Fonologia, estrutura e formação de palavras

Nessa primeira etapa, você estudará o que compõe as palavras (sons – fonologia; forma –
morfologia). Essa é a nossa primeira etapa porque o estudo da composição das palavras é o
conteúdo que nos fará entender os arranjos de nossa língua. Veja a ordem de estudo:

• Classificação dos fonemas

• Sílaba

• Morfologia

Classes gramaticais

Nesse momento do plano de estudo, você irá se dedicar às classes de palavras. Essa é a nossa
segunda etapa porque o estudo da classificação das palavras é o conteúdo mais básico para
entendermos o que cada palavra representa nas expressões, frases, orações e períodos que
utilizamos para nos comunicar. Veja a ordem de estudo:

• Substantivo

• Artigo

• Numeral

• Interjeição

• Adjetivo

• Verbos

• Advérbios

• Preposições

• Pronomes

• Conjunção

Verbos

Você pode estar questionando qual é a razão de o verbo ter uma parte dedicada
especialmente a ele.

Bem sabemos que os estudos gramaticais que fazem referência ao verbo são o calcanhar de
Aquiles dos falantes da língua portuguesa. Isso acontece porque o conteúdo que envolve
os verbos é extenso e repleto das famosas “exceções da regra”. Por isso, é necessário dedicar
uma etapa de nosso roteiro a eles. A ordem de estudos deve ser a seguinte:

• As pessoas do verbo

• Os tempos do verbo

• Os modos do verbo

• Elementos estruturais do verbo

• As vozes do verbo
• Conjugação verbal

• Formas nominais do verbo

• Verbos regulares, irregulares e anômalos

• Verbos defectivos e abundantes

• Verbos auxiliares

• Locução verbal

Análise sintática

Aqui você estudará as classes das palavras em relação com as outras classes de palavras, ou
seja, nesse passo, estudaremos as palavras enquanto integrantes das frases e quais são as suas
funções nas orações. Agora, diferentemente do que foi visto em Classes gramaticais, nossas
análises não serão realizadas isolando as palavras, pois estabeleceremos relações entre elas. A
ordem de estudos é a seguinte:

• Frase

• Oração

• Período

• Sujeito e predicado

• Termos integrantes das orações

• Termos acessórios das orações

• Orações coordenadas

• Orações subordinadas

• aposto e vocativo

• semântica e sintaxe

Ortografia

Pode parecer estranho a Ortografia aparecer por último. Mas, na verdade, esse conteúdo tem
sido estudado por vocês desde o começo de nosso roteiro. Sabe por quê? Ao longo de todo o
nosso planejamento, você estudou regrinhas que envolviam a pontuação, acentuação, crase e,
é claro, muitas dúvidas sobre como escrever tal palavra foram sanadas, uma vez que você
esteve lendo e escrevendo, o que permitiu praticar a escrita formal de nossa língua.
Perceberam como essa etapa do nosso roteiro esteve sempre presente? Mas mesmo em
contato com as questões que englobam a ortografia, segue uma divisão para revisão desse
conteúdo:

• Acentuação

• Acento grave (crase)

• Vírgula

• novo acordo ortográfico

Concordância

Estudar concordância é saber adaptar as classes gramaticais dentro de uma sentença em

termos de gênero e número para que, assim, a frase faça sentido. É nessa etapa que muitos
estudantes costumam errar e perder pontos nas redações. 

Regência

A regência relaciona um termo principal, que pode ser um verbo ou um nome, a um segundo
termo, que serve como complemento. Assim como a concordância, trata-se de um estudo que
exige bastante atenção para evitar deslizes.

Figuras de linguagem

Aqui, você vai aprender a utilizar os recursos linguísticos, como as metáforas, comparações,
onomatopeias, hipérboles e repetições. Elas são uma maneira de enriquecer o seu texto,
ampliando o significado e realçando a ideia que você quer passar.

O “extra” da gramática

A nossa última parada fica para pensarmos a língua em perspectivas mais amplas, como em
relação aos aspectos de leitura e interpretação de textos.

• Vícios e anomalias da linguagem