formaram famílias com europeus ou
africanos.
Eu, historiador
Nos dias atuais, existem vários grupos indígenas no estado de
Minas Gerais. Entre eles, podemos citar: Aranã, Kaxixó, Krenak, Maxakali,
Pankararu, Pataxó e Xakriabá.
1 Reúna-se com um colega e escolham um dos grupos indígenas
que vivem atualmente no território de Minas Gerais. Façam uma
pesquisa que aborde os itens abaixo.
a) Quantos indígenas formam esse grupo.

b) Onde eles vivem.
c) Origem do nome e da língua falada por eles.
d) Principais atividades desenvolvidas pelo grupo.
2 Apresentem para a turma o que vocês encontraram.

n e c t a n d o co m...
Co
Mais de 10 mil anos atrás, ou seja, muito antes Glossário
vestígios: todas as mar-
de os povos indígenas até então estudados existi- cas, sinais, objetos ou
rem, outros grupos humanos ocuparam o território construções deixados pe-
los povos do passado.
onde se localiza o estado de Minas Gerais.
Diversos vestígios de ocupação humana foram descobertos em 1840
na região da cidade de Lagoa Santa, em Minas Gerais. O cientista dinamar-
quês Peter Lund descobriu restos humanos de um indivíduo, que foi chamado
Homem de Lagoa Santa. O cientista encontrou também ossos de diversos ani-
mais que habitaram a região, como cavalos, preguiças gigantes, tigres-dentes-
-de-sabre, capivaras e tatus gigantes.
Os grupos humanos que ocuparam a região de Lagoa Santa deixaram re-
gistros de diversas cenas nas paredes das cavernas. Nesses registros, podem
ser identificadas formas geométricas (linhas retas, retângulos, quadrados e
círculos) e figuras (representações de animais de quatro patas, pessoas, pei-
xes, répteis e aves).
De acordo com as pesquisas, acredita-se que eram povos caçadores e
coletores. Os vegetais eram a base de sua alimentação (como o pequi e o ja-
tobá), complementada com a carne da caça de porcos selvagens, pequenos
cervos, lagartos e peixes. Usavam o fogo para cozinhar os alimentos.
Pertencia a este povo, o fóssil que recebeu o nome de Luzia, uma jovem
de cerca de 20 anos que viveu há aproximadamente 11 mil anos antes de nos-
so tempo. O estudo do crânio de Luzia pelo pesquisador Walter Neves mu-
©Museu Nacional do Brasil/AP Photo/Glow Images
dou o que se conhecia até então
sobre a ocupação do continen-
te americano e a aparência dos
primeiros habitantes.
A reconstituição da face de Luzia,

com base no estudo do seu crânio,
revelou um indivíduo de aparência
distinta dos indígenas atuais.
PORTUGUESES COLONIZADORES
A região de Minas Gerais teve sua colonização relacionada com a des-
coberta de metais e pedras preciosas. Muitas pessoas migraram para o terri-
tório, vindos de diversas partes da Colônia e de Portugal. Do Brasil, chegaram
pessoas do Rio de Janeiro, da Bahia, de Pernambuco, além dos paulistas, os
primeiros exploradores do território.
A maioria dos imigrantes vinha em busca de riquezas, mas muitos aca-
baram se estabelecendo em atividades agrícolas e comerciais, especial-
mente no transporte de mercadorias. Isso ocorreu porque a exploração de
metais e pedras preciosas era controlada pelo governo e era necessário um
grande investimento para realizá-la.
A sociedade que se formou em Minas era urbana. As cidades tinham
uma grande estrutura administrativa para controlar a mineração. Havia câ-
maras de vereadores, juízes e fiscais, que garantiam o poder real.
A população era formada mais por homens (livres e escravizados) do
que por mulheres, e o número de africanos escravizados era grande na região.
A influência portuguesa em Minas Gerais
Uma das principais influências dos portugueses na região está na arqui-

tetura e no modo de vida das pessoas. As ruas são estreitas e sinuosas, acom-
panhando as formas do relevo natural.
A religião também foi uma importante
influência em Minas Gerais, com a cons-
trução de igrejas nas primeiras vi-
las, além da realização de rituais
e festividades, como batizados,
casamentos, procissões, entre
outros.
O casario colonial faz parte

da influência portuguesa
em Minas Gerais.
ock/Diego Grandi
utterst
© Sh

Por volta de 1695, os paulistas começaram a se estabelecer em nossas
terras em busca de metais preciosos.
Logo que chegaram, enfrentaram dificuldades, Glossário
pois, além de exercerem o trabalho na mineração faiscadores: pessoas que
procuravam ouro nos
como faiscadores, tiveram de construir suas casas e riachos.
conseguir alimentos, ferramentas e vestimentas.
Durante os primeiros anos em que se instalaram, os paulistas enfrenta-
ram constantes problemas de abastecimento.
Isso ocorria porque os mineradores passavam a maior parte do tempo
extraindo minérios e não se dedicavam à produção de alimentos e à criação
de animais.
O cotidiano dos colonizadores em nossas terras
Comerciantes de diferentes localidades, principalmente do Rio Grande

do Sul, Paraná e Bahia, forneciam mercadorias para a população que morava
na região mineradora. Aos poucos, a população passou a cultivar alimentos
nos quintais e fazendas, especialmente o milho, que podia ser usado verde,
transformado em farinha, fubá ou canjica e servia para alimentar as pessoas
e os animais.
Alguns animais eram
criados nas moradias, como
galinhas e porcos, e eram
aproveitados em vários pra-
tos. Com a criação do gado
bovino, o leite se tornou a
base para a produção de
queijos e de doce de leite.
Muitos comerciantes
vinham de lugares distantes
para abastecer a região
mineira de produtos RUGENDAS, Johann Moritz. Repouso de caravana. Século XIX.
Gravura. Viagem pitoresca através do Brasil.

