Etapa Ensino Fundamental

Anos Finais Matemática

Triângulos:
classificação em
relação à medida
dos lados
6º ANO
Aula 19 – 2º Bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Classificação dos ● Reconhecer o triângulo como
triângulos em relação à polígono contendo três
medida dos lados. lados, vértices e ângulos;
● Classificar triângulos de
acordo com a medida dos
lados (equilátero, isósceles
ou escaleno).
 Para começar
Os triângulos são os polígonos
com o menor número de lados
e são conhecidos pela sua
rigidez, sendo muito utilizados
em vários tipos de estruturas!
No caminho de vocês até a
escola, já observaram alguma
estrutura em formato triangular?

Vista frontal da construção de um

telhado.
 Foco no conteúdo

O polígono é toda figura geométrica

plana formada por uma região e por
seu contorno, que deve ser fechada e
composta por segmentos de reta.
 Na prática
Atividade 1
Nesta aula, falaremos especificamente sobre o triângulo e,
para começar, respondam: quantos lados, vértices e ângulos
um triângulo possui?

Respondam
ao(à) professor(a).
 Na prática Correção
Atividade 1
Nesta aula, falaremos especificamente sobre o triângulo e,
para começar, respondam: quantos lados, vértices e ângulos
um triângulo possui?

O triângulo possui três lados,

três vértices e três ângulos.
 Foco no conteúdo
Uma das formas de classificarmos os triângulos é observando a
medida de seus lados:

Equilátero Isósceles Escaleno

Possui três lados Possui ao menos Todos os lados
congruentes dois lados possuem medidas
(mesma medida). congruentes. diferentes.
 Na prática
Atividade 2
Classifiquem os triângulos abaixo quanto às medidas de
seus lados: isósceles, escaleno ou equilátero.

5 cm 5 cm
5 cm
6,4 cm
5 cm 9 cm 5 cm

5 cm
4 cm
Respondam
ao(à) professor(a).
 Na prática Correção
Atividade 2
Classifiquem os triângulos abaixo quanto às medidas de
seus lados: isósceles, escaleno ou equilátero.

Escaleno 5 cm 5 cm
5 cm
6,4 cm
5 cm 9 cm 5 cm
Isósceles
5 cm
4 cm
Equilátero
 Na prática
Atividade 3
Determinem, agora, a medida do perímetro desses triângulos,
realizando a soma dos lados:

Escrevam no caderno e, depois,

compartilhem com a turma.
 Na prática Correção
Atividade 3
Determinem, agora, a medida do perímetro desses triângulos,
realizando a soma dos lados:

5 + 5 + 9 = 19 cm

4 + 5 + 6,4 = 15,4 cm 5 + 5 + 5 ou 3 x 5 = 15 cm
 Aplicando
Utilizando a classificação dos triângulos em relação à medida dos
lados, respondam às questões dos itens a seguir:
a. Em um triângulo equilátero, o perímetro é de 30 cm. Qual é o
valor das medidas de seus lados?
b. O perímetro de um triângulo isósceles é de 3,9 cm. Sabendo que
o lado diferente mede 1,5 cm, calculem as medidas dos outros dois
lados.

Escrevam a resposta.
 Aplicando Correção
a. Em um triângulo equilátero, o perímetro é de 30 cm. Qual é o
valor das medidas de seus lados?
Se o triângulo é equilátero, então todos os seus lados têm
medidas iguais. Para descobrir a medida dos lados, temos
que dividir a medida do perímetro pela quantidade de lados:
30 ÷ 3 = 10
Logo, cada lado mede 10 cm.
 Aplicando Correção
b. O perímetro de um triângulo isósceles é de 3,9 cm. Sabendo que
o lado diferente mede 1,5 cm, calculem as medidas dos outros dois
lados.
Primeiramente, vamos subtrair 1,5 de 3,9 para verificar a
medida que sobra para os outros dois lados:
3,9 – 1,5 = 2,4 cm.
Em um triângulo isósceles, dois lados possuem a mesma
medida, logo 2,4 deve ser dividido por 2:
2,4 ÷ 2 = 1,2
Assim, cada lado mede 1,2 cm.
O que aprendemos hoje?

● Observamos o triângulo como polígono contendo

três lados, vértices e ângulos;
● Classificamos triângulos de acordo com a medida
dos lados (equilátero, isósceles ou escaleno).
 Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista
do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao
Professor. Paraná, 2022.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Disponível em: https://br.freepik.com/fotos-
gratis/construcao-de-vista-frontal-de-um-
telhado_11106771.htm#query=telhados%20tria%20ngulares&po
sition=44&from_view=search&track=ais.
Slides 4 ao 11 – Imagens elaboradas pelo autor.
Material
Digital