Lápis na mão
1 Pinte no mapa a seguir as regiões que abasteciam Minas Gerais nas pri-
meiras décadas de 1700.
Brasil – divisão política atual
Ângela D. Barbara
Fonte: ATLAS Geográfico Melhoramentos. São Paulo: Melhoramentos, 2009. Adaptação.
2 Complete o texto a seguir.
Nas primeiras décadas de 1700, grupos de mineradores começaram

a viver em nossa região. Os primeiros tinham dificuldades
para conseguir e ferramentas de . Além
disso, faltavam para todos.
Com o passar do tempo, foram desenvolvidas lavouras e criação de
animais. Nelas se cultivavam alimentos, como o milho, com o qual se
produziam , e . Os animais tam-
bém eram importantes para a alimentação. A eo
eram utilizados em muitas receitas.

car?
Vamos brin
Recorte as imagens de alimentos do material de apoio e cole-as nos lu-
gares correspondentes para ilustrar os textos sobre a alimentação em Minas
Gerais nos anos de 1700. Desenhe o que estiver faltando para completar a cena.
Era comum servir aos convidados uma ceia de hortaliças, frango e leitões
assados, galinha ensopada e frutas, todos produzidos em casa.
Durante as viagens, preparavam carne-seca com feijão ou farinha de mandioca.

Os viajantes podiam se alimentar também de carne de caça ou de peixes.
Para os doentes, o recomendado era alimentar-se com canja de galinha.

Alimentação também é patrimônio
Patrimônio é a herança deixada pelos antepassados. Ele pode ser clas-

sificado como material ou imaterial. Os bens que fazem parte do patrimônio
contribuem para a compreensão dos povos que formaram a identidade e a
cultura de determinado lugar.
Em nosso estado existem muitos patrimônios, entre eles a forma de fa-
zer queijo. Essa tradição veio dos colonizadores portugueses e foi modificada
pelos mineiros, que acrescentaram o “pingo”, um fermento natural produzido
a partir do soro do leite.
Essa receita tradicional, presente em regiões como Serro, Canastra, Araxá,
Serra do Salitre e as serras do Sul, foi uma das atividades fundamentais da eco-
nomia mineira. Os queijos fizeram parte do cotidiano no passado e estão pre-
sentes na vida de mineiros até atualidade.
do
Interpretan
Glossário
1
insípido: que não tem gosto.
Leia o que disseram alguns viajantes que visi-
rivalizar: competir.
taram Minas Gerais nos anos de 1800. Depois, substancial: aquilo que ali-
responda às questões. menta e é nutritivo.
Enquanto que nas flore ros]

stas que se [a comida dos vaquei
estendem do Rio de Jane de leite,
(...) não se obtém das
iro a Barbacena é substancial e consta
nto dos
leite quase insípido, o
vacas senão um usado para o consumo ta
s, como
poderia rivalizar com o
de Alto dos Bois homens e dos animai
melhor da Europa, queijos,
e os queijos desse m para a fabricação de
er.
igualmente de gosto muit
esmo lugar são que não costumam vend
o agradável. (...)
ônio Histórico
BRASIL. Instituto do Patrim
BRASIL. Instituto do Patrim rtamento de
ônio Histórico e Artístico e Artístico Nacional. Depa
Nacional. Departamento
de Patrimônio Imaterial. Patrimônio Imaterial. Mo
do Artesanal de
Artesanal de Fazer Queijo Modo rro, Serra da
de Minas – Serro, Serra da Fazer Queijo de Minas – Se
Canastra e Serra do Salitr e / Alto Paranaíba.
e / Alto Paranaíba. Brasíli
a. DF: Canastra e Serra do Salitr
Iphan, 2014, p. 29. (Dossiê 29. (Dossiê 11).
11). Brasília. DF: Iphan, 2014, p.

nas
[...] As vacas são ordenhadas ape
nece, no [Minas Gerais] abas-
uma vez por dia e cada uma for tece de queijo o Rio de
leite, que
máximo, dois ou três quartilhos de Janeiro (...)
um queijo
é utilizado para a fabricação de
s aqui a
seco. [...] O leite é saboroso, ma BRASIL. Instituto do Patrimônio
fazer man-
ninguém ocorre extrair a nata ou Histórico e Artístico Nacional.
toicinho. Departamento de Patrimônio
teiga, geralmente substituída pelo Imaterial. Modo Artesanal de Fa-
zer Queijo de Minas – Serro, Serra
o e Artístico Nacional.
BRASIL. Instituto do Patrimônio Históric da Canastra e Serra do Salitre /
l. Modo Artesanal de Fazer
Departamento de Patrimônio Imateria Alto Paranaíba. Brasília. DF: Iphan,
astra e Serra do Salitre /
Queijo de Minas – Serro, Serra da Can 2014, p. 30. (Dossiê 11).
, p. 29-30. (Dossiê 11).
Alto Paranaíba. Brasília. DF: Iphan, 2014
a) Qual é o assunto principal dos relatos dos viajantes?
b) Na região em que você vive também existe a fabricação desse produ-

to? Você e sua família o consomem ou o produzem?
c) Existe algum outro tipo de alimento que é comum na sua região? Qual?
2 Desembaralhe as sílabas para completar a frase.
"A produção de queijo "minas" faz parte do

NIO PA MÔ TRI TE I RIAL MA
de Minas gerais."
3 A alimentação é um importante patrimônio de uma comunidade. As in-

fluências dos diferentes povos que formaram uma sociedade estão pre-
sentes nas receitas de família. Pesquise com seus familiares quais recei-
tas costumam fazer que contêm alimentos da sua região. Pergunte se
conhecem a origem dessas receitas. Depois, apresente para os colegas
os resultados de sua pesquisa.

AFRICANOS NO BRASIL
Na sociedade que se formou por meio da exploração de minérios (ouro
e diamantes), havia muitos africanos escravizados. A maioria deles vinha da
região onde atualmente se localizam Benin e Nigéria. Essas pessoas perten-
ciam a diferentes povos, como os Iorubá, Acã, Evé, Ijó e Ibibio.
Observe o mapa:
Tráfico Atlântico para Minas Gerais
Ângela D. Barbara
O tráfico de
escravizados da
África para o
Brasil ocorreu
por mais de
300 anos.
Fonte: ATLAS Geográfico Melhoramentos. São Paulo: Melhoramentos, 2009. SILVA,
Alberto da Costa e. Um rio chamado Atlântico: a África no Brasil e o Brasil na África.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. Adaptação.
Em sua terra natal, os africanos viviam em diferentes reinos ou em al-

deias diversas, com costumes que podiam variar. Contudo, tinham em co-
mum o respeito e a valorização das pessoas mais velhas da família.
Onde viviam, praticavam a agricultura e a pecuária. Os africanos tam-
bém se dedicavam à mineração, recolhendo ouro em minas. Alguns desses
povos dominavam a metalurgia e produziam objetos de metal de grande va-
lor artístico.

Lápis na mão
Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
Benin e Nigéria são países localizados na África, local de origem de
muitos escravizados que vieram para Minas Gerais.
Ao chegarem ao Brasil, os africanos encontraram condições de
vida iguais às que eles tinham na África.
Os africanos migraram para o Brasil em busca de melhores condi-
ções de vida.
Não há vestígios da influência africana na cultura de Minas Gerais.
ares
Outros olh
Na África, no passado, havia um intenso
comércio entre os povos africanos, que se
organizavam, na sua maioria, em reinos.
O reino de Ifé, a terra dos Iorubá, era um
importante centro político e religioso antes
da chegada dos portugueses à África. É des-
se reino que foi levada a maior parte dos
escravizados que chegaram a Minas Gerais.
©Wikimedia Commons/Daderot
Após a chegada dos portugueses, essa re-

gião passou a ser chamada de Costa da Mina
ou Costa dos Escravos.
Mais de 900 placas como essa decoravam o

palácio do rei (obá) de Benin. Elas representam
o próprio rei, funcionários, soldados e guerreiros.
O latão era um importante produto importado
pelos africanos nas trocas com os europeus.

Presença africana em Minas Gerais
Com a descoberta do ouro no Brasil, os portugueses passaram a trazer

escravizados para a região de Minas Gerais. Em um primeiro momento, os afri-
canos e seus descendentes foram deslocados de outras regiões da Colônia
para Minas. No entanto, com o passar dos anos, os escravizados foram tra-
zidos diretamente da África para trabalhar na mineração. Entre 1735 e 1760,
estima-se que tenham entrado em nossas terras cerca de 160 mil escraviza-
dos. Essas pessoas contribuíram com sua história e cultura para a formação
da sociedade mineira.
Quando eram embarcados para o Brasil, os africanos recebiam um novo
nome. Eram batizados com um nome cristão, como Maria, Francisca, José,
escolhido pelos europeus. Como sobrenome, recebiam a denominação rela-
tiva ao porto de onde vinham.
Em Minas Gerais, havia uma grande quantidade de libertos ou forros –
como eram chamados aqueles que tinham conseguido a liberdade.
Existiam diferentes maneiras de se conseguir a liberdade. Alguns escravi-
zados tinham trabalhos com os quais conseguiam juntar recursos para com-
prar a alforria, como vendedores, alfaiates, ferreiros, apesar de ter de entregar
a maior parte dos ganhos aos seus senhores.
Alguns senhores deixavam as alforrias em testamento para seus escra-
vizados, ou libertavam as crianças no momento do batizado. Havia também
a possibilidade de se conseguir a liberdade por gratidão do senhor, devido
aos bons serviços, ou, no caso dos mineradores, por encontrar algo muito
valioso.
Ocorria ainda uma ajuda entre escravizados e ex-escravizados, que jun-
tavam dinheiro em conjunto, por meio de irmandades (associações que aju-
davam os necessitados), e compravam a alforria de membros do grupo.
Além da negociação pela liberdade, existiram Glossário
muitas fugas de escravizados e a formação de quilombos: territórios nos
quilombos no território mineiro. O relevo e a vege- quais os africanos escravi-
zados que conseguiram fugir
tação facilitavam a fuga e mantinham as comuni- formaram uma comunidade.
dades em segurança.

t e r p r e t a n do
I n
Entre os grupos que inicialmente ocuparam nosso atual território, desta-

cam-se os indígenas, os portugueses e os africanos. Escreva, abaixo de cada
imagem, uma característica desses grupos.
INDÍGENAS PORTUGUESES AFRICANOS
Edson Farias. 2020. Digital.

car?
Vamos brin
Pinte as peças do quebra-cabeça. Use a mesma cor para o par de peças
que contém a palavra e o seu significado.
o s
ia çã " bo
rr ra ina m
fo ne "M lo
Al Mi ui
Q
Atividade Um dos
realizada por nomes Significa a
boa parte dos dados aos Territórios
liberdade
escravizados em escravizados onde viviam
dada ao
Minas Gerais originários os africanos
escravizado
da atual escravizados
Gana fugidos

Eu, historiador
Portugueses, indígenas e africanos participaram com seus costumes,
culturas e tradições, formando o patrimônio histórico regional mineiro.
Os grupos que viveram e vivem em nosso estado são os sujeitos históri-
cos que fizeram e fazem a história de Minas Gerais, e você também faz parte
dessa história!
Ilustre ou cole imagens que representem os patrimônios materiais e
imateriais da sua cidade.
AT
PA IMÔNI
RIMÔ
RIMÔN
TRIMÔ
TR
PAT
PATR IOS
ÔNIOS AT
MA
MAT
OS MATE RIAIS
IAI
ERIAIS
ERRIAI
ERIAI
TE
PAT
P
PA
PATR
A
AT
TRIMÔ
TR
TRIMÔNI
RIMÔN
M NIOS
IOS
OS IMATE
IMA
IMAT
MAT
TE
ERIAIS
ERRIAI
RIAIS

3. O trabalho e as relações
sociais em Minas Gerais
Neste capítulo, vamos aprender
sobre as características da cidade e
do campo em Minas Gerais, no presente
e no passado, com destaque para os
diferentes tipos de trabalho. Também
vamos conhecer um pouco mais sobre
a vida das pessoas do passado,
como elas se divertiam e como era
o cotidiano das crianças mineiras.
Bel Pardal. 2020. Digital.

O MODO DE VIDA EM MINAS GERAIS NA ATUALIDADE
Desde a colonização, a mineração atraiu trabalhadores livres, embo-
ra muitos africanos escravizados fossem utilizados na exploração de ouro e
diamantes.
No entanto, a mineração não era a ocupação de todos os moradores da
região. Muitas pessoas trabalhavam no comércio e no transporte de mercado-
rias ou prestavam serviços importantes à população.
Nos dias atuais, as pessoas exer-
cem profissões diversas nos vários
municípios de Minas Gerais. Elas
atuam no comércio, na agricultura, na
pecuária, na prestação de importan-
tes serviços, como os relacionados à
©Pulsar Imagens/Marcos Amend

saúde, à educação, à limpeza das casas
e das cidades, e na administração, e re-
cebem salários em troca do trabalho.
O Rio das Velhas é de grande importância
Observe alguns exemplos do modo para os moradores de Minas Gerais. Além
de vida da população mineira. de ser um marco histórico, pois é um
dos locais onde se deu a exploração do
ouro, nos dias atuais ele possibilita aos
habitantes pescar e ter momentos de
©Pulsar Imagens/Luciano Queiroz
lazer e divertimento.
©Rubens Chaves/Folhapress
A criação de gado ocupa um lugar de

destaque na economia de Minas Gerais.
Nas áreas rurais, os moradores também Mercado Municipal de Belo Horizonte
se dedicam à agricultura, cultivando café, Muitas pessoas de Minas Gerais trabalham
cana-de-açúcar, soja, milho, entre outros no comércio de produtos, como alimentos,
produtos. roupas e sapatos.
38 3. O trabalho e as relações sociais em Minas Gerais

O trabalho no espaço rural
No espaço rural, as pessoas geralmente vivem do uso da terra, ou seja,

trabalham em plantações e na criação de animais. Nesses locais, o contato
com a natureza é maior e há pouca concentração populacional.
O trabalho dos agricultores e pecuaristas, por exemplo, é muito impor-
tante para toda a população de Minas Gerais. É por meio dele que muitos dos
alimentos consumidos no dia a dia chegam até a nossa mesa.
Com o passar do tempo e as transformações no trabalho, novas tecno-
logias são utilizadas para auxiliar na produção rural. Contudo, em algumas re-
giões, ainda é possível encontrar técnicas mais simples de trabalho, parecidas
com as usadas no passado.
Lápis na mão
Utilize as palavras do quadro para construir legendas para as imagens a
seguir.
ENXADAS – MÁQUINAS – ATUALMENTE – TRABALHADORES

©Ronaldo Almeida/Tyba
©Pulsar Imagens/João Prudente

O trabalho no espaço urbano
Nos espaços urbanos, as pessoas vivem mais próximas umas das outras
e o trabalho é menos relacionado à natureza, ou seja, é desempenhado em
escritórios, nas ruas ou em indústrias. Muitos profissionais trabalham na pres-
tação de serviços à comunidade e no comércio. Todos esses trabalhadores e
serviços executados por eles são importantes e contribuem para atender às
necessidades dos moradores das cidades.
O trabalho público
Há trabalhadores que atuam na administração dos municípios.
EU SOU VEREADOR EU SOU PREFEITA

DO MEU MUNICÍPIO. MINHA DE UMA CIDADE MINEIRA.
FUNÇÃO É ELABORAR NA PREFEITURA,
PROJETOS DE LEI TRABALHO
PARA ATENDER ADMINISTRANDO O
ÀS NECESSIDADES DINHEIRO PÚBLICO PARA
DA COMUNIDADE. QUE OS SERVIÇOS
EU TRABALHO PÚBLICOS SEJAM
NA CÂMARA DE OFERECIDOS AOS
VEREADORES. CIDADÃOS.
. Digital.
rias. 2020
Edson Fa
Lápis na mão
1 Desenhe em seu caderno duas profissões praticadas em áreas urbanas

dos municípios de Minas Gerais que você conhece.
2 Converse com seus colegas sobre a importância dessas profissões para
a sua comunidade.
3 Faça um pequeno mapa ilustrando os locais públicos de sua cidade,
como bibliotecas, parques, jardins e postos de saúde. Ilustre também os
locais nos quais prefeito(a) e vereadores trabalham.

O TRABALHO E A VIDA SOCIAL NAS VILAS E
CIDADES NO PASSADO
No passado, a principal atividade econô-

mica da região que se tornou Minas Gerais era
a mineração. Os primeiros arraiais que se de-
senvolveram nas regiões mineradoras torna-
ram-se vilas e concentraram muitas pessoas,
tal como Vila Rica (atual Ouro Preto). A des-
coberta de diamantes também fez com que
algumas regiões fossem povoadas e o gover-
no português organizou o Distrito Diamantino
para a extração e cobrança de impostos.
Essa organização ocorreu nas várias
cidades mineradoras e atraiu diversas pes-
soas que trabalhavam como funcionários
do governo português e membros da ad-
ministração local, entre eles os vereadores
das Câmaras Municipais e o governador da
Capitania.
Com o tempo, os moradores dessas
regiões foram se adaptando, aumentando
a produção de alimentos, como o milho e a
Caco Bressane. 2020. Digital.
mandioca, e construindo melhores moradias.
O comércio se desenvolveu nas po-
voações mineiras e muitas lojas forneciam
diversos produtos aos moradores. Nelas, tra-
balhavam comerciantes e também africanos
escravizados. Muitas dessas lojas ficavam no Alguns exemplos de moradias de
Minas Gerais entre 1700 e 1800.
andar térreo das construções; no andar su- Após 1800, a arquitetura passou
perior moravam o proprietário e a sua família, a ser mais detalhada, com o
uso de vidros e elementos de
que também utilizava os fundos do térreo. decoração na parte da frente.

Além dos comerciantes, viviam nas vilas os responsáveis pelos serviços
destinados a atender à população, como sapateiros, alfaiates, pedreiros, ou-
rives e carpinteiros. Alguns deles também podiam oferecer seus serviços em
pequenas oficinas, e eram chamados de oficiais mecânicos.
Mas não eram somente os comerciantes e os oficiais mecânicos que
trabalhavam nas vilas. Além deles, trabalhavam os soldados, que se dedica-
vam ao serviço militar, como os da Companhia dos Dragões. Os religiosos ca-
tólicos, principalmente os padres, atendiam à população fazendo batizados,
casamentos e funerais, além de celebrarem as missas.
Lápis na mão
Relacione a segunda coluna com a primeira, de acordo com os
conteúdos trabalhados anteriormente.
1 Moravam no andar Sapateiros, alfaiates,

superior das lojas. pedreiros, ourives e
carpinteiros.
2 Eram os oficiais
mecânicos.
Padres.
3 Ocupavam os cargos nas
Câmaras Municipais. Vereadores.
4 Dedicava-se ao serviço
Companhia dos Dragões.
militar.
5 Realizavam casamentos Proprietários das lojas e

e batizados. suas famílias.
Be
l Pa
rda
l. 20
20
. Di
gita
l.
42
I n
Glossário
Leia o relato do naturalista inglês John escorados: apoiados.
fiambres: carnes de porco curadas, se-
Mawe sobre Vila Rica, publicado em 1807. melhantes ao presunto.
latoeiros: fabricantes de peças de latão,
[...] Há também excelentes hortaliças como panelas, tigelas, jarros e latas.
de toda espécie, tais como alcachofras, ferrageiros: comerciantes de ferragens.
aspargos, espinafres, repolhos, feijão e seleiros: fabricantes de selas e arreios
para montaria em cavalos.
batatas. Existem frutos indígenas que se
aperfeiçoariam, sem dúvida, com melhor sistema de cultivo. O pessegueiro
parece ser a única árvore de fruto exótico aqui introduzido até agora; floresce
de maneira surpreendente. Vi ramos de tal modo carregados que havia a
necessidade de serem escorados. A cidade é de extensão considerável, mas
menos povoada que no tempo das minas ricas. Poucos habitantes, excetuando
os lojistas, têm ocupação, mas estes são muito numerosos [...] Este lugar
parecia ser depósito de mercadorias e artigos ingleses de todas as espécies,
com exceção da louça, dos fiambres e da manteiga, muito caros por causa
dos perigos do transporte. [...] As lojas em que se vendiam os produtos do
país eram pouco numerosas e pobres; existiam muitos alfaiates, sapateiros,
latoeiros, ferrageiros, alguns ferreiros e muitos seleiros.
MAWE, John. Apud BARROS, Edgard Luiz de. Os sonhadores de Vila Rica: A Inconfidência Mineira de 1789. São Paulo:
Atual, 1989, p. 20.
1 De acordo com as informações do texto, quais das profissões abaixo

existiam na cidade de Vila Rica no início dos anos de 1800?
sapateiro professor lojista
ferreiro médico
2 Qual outra profissão pode-se deduzir que havia em Ouro Preto?

mecânico lavrador administrador
3 Você conhece alguma das profissões e ofícios citados no texto? Quais?

car?
Vamos brin
A E I O F
1 Use o código a seguir para descobrir an-

tigas profissões e ofícios de Minas Gerais
L R S T P
que ainda são encontrados na atualidade.
©Pulsar Imagens/Cesar Diniz
ressmaster
©Shutterstock/P
XQuadro
©Shutterstock/F
ejron Photo
©Shutterstock/N
2 Quais dessas profissões existem no local onde você mora?

ares
Outros olh
O TRABALHO TAMBÉM É PATRIMÔNIO
Diversos tipos de trabalho representam expres-
sões culturais importantes. Esses ofícios se tornam
parte do patrimônio imaterial de uma sociedade. Leia
o texto a seguir para saber mais sobre o assunto.
O Ofício de Sineiro tem importância fundamental na produção e repro-

dução dos toques que caracterizam e diferenciam territórios e comunidades,
contribuindo para a permanência da prática de tocar sino nas cidades mineiras
como uma forma de comunicação e identidade. O Ofício de Sineiro foi inscrito
no Livro de Registro dos Saberes, em 2009. Tendo como referência as cidades
de São João del Rei, Ouro Preto, Mariana, Catas Altas, Congonhas do Campo,
Diamantina, Sabará, Serro e Tiradentes, em Minas Gerais, é uma prática tradi-
cional, vinculada ao ato de tocar os sinos das igrejas católicas para anunciar
rituais e celebrações religiosas, atos fúnebres e marcação das horas, entre
outras comunicações de interesse coletivo.
[...] A estrutura, composição e o saber tocar sinos estão na memória e
na habilidade dos sineiros, que conhecem de cor um repertório não escrito de
toques, constituído de pancadas, badaladas e repiques (executados com o sino
paralisado) e de dobres (executados com o sino em movimento), adequados às
ocasiões festivas ou fúnebres.
Os sineiros são, portanto, os detentores e os responsáveis pela reiteração
e transmissão da habilidade e do conhecimento requeridos por essa forma de
expressão e do seu repertório, pois essa prática não se aprende na escola. É
aprendizado que requer observação, envolvimento e dedicação desde a infância,
quando os meninos, que não têm acesso às torres,
começam a reproduzir os sons dos campanários em Glossário
panelas, postes, enxadas, picaretas e em tudo o mais detentores: donos.
que possa servir como objeto de percussão. [...] reiteração: repetição
requeridos: necessários.
BRASIL. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Iphan – Minas campanários: parte aber-
ta de uma torre, onde fi-
Gerais. Ofício de Sineiro. Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br/mg/pagina/
cam os sinos.
detalhes/70>. Acesso em 20 nov. 2019.

O trabalho escravo
em Minas Gerais
Por ser um trabalho can-
A principal atividade exercida pelos sativo e difícil, os escraviza-
africanos escravizados era a mineração. dos conseguiam trabalhar na
Eles eram a maioria nas minas. Observe mineração por no máximo 10
a imagem e leia os textos para aprender anos.
mais sobre o assunto.
A maioria
dos trabalha-
dores das minas adoecia, pois eles per-
maneciam muitas horas dentro da água
gelada minerando, entre as 10 horas da
manhã e as 3 horas da tarde. Alguns
mergulhavam levando consigo uma has-
te com um anel de ferro e um saco na
ponta para buscar a areia que pudesse
conter o ouro. Essa areia era levada por
canoas até as margens do rio.
Depois de algum tempo, esse ser-
viço começou a ser realizado por traba-
lhadores que permaneciam nas canoas
e que usavam colheres para recolher o RUGENDAS, Johann Moritz. Lavagem de
cascalho e colocá-lo em sacos de couro. minério de ouro. 1835. 1 aquarela sobre
papel, color., 30 cm × 26 cm. Detalhe.
Ao longo dos riachos e rios da região,

eram escavados canais para desviar as águas.
No fundo desses canais ficam depositadas
as pedras de ouro, que eram recolhidas ao
se peneirar a areia do fundo. O instrumento
mais usado para esse trabalho era a bateia.

Nas minas, algumas africanas es-
cravizadas ou libertas vendiam quitutes
nos tabuleiros que levavam em cima da
cabeça. Eram chamadas de negras de
tabuleiro ou quitandeiras.
Nas minas, algu-

mas pessoas tinham
o serviço de “vigia de
canoa”. Elas controlavam o tra-
balho de quem minerava na tentativa
de evitar o roubo dos metais preciosos,
que deveriam ser entregues aos donos
das minas. Parte desse metal encontrado
era dado para os funcionários da Coroa
©Coleção Banco Itaú
Portuguesa. Era o imposto cobrado por

Portugal. Os africanos escravizados que
escondiam o ouro eram castigados.
Também se usava um cobertor ou cou-

ro de boi para recolher o ouro trazido pelas
águas. Depois, o couro era batido para sol-
tar as pedras que ficavam grudadas.

O cotidiano dos escravizados de Minas Gerais
A maioria dos escravizados de Minas Gerais trabalhava na lavoura e

na mineração. Os trabalhos pesados, como a construção de moradias,
prédios administrativos, chafarizes e fontes de abastecimento de água
e a abertura de estradas também eram realizados por eles. Eles eram
chamados na época de “escravos do eito”.
Outros trabalhavam em diferentes funções urbanas: vendedores,
transportadores, carpinteiros, sapateiros, alfaiates, enfermeiros entre
outros serviços especializados. Eles eram divididos em “escravos de ga-
nho” e “de aluguel”.
Os “escravos de ganho” eram vendedores ambulantes de frutas,
bebidas, carnes e doces, e podiam receber gorjetas que, normalmente,
eram guardadas para a compra da alforria. Durante o dia faziam as ven-
das, retornando para as casas do senhor à noite.
Os “escravos de aluguel” trabalhavam por tempo determinado para
outra pessoa que pagava pelo serviço ao senhor do escravizado que
realizou o trabalho. Alguns eram empregados nos serviços domésticos.
Os escravizados que trabalhavam nesses serviços costumavam ter uma
vida um pouco melhor do que aqueles que trabalhavam na mineração.
MULHERES E CRIANÇAS EM
MINAS GERAIS NO PASSADO
As mulheres que viviam nas terras que hoje formam Minas Gerais
se dedicavam aos serviços domésticos, preparando a alimentação, cui-
dando dos filhos, arrumando e limpando a casa. Muitas exerciam o pe-
queno comércio, como as cozinheiras, que preparavam alimentos para
serem vendidos pelas ruas das vilas.
As crianças gostavam de brincar com piões, pipas e pequenos bo-
necos que podiam ser feitos de madeira ou de barro. Algumas frequen-
tavam escolas para aprender a ler e a escrever.

Crianças e mulheres africanas escravizadas
Crianças e mulheres escravizadas exerciam diversas atividades. As mu-

lheres trabalhavam, principalmente, em serviços domésticos e na venda de
quitutes nos arraiais. O comércio ambulante era movimentado pelas “africa-
nas de tabuleiro”, que vendiam pastéis, bolos, doces, mel, leite, pão, banana,
fumo e bebidas nos arraiais e nas povoações.
As mulheres escravizadas ainda desempenhavam outros tipos de
trabalho na sociedade da mineração. Trabalhavam como cozinheiras, la-
vadeiras, criadas para serviços domésticos e parteiras, o que era estimula-
do pelas Câmaras Municipais. No campo, as mulheres trabalhavam como
roceiras.
Muitas mulheres libertas, ou seja, que con- Glossário
irmandades: reuniões de pes-
seguiram comprar sua liberdade, chefiavam soas com características em
famílias e as sustentavam com o fruto de seu comum, como trabalho, origem
social ou local de moradia.
trabalho. Várias delas integravam as irmanda-
des, que eram comuns nas cidades mineiras.
As crianças, desde muito cedo, aprendiam alguma
g atividade
e desempenhavam funções diversas, ajudando
na agricultura, nos serviços domésti-
cos, entre outros. As meninas tinham
funções domésticas, como cozinhar,
servir à mesa, buscar água na fonte,,
levar recados e cuidar das roupas.
As crianças escravizadas não fre-
quentavam escolas, elas apren-
diam observando os adultos.
Em geral aos domingos,
após o almoço, podiam brin-
car. Ouviam histórias dos mais
velhos e aprendiam sobre a vida
na África. As brincadeiras de
roda eram comuns na época.
49
Lápis na mão
As crianças escravizadas de Minas Gerais encontravam tempo para brin-
car, mesmo com todos os afazeres diários.
1 Pesquise com seus avós, pais ou responsáveis quais eram as brincadei-
ras e brinquedos que gostavam durante a infância.
2 Agora, escreva um pequeno texto sobre as diferenças entre essas brin-
cadeiras e as que eram realizadas pelas crianças escravizadas.
do
Interpretan
As mulheres tiveram um papel muito importante durante a colonização
de Minas Gerais. Leia o trecho a seguir para saber mais sobre o assunto.
Se a mulher desempenhou em todas as civilizações o papel de

provedora de alimentos da família e de responsável pela organização
doméstica, nos primeiros tempos da colonização, em virtude da falta de
mulheres brancas, as índias assumiram seu lugar, ensinando a socar o
milho, a preparar a mandioca, a trançar fibras, a fazer redes e a moldar
o barro. Nos séculos subsequentes, as portuguesas uniram-se a elas
para comandar as grandes vivendas rurais e tiveram como aliadas as
escravas negras. No espaço do domicílio, e no que toca aos costumes
domésticos, a figura feminina ganhou destaque, embora seja inegável
que sua importância e influência na colonização não ficaram restritas
à esfera doméstica, pois até nas bandeiras elas estiveram presentes,
compartilhando com todos os homens inú-
meras aventuras e o trabalho do dia a dia. Glossário
provedora: aquela que fornece.
subsequentes: seguintes.
ALGRANTI, Leila Mezan. Famílias e vida doméstica. In: SOUZA, Laura de
vivendas: moradias.
Mello e. (Org.) História da vida privada no Brasil: cotidiano e vida privada
restritas: limitadas.
na América portuguesa. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. p. 120.

1 De acordo com o texto, responda:
a) Quais eram as principais funções das mulheres nas sociedades do
passado?
b) O que as mulheres indígenas ensinaram aos colonizadores?
2 Como é a vida das mulheres da
Ω Qual seu nome e ida
sua cidade na atualidade? Que de?
tal descobrir? Entreviste duas Ω Qual trabalho desemp
enha?
mulheres adultas conhecidas
Ω Você está satisfeita
por você e pergunte a elas: com as
condições de traba
lho que
possui? Explique.
O LAZER NO TEMPO DA MINERAÇÃO

E NA ATUALIDADE
Além de trabalhar, as pessoas também se divertiam. As festas religiosas
atraíam senhores, homens livres e os escravizados que, em procissões, cami-
nhavam pelas vilas e povoações, ouvindo música e cantando. Na atualidade,
as procissões e festas religiosas ainda são eventos importantes nos calendá-
rios de muitas comunidades.
Atualmente, as cidades têm diversas opções de lazer para a população.
Os espaços públicos, como parques e praças, e os privados, she/O Tempo/Fut
ura Press
dre Guzan
©Alexan
como cinemas e teatros, são frequentados pela
comunidade em busca de diversão e lazer.
As áreas de preservação ambien-
tal são opções de lazer apreciadas
por muitas pessoas que gostam
do contato com a natureza.
Festas como o carnaval,

movimentam a vida de
muitos mineiros.
51
Eu, cidadão
1 Que tal fazer um mapa da cidade com os espaços que você frequenta?
Com a ajuda de informações de sites oficiais da prefeitura, identifique e
desenhe esses espaços. Crie uma legenda para as atividades realizadas
em cada um dos espaços pesquisados, indicando também quais são es-
paços públicos de:
Lazer Educação Saúde
Cultura Esporte
2 Qual é a diferença entre seus momentos de lazer e os momentos de la-

zer das pessoas no passado, que viveram na sociedade mineradora?

Material de apoio
Página 7 – Interpretando
Brasil – divisão política atual
Ângela D. Barbara
Fonte: ATLAS Geográfico Melhoramentos. São Paulo: Melhoramentos, 2009. Adaptação.

Material de apoio
Página 29 – Vamos brincar – Alimentação em Minas Gerais
Divo Padilha. 2020. 3D.

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História | Minas Gerais 3o.

Diretor Editorial Pesquisa Iconográfica

Dados Internacionais para Catalogação na Publicação (CIP)

M444 Mattos, Luana Zucoloto.

ISBN 978-65-5829-244-9 (Livro do aluno)

1. Educação. 2. História – Estudo e ensino. 3. Ensino fundamental. I. Araujo, Maria

© 2020 PSD Educação S.A.

1. Primeiras povoações e cidades

2. Povos que formaram Minas Gerais ..... 200

Neste capítulo, vamos estudar a

unidade federativa de Minas Gerais

desde sua formação até os dias

atuais. Também conheceremos

a influência das ações dos

diferentes grupos de pessoas

do território de Minas Gerais.

Ouro Preto surgiu da exploração do

Com base na leitura das imagens, responda às questões.

História – Minas Gerais - 3o. ano 5

Luciano Daniel Tulio

2 O mapa mostra as Capitanias

Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Maurício de. Atlas histórico

6 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

4 No mapa do Brasil com os limites atuais do território, presente no mate-

A chegada dos colonizadores

Entre os anos de 1601 e 1700, as terras que atualmente formam Minas

SILVA, Oscar Pereira da.

História – Minas Gerais - 3o. ano 7

As primeiras descobertas de ouro no território que atualmente

8 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

[...] esses aventureiros não sonhavam, em absoluto, fundar,

3 Antes da chegada de exploradores e aventureiros, principalmente pau-

História – Minas Gerais - 3o. ano 9

EU NASCI E MORO EM MINAS GERAIS. MINHA CIDADE SE

CHAMAVA VILA RICA. MAS, EM 1823, ELA RECEBEU O NOME

DE OURO PRETO. ESSE NOME FOI ESCOLHIDO PORQUE MUITO

OURO FOI ENCONTRADO AQUI. NA REGIÃO, ESSE METAL TINHA

UMA CARACTERÍSTICA DIFERENTE: POR FORA ERA ESCURO,

COBERTO POR UMA CAMADA DE ÓXIDO DE FERRO.

Outras cidades recebem nomes que lembram grupos,,

Investigue o nome da sua cidade e depois registre o que encontrou no

10 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

História – Minas Gerais - 3o. ano 11

©Coleção João Bap

Em poucos anos, as vilas se desenvolveram e os antigos arraiais torna-

A descoberta de novas riquezas

Por volta de 1720, mineradores descobriram os primeiros diamantes na

12 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

de metais e pedras preciosas.

b) Muitas pessoas passaram por dificuldades no início da

c) Minas Gerais não foi uma Capitania.

d) Vila Rica, a maior cidade da Capitania de Minas Gerais, cres-

e) Um dos objetivos da criação da Demarcação Diamantina

2 Reescreva as frases que você marcou como falsas na atividade an-

História – Minas Gerais - 3o. ano 13

Em 1750, por ordem do rei de Portugal, foi criado o distrito de Nossa

Nova Capital de Minas/Museu Histório Abílio

©Acervo da Comissão Construtora da

grafia, p&b. Arquivo Público

A construção da nova capital começou em 1894. Para a realização das

14 1. Primeiras povoações e cidades de Minas Gerais

A nova capital, inaugurada em 1897, foi construída seguindo modelos de

Planta da cidade de Belo Horizonte

Os primeiros habitantes de Belo Horizonte eram antigos moradores do